江苏师范大学商学院学研部策划Word文档格式.docx
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4、报名工作,各班负责确定好参赛人员信息,报到承办方(商学院学生会学研部)另外也接受个人报名,报名联系商学院学生会办公室。
5、邀请嘉宾、评委。
定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、拍照员。
九、比赛形式
要求选手按抽签顺序进行比赛,自行准备诵读篇目。
朗诵篇目3-5分钟。
10、比赛程序
1.比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,明确比赛进程和责任划分、注意事项,并布置比赛场地,布置好比赛用桌;
2.评委及嘉宾入场;
3.嘉宾致辞;
4.比赛环节:
a、主持人介绍评委嘉宾,宣布比赛规则及注意事项,比赛开始。
b、选手按抽签顺序依次上场表演。
c、宣布比赛结果。
5.统计结果,主持人宣布结果。
6.颁奖拍照。
7.比赛结束,观众有秩序退场。
十一、注意事项
1、参赛队请各员充分准备,如有背景音乐及PPT,应在赛前48小时内交至学研部电脑操作人员处。
2.请各参赛队员及团体赛事时间安排,如有特殊情况请及时与组织者即商学院学生会学研部联系。
3、请各参赛队员提前15分钟入场,工作人员提前1个小时准备。
4、比赛期间所有现场人员须遵守现场秩序,如出现影响赛事正常进行的行为,组委会工作人员有阻止并要求其离开比赛现场的权利。
5、请参赛者及观众尊重评委的最终判决。
江苏师范大学商学院学生会
学研部
2013年10月
附录:
评分规则:
项目
分值
要
求
得分
内容
20分
所选作品内容积极、健康,以红色经典文化为主旋律;
朗诵时间不超过5分钟。
语音
30分
普通话标准、流畅,音色优美、吐字清晰、声音洪亮
技巧
正确把握诗歌内容,朗诵感情丰富,语调处理到位,动作表情协调自然,富有韵味和表现力。
配乐
10分
配乐选择符合作品意境,音乐节奏与朗诵节奏协调。
台风
衣着得体,精神饱满,台风端正,表演落落大方。
总计
模拟面试大赛
策
划
书
主办部门:
商学院团委
策划部门:
商学院学生会学研部
一、活动安排
1、时间:
待定
2、地点:
待定
3、参赛对象:
商学院在校学生
二、活动内容
(一)赛前准备
1.比赛前一周,由宣传部绘制海报,进行宣传;
2.确定报名人数,赛前3天通知到位;
3.提前联系教室租用情况,确保比赛当天顺利进行;
4.安排相关同学做好布置会场、奖品购买、奖状盖章和邀请评委的工作;
5.建立题库;
(二)比赛流程
1.比赛选手提前十分钟到场,进场后保持安静,认真准备,等待比赛开始;
2.正式比赛
a.自我介绍,限时2分钟;
b.选手根据其随机抽取的情景模拟题目做出相关回答,思考0.5分钟,回答时间不超过3分钟;
c.进入无领导小组讨论,抽签将参赛选手分组及决定参赛顺序,每五人一组;
d.各组成员根据给出的情景模拟案例讨论(3分钟),推荐一人陈述本组观点(3分钟),其他人可补充(1分钟);
最后评委进行提问(3分钟)
f.通过整个环节表现及评委打分(满分20分),最终选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名
(三)赛后工作
1.奖项设置
一等奖:
奖品+证书
二等奖:
三等奖:
2.学研部信息栏上公布
三、评分细则
(一)a~b环节细则(此环节满分10分)
1.语言组织能力(3分):
不能完整叙述想法者得0分;
可以叙述表明观点,但说服力欠缺得0-1分;
可以叙说表明观点,具有说服力得1-2分;
叙述观点有说服力,令人印象深刻得2-3分。
2.问题分析能力(3分):
分析问题不够透彻、观点不清晰、角度不好得0-1分;
分析问题基本透彻、观点基本清晰、角度一般得1-2分;
分析问题全面透彻、观点清晰、角度新颖得2-3分。
3.说话流利程度(2分):
说话断续不连贯者得0-1分;
叙说流畅衔接自如者得1-2分分。
4.精神风貌(2分):
衣衫不整,表情僵硬,神情紧张者得0-1分;
仪态端庄,面带微笑,自信大方者得1-2分。
(二)c~d环节细则(此环节满分10分)
1、沟通能力(2分):
a.语言表达准确简洁、流畅清楚,能很好表达地自己的意思,善于运用语音、语调、目光和手势。
(得1.5-2分)
b.语言表达一般,条理基本分明,基本能够表达自己的意思,运用适当的语音、语调、目光和手势。
(得1-1.5分)
c.说话吞吐,言语表达不清,不能表达自己的意思,不会运用适当的语音、语调、目光和手势。
(得0-1分)
2、组织协调(2分):
a.善于消除紧张气氛并创造一个大家都想发言的气氛,能有效说服别人,善于调解争议问题。
(得1.5-2分)
b.不善于消除紧张气氛和创造一个大家都想发言的气氛,说服别人的情况很少,偶尔调解争广义问题。
