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a=.()
3.假分数都大于1.()
4.分母是12的所有最简真分数的和为2.()
5.最简分数的分子、分母没有公约数.()
6.1米的和3米的相等.()
三、把下面的带分数化成假分数.
四、用分数表示下面各题的商.
8÷
3=12÷
30=45÷
6=
71÷
11=60÷
24=70÷
42=
五、先通分,再比较每组中分数的大小.
六、应用题.
1.工程队修一条4千米长的公路,12天修完.平均每天修多少千米?
平均每天修这条公路的几分之几?
2.电视机厂计划五月份生产4000台大屏幕彩色电视机.实际上半月完成了2400台,完成了全月计划的几分之几?
还剩几分之几没有完成?
3.用两台拖拉机耕地,甲拖拉机3天耕了7公顷,乙拖拉机5天耕了12公顷.哪一台拖拉机的工作效率高?
4.学校买来一些文艺书和科技书,其中文艺书有360本,科技书有120本.
(1)文艺书本数是科技书本数的几倍?
(2)科技书本数是文艺书本数的几分之几?
(3)科技书本数占买来新书总数的几分之几?
(4)文艺书本数占买来新书总数的几分之几?
单元测试二
1.表示把单位“1”平均分成(
)份,取这样的(
)份.
2.的分数单位是(
),它含有(
)个这样的分数单位,1里面有(
)个这样的分数单位.
3.5个是(
),里面有(
)个.
4.在括号里填上适当的分数.
60厘米=(
)米
40分=(
)小时
1250千克=(
)吨
450米=(
)千米
5.
6.
7.分母是8的最简真分数共有(
8.比较每组两个分数的大小.(用“<”、“>”或“=”连接)
9、在中,当a(
)时,这个分数是真分数;
当a为(
)时,这个分数为0;
当a(
)时,这个分数是假分数;
)时,这个分数等于2;
)时,这个分数等于.
10.某班有男生30人,女生24人,女生人数是男生人数的.
11.的分子增加4,要使分数大小不变,分母应增加(
).
12.的(
)相等,分数单位(
13.甲数的2倍是乙数的,甲数是乙数的,乙数是甲数的(
)倍.
14.分子缩小a倍,分母不变,分数值(
).(a≠0)
二、判断.(对的打“√”,错的打“×
”)
1.3米的和1米的是同样长的.
(
)
2.假分数就是分子大于分母的分数.
3.把分数的分子和分母同乘以或除以一个相同的数,分数的大小不变.(
4.真分数都小于1,假分数都大于1.
5.最大的分数单位是.
(
6.分子是1的分数都是最简分数.
7.自然数都可以看作分母是1的假分数.(
8.和的大小相等,分数单位不相同.(
三、选择题.
1.红糖重量是白糖重量的,是把(
)看作单位“1”.
①红糖重量 ②白糖重量
③红糖和白糖的总重量
2.正方形的边长等于它的周长的(
① ②
③ ④无法确定
3.分子与分母相差1的分数一定是(
①真分数 ②假分数
③带分数
④最简分数
4.甲8分钟做5个零件,乙13分钟做7个零件,比较两人的工作速度(
①甲快一些
②乙快一些 ③甲、乙一样快
5.一堆煤运走了3吨,还剩下4吨,运走的占这堆煤的(
①
②吨
③
④吨.
6.在和这四个分数中,分数单位最小的一个是(
②
③ ④
7.如果是假分数,是真分数,那么(
①a>5
②a=5 ③a<5 ④a=6
8.下列分数是最简分数的是(
① ② ③
④
四、约分.
五、通分.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
1.甲5小时行了24千米,乙7小时行了32千米.他们两人谁的速度快?
2.食堂买回180千克大米,上午吃了48千克,下午吃了24千克.一天共吃了总数的几分之几?
还剩几分之几?
1.5
4
2.
5
6
3.
8
5.9
40
4
36
20
7
6.
18
7.4
8.<
>
<
>
9.小于4
0
大于或等于4
8
14
10.
11.14
12.大小
不相等
13.
14.缩小a倍
二、 1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
7.√
8.√
三、1.②
2.③
3.④
4.①5.③
6.④
7.②
8.③
四、 3
1.24÷
5=4.8(千米)
32÷
7=(千米)
答:
甲快些.
2.(48+24)÷
180=
1-=
一天共吃了总数的,还剩.
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