关注留守儿童教学反思Word格式.doc
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留守儿童是当今教育战线的一个热门话题。
同时,关爱留守儿童更是已经成为社会关注的焦点,也是我们老师工作的重点。
所以,为了国家的安定团结,老百姓能安居乐业,我们应毫不犹豫的扛起这份重担。
况且我们老师工作的任务不仅仅是教书,更重要的是育人。
因此,我们应该多关心学生,尤其是缺乏父母关爱的学生——留守儿童。
那么,我们应该如何去关注留守儿童的健康成长呢?
多关爱留守儿童,给他们一个温暖的学习环境,从而营造一个和谐而温馨的校园——这就是我们老师应该尽到的职责。
首先,老师对留守儿童要有爱心和耐心。
其二,关心留守儿童要从身边的小事做起。
其三,关住留守儿童的心理健康。
其四、加强对留守学生思想品德教育,增强学生法制观念。
其五、关注学生的学习兴趣与学习质量。
总而言之,作为老师既要做思想道路的引路人,又要做孩子学习进步的引导者,生活的保护者。
因此做多与“留守儿童”谈心,弥补“留守儿童”的亲情缺失;
多鼓励支持孩子参加学校的各项活动;
多进行家访,了解孩子在家活动和学习情况;
知道留守儿童的个人基本情况和家庭情况;
定期与留守儿童父母电话交流沟通,并采取针对措施,提供必要的帮助。
用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围。
愿所有孩子同享灿烂阳光的关照,在同一片天空之下快乐成长。
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