部编版小学语文六年级下册第一次月考检测试题含答案共3套Word文档格式.docx
- 文档编号:14906007
- 上传时间:2022-10-25
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:30.28KB
部编版小学语文六年级下册第一次月考检测试题含答案共3套Word文档格式.docx
《部编版小学语文六年级下册第一次月考检测试题含答案共3套Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版小学语文六年级下册第一次月考检测试题含答案共3套Word文档格式.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
A.简陋(lù
)栅栏(zhà
)
B.野蛮(má
n)萦绕(yí
n)
C.吹嘘(xǖ)叛徒(bà
D.贷款(dà
i)缰绳(jiāng)
三、对句中加点字解释正确的一项是()。
要是我的船在那倾覆,该怎么办呢?
A.盖住。
B.底朝上翻过来,歪倒。
C.灭亡。
D.转过去或转过来。
四、选择恰当的四字词语填空。
(6分)
心平气和得意扬扬垂头丧气聚精会神
刚考完试,张洁信心满满地回到家,妈妈正在书房里()地看书。
她走到妈妈面前,()地说:
“这次考试的题目太简单了,我肯定能得一百分!
”过了两天,试卷发下来了,分数远远低于自己的预期。
放学后,张洁()地回到家。
妈妈得知原因后,()地对她说:
“这次没考好不要紧,找到原因,努力改正,下次一定会考好的。
”听了妈妈的话,张洁深深地点了点头。
五、按要求完成句子练习。
1.鲁滨逊在冒险的过程中碰到过许多危险。
鲁滨逊一点儿也不畏惧。
(用关联词语合并句子)
________________________________________________________________
2.猫对男孩说:
“我只想让你知道,咱们俩现在究竟谁厉害。
”(改为转述句)
_________________________________________________________________
3.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
(体会加点部分,照样子写句子)
六、判断下列说法的正(√)误(×
)。
1.《鲁滨逊漂流记》这本书讲述了鲁滨逊“流落荒岛——建房定居——养牧种植——救‘星期五’——回到英国”等故事,表现了鲁滨逊不畏艰险、乐观向上的精神品质。
()
2.《骑鹅旅行记(节选)》一文中讲述了小男孩尼尔斯变成小狐仙之后,比他强大的鸡、鹅、猫、牛,不计前嫌保护他不受伤害的故事。
3.《汤姆·
索亚历险记(节选)》一文通过讲述汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家中的故事,刻画了一个热爱冒险、有正义感、爱表现的“顽童”形象。
七、课内阅读。
(3+3+4分)
总的说来,这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境,但是其中也有一些值得宽慰的东西。
这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:
在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。
1.“叫人受尽折磨的处境”指的是:
2.身处艰难的环境,还能想到“值得宽慰的东西”,前后对比,从中能够感受到鲁滨逊_____________________的品质。
3.结合课文内容,谈谈你对划线句子的理解。
__________________________________________________________________________________________________________________________________
八、课外阅读。
(2+6+4+4分)
这天上午,我和莎利文老师为“杯”“水”两个字发生了争执。
她想让我懂得“杯”是“杯”,“水”是“水”,而我却把两者混为一谈,“杯”也是“水”,“水”也是“杯”。
她没有办法,只好暂时丢开这个问题,重新练习布娃娃“doll”这个词。
我实在有些不耐烦了,抓起新布娃娃就往地上摔,把它摔坏了,心中觉得特别痛快。
发这种脾气,我既不惭愧,也不悔恨,我对布娃娃并没有爱。
在我的那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温柔和同情。
莎利文小姐把可怜的布娃娃的碎片扫到炉子边,然后把我的帽子递给我。
我知道又可以到外面暖和的阳光里去了。
我们沿着小路散步到井房,房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。
莎利文老师把我的一只手放在喷水口下,一股清凉的水在我的手上流过。
她在我的另一只手上拼写“water(水)”,起先写得很慢,第二遍就写得快一些。
我静静地站着,注意她手指的动作。
突然间,我恍然大悟,有一种神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥秘了,知道了“水”这个词就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。
水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。
井房的经历使我求知的欲望油然而生。
啊!
原来宇宙万物都各有名称,每个名称都能启发我新的思想。
我开始以新奇的眼光看待每一样东西。
回到屋里,碰到的东西似乎都有了生命。
我想起那个被我摔坏的布娃娃,摸索着来到炉子跟前,捡起碎片,想把它们拼凑起来,但怎么也拼不好。
想起刚才我对再塑我生命的人的所作所为,我悔恨莫及,两眼浸满了泪水,这是生平第一次。
(选自海伦·
凯勒的《假如给我三天光明》,有删改)
1.用简洁的语言给选文拟一个小标题:
_________________________
2.根据选文内容将下面的表格补充完整。
海伦遇到的挫折
海伦对待挫折的态度
莎利文老师帮助海伦战胜挫折的方式
莎利文老师教育方式的特点
不能区分
“杯和“水””
3.为什么说“水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由”?
4.海伦称莎利文老师是“再塑我生命的人”,结合选文,说说你对“再塑生命”的理解。
九、习作。
(30分)
读书可以增长智慧,开拓视野。
你最喜欢的书是什么?
这本书讲了一个什么样的故事?
