最新中考英语总复习专项训练语法填空25篇.docx
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最新中考英语总复习专项训练语法填空25篇
语法填空
人物故事10篇
Passage1
FatherofChinesePinyin─ZhouYouguangdiedonJanuary14th,2017,onedayafterhis111thbirthday.TheHinabookPublishingHouseconfirmed(确认)Zhou’sdeath.Itpublished
severalZhou’s1.(book)manyyearsago.
ZhouYouguangwasborninChangzhouofeastChina’sJiangsuProvinceonJanuary13th,1906.ZhouYouguangwasthefirsteconomistworkingontheWallStreet.Thenhe2.(become)alinguist(语言学家).HewasafamousfounderofPinyinwritingsystem.
Inthe1950s,hecame3.withPinyininameeting.
PinyinisasystemtomakeiteasiertowriteChinesecharacters
usingthewesternalphabet(字母).Hesaidthe4.
(develop)
speedofPinyinwassurprising.Itwasusednot5.
in
educationbutalsoinindustryandbusiness.Itisakey6.(understand)Chineseculture,andhasbecomeabridgelinkingChinatothewholeworld.
Zhouenjoyed7.
(watch)EnglishTVnews.Hesaid
thatEnglishnewswasoftenfilled8.
captions(字幕).The
captionsmakeit9.(easy)easiertounderstandthemainideaofeverynewsthanthosewithoutcaptions.
Zhou’sdeathis10.lossforChinese.HiscontributionsforChineselanguagewillberememberedforever.
【主旨大意】本文是一篇说明文。
介绍了中国拼音的创始人——周有光于2017
年1月14日逝世。
这个出生在普通人家的孩子,给中国的语言事业带来了巨
大的变化,使得中国文字和西方字母密切联系了起来。
1.books【解析】句意:
它许多年前出版了几本周有光的。
空格前Zhou’s
为名词所有格,此处需填名词。
several后用名词复数,故填books。
2.became【解析】句意:
然后他了一名语言学家。
分析此段语境可知,此
处用一般过去时。
故填became。
3.up【解析】句意:
20世纪50年代,在一次会议中他提出了拼音。
comeupwith提出、想出。
故填up。
4.developing【解析】句意:
他说拼音的速度是惊人的。
分析句意可知这里指“拼音发展速度”,应用现在分词作定语修饰speed。
故填developing。
5.only【解析】句意:
它不用于教育而且用于工业和商业。
分析句子结构可知此处考查固定句型:
notonly....butalso...“不仅……而且……”。
故填only。
6.tounderstand【解析】句意:
它是理解中国文化的钥匙,已经成为连接了中国和全世界的桥梁。
分析句子结构可知这里应填动词不定式做定语修饰akey。
故填tounderstand。
7.watching【解析】句意:
周有光喜欢看英语电视新闻。
enjoydoingsth.喜欢做某事。
故填watching。
8.with【解析】句意:
那些英语新闻充满了字幕。
befilledwith充满,满是,为固定表达,故填with。
9.easier【解析】句意:
比起那些没有字幕的新闻,有字幕的新闻使每个新闻条目的思想更容易理解。
根据语境及提示可知此处指更容易理解。
故填easier。
10.a【解析】句意:
周有光的逝世对于中国人来说是一大损失。
固定短语bealossfor“对……来说是一大损失”,故填a。
Passage2
Twosimplewords“thankyou”havemadeabigdifference
1.thousandsoffiremeninNewYorkCity.
Savannahisagirl2.Texas.“IwasthinkingwhatI
shoulddotohelpthemout,”shesaid.Afterhearingaboutthesacrifices(牺牲)offiremen,shewasmovedbytheriskstheyfaced.SoSavannahmade200“thankyou”cardsforthem.“I
want3.(show)howmuchIcareaboutthem.”
“Itoldthefirement‘hankyou’,”Savannashrecalled.“They’realwaystheretohelpyou.”
Savannah4.(decide)tokeepmakingcards.Forthe
nextseven5.(month),shewokeupearlytopaintand
colorandcut.Atthattime,shehadsent1,600
cardswith
bite-sizedcandywhile6.
(meet)herheroes.
OnceSavannahwastooshytogive7.
speechat
school.However,now
itiseasyforSavannah
totalk8.
(regular)withfiremenandschoolstudents.Sheisquitedifferent
9.whatsheusedtobe.
“Sheisthankfultothem!
”Savannah’smom,Debbie,said,
“Savannahknowsthatsteppingout10.doingsomethingcanreallymakeadifference.”
【主旨大意】本文是一篇记叙文。
讲述了一个女孩被消防员感动,以赠送答谢卡
的方式表达对她消防员的感恩。
1.to【解析】句意:
两个简单的词语“谢谢”已经对纽约这座数以千计的消防员产生了深刻的影响。
makeadifferenceto对……产生影响。
故填to。
2.from【解析】句意:
萨万娜是一名来自德克萨斯州的女孩。
befrom来自……。
故填from。
3.toshow【解析】句意:
我想展示我有多关心他们。
wanttodosth.想要做某事。
故填toshow。
4.decided【解析】句意:
萨万娜决定继续制作卡片。
决定做卡片这件事已经发生过了,故用过去式填decided。
5.months【解析】句意:
在接下来的7个月,她很早起来去画,上色,剪切卡片。
month前有数词seven,后用可数名词复数。
故填months。
6.meeting【解析】句意:
在那时,她已经把1600张卡片和小块糖果送给了她遇到的英雄们。
空处前省略了shewas。
故填meeting。
7.a【解析】句意:
萨万娜曾经很害羞不敢在学校。
giveaspeech演讲。
故填a。
8.regularly【解析】句意:
然而,现在对她来说与消防员和同学们正常交流很容
易。
speak为动词,需要副词修饰,故填regularly。
9.from【解析】句意:
她和过去完全不同。
bedifferentfrom...与……不同,故此
处填from。
10.and【解析】句意:
萨万娜明白了走出去,做一些真的能够产生影响的事。
由steppingout和doingsomething可知连词and引导两个相同成分,故填and。
Passage3
Haveyoueverthoughtlivealifewithnoarms?
Itsounds
difficult,andit’seasy1.(give)up.ButAlisonLapper,
sheovercomes(克服)theproblemsandhasabeautifullife.
Alisonpaintspicturesforaliving.Shedoesn’tuse2.(she)
handswhenshepaints.Sheuseshermouth!
Alisonwasborn3.
arms.Herphysicalproblemmadeherspendthe4.(one)
seventeenyearsofherlifehospital.Butthisdidn’tstopher5.makingherdreamscometrue.Sherealizedthateventhoughshe
wasdisabled,shecouldexpress6.
(her)asfreelyas
normalpeople.Thisthoughtmadeherstart7.
(draw)
paintings.
AlthoughAlisonlivesaquitedifferentlifefromothers,sheneverlosesheart.Shebelievesthatshecansucceed.Withgreat
efforts,herpainting8.(skill)havereachedahighlevelandherpaintingsdonotlooklikethosearedrawnbymouth.
Alisonhasbecome9.symbolofcourage.Manydisabled
peoplehavebeen10.(cheer)upbyheractivewayofliving
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