c.情绪紧张,不能创造一个大家都想发言的气氛,不能说服别人,不能调解争议问题。
(得0-1分)
3、分析能力(2分):
a.分析问题全面透彻、观点清晰、角度新颖,概括总结不同意见的能力强。
b.分析问题基本透彻、观点基本清晰、角度一般,基本能够概括总结不同的意见。
(得1-1.5分)
c.分析问题不够透彻、观点不清晰、角度不好,不能概括总不同的意见。
4、人际合作(1.5分):
a.能够尊重别人,善于倾听他人的意见,善于把众人的意见引向一致。
b.基本能够尊重别人,可以倾听别人的意见,协助别人把众人的意见引向一致。
(得0.6-1分)
c.不能尊重别人,不能倾听别人的意见,自己的看法无法融入众人的意见。
(得0-0.6分)
5、计划性(1.5分):
a.解决问题的思路清晰周密,逻辑性和时间观念强,准确把握解决问题的要点。
b.解决问题的思路基本清晰周密,逻辑性和时间观念较强,能把握解决问题的要点。
c.解决问题的思路不清晰周密,逻辑性和时间观念不强,不能把握解决问题的要点。
6、自信心(1分):
a.能够积极发言,敢于发表不同意见,善于提出新的见解和方案,在强调自己的观点时有说服力(得0.8-1分)
b.发言次数一般,不同意见很少,提出的新见解和方案很少,强调自己的观点时有一定的说服力。
(得0.4-0.8分)
c.发言很少,不敢发表不同意见,不能提出新的见解和方案,强调自己的观点时没有说服力。
(得0-0.4分)
4、经费预算
资金(元)
饮料
10
奖状
一等奖奖品
30
二等奖奖品
2*15
三等奖奖品
3*10
合计
110
商学院学生会学研部
商学院十佳大学生评选
江苏师范大学商学院团委
二〇一四年三月十一日
关于十佳大学生评选的策划
一、活动目的:
为大力弘扬社会主义核心价值观,树立当代大学生“自强自立,自信自律,自尊自爱”的新形象,展示当代大学生优良风采。
引导和激励大学生立志成才、刻苦学习、创新创业、奉献社会、报效祖国,进一步发挥优秀大学生的示范作用,促进我校优良校风、学风建设。
二、活动时间:
2014年3月19日
三、活动对象:
商学院通过初选的20位参赛大学生
四、活动安排:
1、前期准备阶段:
(时间)
(1)对十佳大学生评选活动在全院进行大力宣传,让全院同学积极参与到此项活动中来。
(2)给各班级发放十佳大学生评选通知,分配活动任务,提出活动要求。
2、评选材料征集阶段:
(1)个人申报:
填写好申请表(详见附件3)并撰写1000字左右的先进事迹报告。
(2)班级推荐:
各班级对照评选条件,在班级内进行遴选、公示、推荐、填写推荐意见报商学院团委。
3、十佳大学生审评颁奖阶段:
赛前最终确定的20名参赛同学,于3月19日进行现场演讲展示、评委打分并颁奖。
4、后期总结宣传:
活动结束后,积极做好此项活动的总结工作,喷绘展板并对获奖同学的事迹进行大力宣传,以激励全院同学学习先进争当优秀。
五、审评当天比赛流程
六、经费预算
物品
数量
单价(元)
合计(元)
备注
横幅
1条
签字笔
5支
2
水
5瓶
10张
1
50元
七、注意事项:
1、人员预案:
活动期间由各班班委组织同学配合团委保证该活动顺利完成。
届时团委将派出专门人员负责具体活动安排。
2、比赛当天相关细节:
(1)注意会场秩序,评选期间无特殊原因,不得离场。
(2)工作人员在会前1个小时到达现场进行现场布置,参赛选手提前40min到场签到。
(3)学研部工作人员负责赛前工作并通知参与评选人员。
(4)评选会后,学研部工作人员留下,打扫教室卫生。
主办单位:
2014.03.11
附件1:
《十佳大学生评选细则》
附件2:
相关表格
十佳大学生评选细则
一、原则
本着公平、公正、公开的基本原则,以客观事实为依据,对参加评选的同学进行评选。
二、评选要求
1.坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,能够树立正确的世界观、人生观、价值观。
2.积极参加学校、学院组织的各项活动,模范遵守国家法律法规和学校各项规章制度,各方面表现突出,在校期间无违规违纪记录。
3.学习目的明确,刻苦努力,成绩优良,应具备以下条件:
(1)获得过校级优秀学生奖学金;
(2)在校学习期间获得过“三好学生”或“优秀学生干部”荣誉称号;
(3)在校学习期间未出现考试不合格而补考或课程重修;
4.热爱集体,关心同学,作风正派,在各项活动中能起模范带头作用,在学生中有较高威信;
5.身体健康,积极参加健康有益的文体活动,坚持体育锻炼,在校期间达到国家规定的体育锻炼标准;
6.未受到过任何违纪处分,能如期毕业并获得相应学位;
7.在志愿服务、见义勇为等方面有突出事迹;
担任过校、院主要学生干部;
为学校、学院做出突出贡献者,同等条件下优先评选。
三、评分标准
1、奖学金
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 江苏 师范大学 商学院 学研部 策划