简单概括书的内容,以梗概的形式写下来和同学们分享一下吧!
答案
一、恐惧凄凉寂寞控制侵袭
宴会书籍倒霉无聊缺乏
二、D
三、B
四、聚精会神得意扬扬垂头丧气心平气和
五、1.虽然鲁滨逊在冒险过程中碰到过许多危险,但是他一点儿也不畏惧。
2.猫对男孩说,他只想让男孩知道,他们俩现在究竟谁厉害。
3.示例:
听到这个消息,她开心得都要飞上天了。
六、1.√2.×
3.√
七、1.一个人流落荒岛
2.不畏艰险、积极乐观
3.鲁滨逊把好处和坏处对照起来看,理智地面对现实,在绝望中看到希望,从而得到内心的安慰,获得坚持下去的勇气和信心。
从中可以感受到鲁滨逊积极乐观的人生态度。
八、1.示例:
再塑生命的人
2.不耐烦、发脾气用感知实物的办法让海伦感受水有爱心和耐心,因材施教
3.水让“我”知道了“我”不但可以认识好多事物,还能知道它们丰富的内涵,它给了“我”认识世界的勇气和希望,使“我”能享受到生活的乐趣,能认识一个更大的世界。
4.“再塑生命”从字面意思看,是重新塑造生命。
在本文中,莎利文老师通过让“我”感知水来教“我”这个字,唤醒了“我”的灵魂,激发了“我”对生活的希望。
从这个意义上说,莎利文老师使“我”获得了新生。
九、略
部编版小学语文六年级下册第一次月考检测试题
(二)
班次姓名
一、基础知识。
(56分)
1、读拼音、写词语。
(8分)
biānpà
ojié
rá
ntōngxiāodūnhò
u
()()()()
cāixiǎngfè
ité
ngyǎnyì
zhǒngzhà
ng
2、用“感”字组词并填空。
(4分)
感
①老师的一番话,使我非常()。
②他弯腰种树的时候,我()就像插秧一样。
③看到家乡变化这么大,我()万千。
④学习了这篇课文,我的()很深。
3、补充成语并解释所填的字。
天()海角万象()新
亡羊补()刻舟()剑
4、按一定顺序排列下列词语。
①端午节清明节重阳节除夕春节
②胃嘴小肠大肠咽喉
5、选择正确的序号填入括号里。
(16分)
①《北京的春节》文中,孩子们准备过年的第一件大事是()
A.买爆竹B.买杂拌儿C.买各种玩意儿
②下列四组词语中,加点字的读音不相同的一项是()
A.杂拌绊倒半个B.摊贩广泛规范
C.轿车骄傲华侨D.腊月蜡烛辣椒
③“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”描述的是我国传统节日中的()
A.除夕B.春节C.元宵节D.寒食节
④下列对加点字词的解释,有误的一项是()
A.泣涕零如雨(落下)
B.纤纤擢素手(朴素)
C.春城无处不飞花(春天的京城)
D.中庭地白树栖鸦(庭中,庭院中)
⑤下列文章题目与作者,朝代介绍不正确的一组是()
A.《明日歌》(清钱鹤滩)B.《元日》(唐王安石)
C.《山行》(唐杜牧)D.《枫桥夜泊》(唐张继)
⑥.下列关于课文内容的说法,不正确的一项是()
A.《鲁滨逊漂流记》的梗概部分介绍了“流落荒岛”“建房定居”“畜牧种植”“解救‘星期五’”“返回英国”这几个情节。
B.《骑鹅旅行记》中的尼尔斯是一个调皮捣蛋的孩子,本想阻止一只大雄鹅飞走而爬上了鹅的背,开启了一场“骑鹅旅行记”。
C.乐府诗《长歌行》中,劝勉人们要趁年少时惜时奋斗、努力拼搏,不然年老会后悔的诗句是“百川东到海,何时复西归?
”
D.《那个星期天》中,借助“跳房子”“看着云彩走”等举动,真实自然地表达了“我”等待时“焦急又兴奋”的情感。
⑦句子“又有的是时间,”应插在下面这段话的什么位置?
但是,我既然不得不干这活儿,a有什么必要介意呢?
这活儿要是干完了的话,b除了在岛上转悠,c寻找吃的以外,d那我也没有其他的事可干了。
A.aB.bC.cD.d
⑧下列诗句中,具有对仗工整特点的一项是()
A.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
B.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
C.迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
D.何当金络脑,快走踏清秋。
6、按要求改写句子。
(10分)
①全场响起了掌声。
(改为夸张句)
②舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?
(改为陈述句)
③熬腊八粥的材料有很多。
(改为比喻句)
④他身边桌上那两支筷子很浪漫地摆成一个十字。
(缩句)
⑤八儿是一个很聪明的小孩子。
(改为否定句,意思不变)
7、按要求完成练习。
(14分)
1.把下面的成语补充完整,并选词填空,完成句子。
(10分)
一去不()()思乱想全神()注()喜若狂
归心()箭追悔()及忐忑不()()然不同
八儿()地看着妈妈煮制腊八粥,但是今年的却与往年的(),原来是妈妈把枣子同赤豆搁多了。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编版 小学语文 六年级 下册 第一次 月考 检测 试题 答案