学校扫黄打非工作计划Word文档格式.doc
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成员:
戴涛、郭天瑞、付天国、各村级学校负责人
三、明确任务
1、全面查堵政治性非法出版物。
切实将封堵政治性非法出版物作为第一任务,贯穿于全年工作始终。
重点查缴封堵传播政治谣言、制造思想混乱、误导民众情绪、破坏社会稳定、危害国家统一、煽动民族分裂、诬蔑社会主义制度等政治性非法出版物、宣传品在校园出现。
2、深入开展网上“扫黄打非”。
密切关注网上舆情信息动态,严密封堵各种谣言或蛊惑、诬蔑、负面影响的网上信息,排查信息安全隐患。
创建师生满意的绿色网络校园,打造风清气正、和谐稳定的校园文化环境。
3、大力扫除淫秽色情等文化垃圾。
坚决扫除一切淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化、封建迷信、伪科学内容的音像制品、游戏软件、“口袋本”图书、卡通画册等危害青少年身心健康、败坏社会风气的有害出版物,以及走私、盗版教材、教辅读物、工具书和畅销书等,坚决禁止学校组织购买、使用盗版教材及教辅读物的行为。
4、坚决打击侵权盗版行为。
加强对教材、教参、教学挂图、练习册、音像教材、工具书等教辅材料的监管,清理盗版教材和教辅材料,保护师生的合法权益。
四、实施步骤
“扫黄打非”工作分四个阶段进行
第一阶段,3月中旬至4月上旬。
广泛利用学校广播、橱窗、黑板报、展板等平台,运用宣传资料进班级、致家长一封信、讲座、展览、公益广告等多种形式,大力宣传“扫黄打非”的重大意义,揭露制黄贩黄、侵权盗版等非法出版活动及不健康网站的社会危害,特别是对少年儿童健康成长的危害。
加强对学生的宣传教育工作,在校园开展“远离盗版”、“远离口袋书”、“远离有害卡通画册”、“远离不良游戏”等活动,结合精神文明创建工作争创文明学校。
第二阶段,4月中旬至6月底。
开展好爱国主义教育、社会主义荣辱观教育等政治教育,树立正确的舆论导向。
密切关注教育网上舆情信息动态,严密封堵各种谣言或蛊惑、诬蔑、负面影响的网上信息,排查信息安全隐患。
对订购、使用教材教辅材料情况进行全面清查,坚决把盗版教材和教辅材料清出校园。
第三阶段,7月至10月底。
认真开展有害信息专项治理活动,引导和动员学生自觉抵制淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信等污染少年儿童身心健康、败坏社会风气的文化垃圾,坚决把淫秽色情书刊、音像制品、卡片类、不健康网站等赶出校园。
密切配合有关部门开展专项治理工作。
切实增强政治责任感和维护社会安定、国家安全的紧迫感,密切关注校园周边“涉黄”、“涉非”动态,积极支持和配合有关部门开展对盗版教材、教辅材料的专项治理,净化学校周边销售、租赁摊店为重点的出版物市场,查缴以未成年人为销售对象的有害印刷复制品,以及清除网上违法有害信息等工作,努力营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境和氛围。
第四阶段,11月至12月。
以总结考核为重点开展工作,开展年度“扫黄打非”工作总结及自查自评工作。
五、工作要求
1、加强领导,统一认识。
充分认识“扫黄打非”对于净化校园环境、维护市场经济秩序的重要意义,校长亲自抓,责任落实到人,严格执法,狠抓落实。
2、全面检查,清理整治。
与有关部门密切配合,加强协作,对订购和使用教材、教辅读物的情况进行一次全面的清查。
对正在使用的盗版教材、盗版教辅读物,应全部收缴并尽快用正版书替代。
3、综合治理,标本兼治。
进一步规范教材的征订,加强对教师、学生购买、使用教辅读物的督查,在开学前后,组织开展对盗版教辅读物的专项治理。
引导学生阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书,引导未成年人远离非法出版物,走进五彩缤纷的精神园地,健康快乐地成长。
4、注重宣传,扩大影响。
要调动各种宣传力量,通过多种方式,多角度、全方位地积极开展宣传教育活动,深入开展“扫黄打非”是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德建设的重要举措。
2013年3月5日篇二:
2013年扫黄打非工作计划
“扫黄大非”教育活动工作计划
为了净化校园文化环境,根据上级要求,结合学生教育实际,我班认真开展了“扫黄打非”活动,努力推动“扫黄打非”工作深入开展,为师生创造良好的学习环境和文化环境。
现将相关活动安排如下:
二、工作重点和行动安排
在校园开展“拒绝盗版,从我做起”为主题的教育活动,教育小学生自觉抵制暴力、封建迷信、盗版、盗印教辅资料等有害读物及互联网不良信息的侵蚀。
加强对学生健康上网的管理和教育,开展“文明上网,远离不健康场所”为主题的系列活动,创新教育形式,有针对性地引导和教育学生健康上网,自觉构筑抵制不良信息的“防火墙”。
班级要密切配合家长对学生的文明上网和思想道德教育,特别是在放假期间,要进一步加强引导和教育。
学校要不定期对校园书刊摊点进行反复清查,防止非法出版物在学校出现。
对有害“口袋本”图书和卡通画册等非法出版的文化垃圾,坚持“管理整顿与宣传教育相结合,监督检查与学校自查自纠相结合”的工作方针,组织开展专项斗争。
对学校周边的文化环境进行详细的摸查,加大力度,落实责任,突出重点,消灭死角。
聘请师生担当义务监督员,监督在学校周围兜售“口袋书”和有害卡通画册等文化垃圾现象,建立举报奖励制度。
总之,加强和改进未成年人思想道德建设是一项举国关注的民心工程,着眼未来的希望工程,精神文明的基础工程,齐抓共管的社会工程,协调推进的系统工程,振兴中华的世纪工程。
我们将以奋发有为、开拓创新的精神状态,真正把这项着眼未来、赢得未来的伟大事业做实做好.努力开创加强和改进未成年人思想道德建设新局面。
篇三:
学校扫黄打非工作方案
资中县双龙镇中心学校
2011年“扫黄打非”实施方案
根据资教党(2011)32号文件的通知,结合我校的实际情况,制定2011年“扫黄打非”工作方案。
一、总体要求:
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以落实党的十七大精神为主线,全面落实科学发展观,以净化文化市场和网络文化环境为主线,以遏制政治性非法出版物和清除网上有害信息为要务,坚持集中治理,加强日常监管,坚决保护知识产权,确保意识形态安全,维护社会和谐稳定,推动社会主义文化大发展大繁荣,切实维护文化安全,为促进校发展营造良好的舆论氛围和文化环境。
二、工作重点
学校要自觉履行教科系统职责,各司其职,各负其责,认真做好配合,坚持齐抓共管,综合治理,大力扫除淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信等文化垃圾,特别是淫秽色情书刊、音像制品、动漫游戏和各类印刷品,杜绝购买使用盗版教材、教辅资料,清查危害未成年人健康成长的淫秽色情“口袋本”、“有害卡通画册和不良游戏软件对学生的侵害,以强化教材教辅资料征订工作日常监管为主线,以查缴政治性非法出版物、扫除淫秽色情等有害出版物、打击侵权盗版出版物、查处非法报刊、查处互联网有害信息和侵权盗版作品为重点,以落实各项工作机制和措施为保障,继续深入开展“扫黄打非”斗争,使全校教科系统教材教辅资料征订工作规范有序,使全校未成年人健康成长环境不断优化。
三、主要任务
一是加强对学校购买使用教材和教辅读物监管,清理盗版教材和教辅读物,保护学生的合法权益。
二是清理邪教宣传品和宣扬伪科学愚昧迷信的非法出版物。
三是清理淫秽色情出版物。
四是加强校园网服务的监管,坚决关闭、屏蔽载有政治性非法出版物、淫秽色情等内容及散布政治谣言的网站网页。
四、领导机构
双龙镇中心学校成立“扫黄打非”工作领导小组。
组长:
廖方国(分管教育副镇长)
刘浩、雷雨田、张一、王伟、杨顺成、谭坤、李加永。
五、实施步骤
按要求结合实际情况,2011年“扫黄”“打非”工作将分三个阶段进行:
第一阶段:
9月1日—9月30日(宣传发动阶段)。
学习并下发文件召开有关会议,动员全体教职工、学生行动起来,全面检查和清理非法读物和制售假冒伪劣商品。
加强对校园网络的管理,以适合广大青少年的需求。
第二阶段:
9月31日—10月30日(组织实施阶段)。
开展对打击政治性非法出版物和淫秽色情信息和出版物专项行动。
通过宣传和清理,把有害读物赶出校园,赶出学生的生活环境。
第三阶段:
11月1日—11月30日(开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项治理阶段)。
重点开展对盗版教材教辅读物专项治理。
坚决把盗版教材教辅读物清出校园。
严厉查处购买盗版教材及教辅读物的责任人。
第四阶段:
12月1日—12月30日(总结阶段)。
学校认真总结今年“扫黄打非”工作,通报工作中失职的人和事,表彰先进人物及先进事迹。
六、工作措施
1、加强组织领导,统一规划部署。
为强化“扫黄打非”工作力度,确保工作取得新突破学校成立“扫黄打非”领导机构。
主要领导要亲自过问,分管领导要靠前指挥,加强整体谋划,注意统筹协调,及时研究落实各级对“扫黄打非”工作的决策部署,解决在工作中遇到的各类新情况、新问题。
2、落实责任,明确任务、齐抓共管。
按照分级负责和“谁主管谁负责”的原则,校长是“扫黄打非”工作的第一责任人。
各班班主任也要确实负起责任,做好学生工作,利用班会队会认真宣传讲解。
3、拓宽工作领域,创新工作思路。
随着“扫黄打非”斗争形势的不断发展,要拓宽工作覆盖面,不断提高执法效率和执政水平。
以净化文化市场和网络文化环境为工作主线,以遏制政治性非法出版物和清除网上违法有害信息为主要任务。
坚持开展集中治理,切实加强日常监管,全力维护社会安全和稳定。
双龙镇中心学校
2011年9月7日
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