北师大版八年级下册 第一章 三角形的证明 达标测试文档格式.docx
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(第5题)(第6题)(第7题)
6.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线.已知AB=5,AD=3,则BC的长为( )
A.5B.6C.8D.10
7.如图,在△ABC中,∠C=90°
,∠B=30°
,AD平分∠CAB交BC于点D,DE⊥AB于点E,则下列说法错误的是( )
A.∠CAD=30°
B.AD=BDC.BE=2CDD.CD=ED
8.如图,点D,E分别在线段AB,AC上,CD与BE相交于O点,已知AB=AC,现添加以下的哪个条件仍不能判定△ABE≌△ACD( )
A.∠B=∠CB.AD=AEC.BD=CED.BE=CD
(第8题)(第9题)
9.如图,在△ABC中,分别以点A和点B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接AD.若△ADC的周长为10,AB=7,则△ABC的周长为( )
A.7B.14C.17D.20
10.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,E,F为垂足,则下列四个结论:
(第10题)
①∠DEF=∠DFE;
②AE=AF;
③DA平分∠EDF;
④EF垂直平分AD.
其中正确的有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
二、填空题(每题3分,共30分)
11.如图,在△ABC中,∠C=40°
,CA=CB,则△ABC的外角∠ABD=________.
(第11题)(第12题)(第14题)
12.如图,在△ABC中,∠A=36°
,AB=AC,BD平分∠ABC,则图中等腰三角形的个数是________.
13.已知命题:
“如果两个三角形全等,那么这两个三角形的面积相等.”写出它的逆命题:
____________________________________________,该逆命题是________(填“真”或“假”)命题.
14.如图,已知直线l1∥l2,将等边三角形如图放置,若∠α=40°
,则∠β=________.
15.如图,AB∥CD,BP和CP分别平分∠ABC和∠DCB,AD过点P,且与AB垂直.若AD=8,则点P到BC的距离是________.
(第15题)(第16题)(第17题)
16.如图,AD⊥BC于点D,D为BC的中点,连接AB,∠ABC的平分线交AD于点O,连接OC,若∠AOC=125°
,则∠ABC=________.
17.如图,已知∠ABD=∠BDA=∠ADC=∠DCA=75°
.请你写出由已知条件能够推出的三个有关线段关系的正确结论(注意:
不添加任何字母和辅助线):
①______________;
②______________;
③______________.
18.如图,∠ACB=90°
,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别是点D,E,AD=3,BE=1,则DE=________.
(第18题)(第19题)(第20题)
19.如图,将两个大小、形状完全相同的△ABC和△A′B′C′拼在一起,其中点A′与点A重合,点C′落在边AB上,连接B′C.若∠ACB=∠AC′B′=90°
,AC=BC=3,则B′C的长为________.
20.如图,等边△ABC的边长为12,AD是BC边上的中线,M是AD上的动点,E是AC边上的一点.若AE=4,则EM+CM的最小值为________.
三、解答题(21题8分,26题12分,其余每题10分,共60分)
21.已知:
如图,∠ABC,射线BC上一点D.
求作:
等腰三角形PBD,使线段BD为等腰三角形PBD的底边,点P在∠ABC内部,且点P到∠ABC两边的距离相等.(要求:
请用直尺、圆规作图,不写作法,但要保留作图痕迹)
(第21题)
22.如图,∠A=∠B,AE=BE,点D在AC边上,∠1=∠2,AE和BD相交于点O.
(1)求证:
△AEC≌△BED;
(2)若∠1=42°
,求∠BDE的度数.
(第22题)
23.如图,锐角三角形ABC的两条高BE,CD相交于点O,且OB=OC.
△ABC是等腰三角形;
(2)判断点O是否在∠BAC的平分线上,并说明理由.
(第23题)
24.如图,在4×
4的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,线段AB的端点在格点上,按要求画图.
(1)在图①中画出一个面积为4的等腰三角形ABC(点C在格点上),使A,B,C中任意两点都不在同一条网格线上;
(2)在图②中画出一个面积为5的直角三角形ABD(点D在格点上),使A,B,D中任意两点都不在同一条网格线上.
(第24题)
25.如图,已知△ABC是边长为6cm的等边三角形,动点P,Q同时从A,B两点出发,分别沿AB,BC方向匀速运动,其中点P运动的速度是1cm/s,点Q运动的速度是2cm/s,当点Q到达点C时,P,Q两点都停止运动,设运动时间为ts,解答下列问题:
(1)当点Q到达点C时,PQ与AB的位置关系如何?
请说明理由.
(2)在点P与点Q的运动过程中,△BPQ是否能成为等边三角形?
若能,请求出t;
若不能,请说明理由.
(第25题)
26.数学课上,张老师举了下面的例题:
例1 等腰三角形ABC中,∠A=110°
,求∠B的度数.(答案:
35°
)
例2 等腰三角形ABC中,∠A=40°
40°
或70°
或100°
张老师启发同学们进行变式,小敏编了如下一题:
变式 等腰三角形ABC中,∠A=80°
,求∠B的度数.
(1)请你解答以上的变式题.
(2)解
(1)后,小敏发现,∠A的度数不同,得到∠B的度数的个数也可能不同.如果在等腰三角形ABC中,设∠A=x°
,当∠B有三个不同的度数时,请你探索x的取值范围.
答案
一、1.D 2.D 3.C 4.B 5.C 6.C 7.C 8.D 9.C
10.C 点拨:
∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠AED=∠AFD=90°
,DE=DF.∴∠DEF=∠DFE.∵AD=AD,∴Rt△ADE≌Rt△ADF.∴AE=AF,∠ADE=∠ADF.∴AD垂直平分EF.∴①②③正确,④不正确.
二、11.110°
12.3
13.如果两个三角形的面积相等,那么这两个三角形全等;
假
14.20°
15.4 16.70°
17.(答案不唯一)①BD=CD
②AB=AD=AC
③AD⊥BC
18.2 点拨:
∵AD⊥CE,BE⊥CE,∴∠ADC=∠CEB=90°
,∠DAC+∠DCA=90°
.
∵∠ACB=90°
,∴∠ECB+∠DCA=90°
.∴∠DAC=∠ECB.
又∵AC=CB,
∴△ACD≌△CBE.
∴AD=CE=3,CD=BE=1.
∴DE=CE-CD=3-1=2.
19.3
20.4 点拨:
如图,在AB上截取AE′=4,易知E′与E关于AD对称,则ME′=ME.连接CE′,当点M为CE′与AD的交点时,EM+CM的值最小,即为线段CE的长度.过点C作CF⊥AB,垂足为F.
(第20题)
∵△ABC是等边三角形,
∴AF=AB=6,CF==6.∴E′F=AF-AE′=2.
∴CE′==4.
三、21.解:
如图,△PBD为所求作的三角形.
(第21题)
22.
(1)证明:
∵AE和BD相交于点O,
∴∠AOD=∠BOE.
∵∠A=∠B,
∴∠BEO=∠2.
又∵∠1=∠2,
∴∠1=∠BEO.
∴∠AEC=∠BED.
在△AEC和△BED中,
∴△AEC≌△BED(ASA).
(2)解:
∵△AEC≌△BED,
∴EC=ED,∠C=∠BDE.
在△EDC中,
∵EC=ED,∠1=42°
,
∴∠C=∠EDC=69°
∴∠BDE=∠C=69°
23.
(1)证明:
∵OB=OC,
∴∠OBC=∠OCB.
∵BE,CD是两条高,
∴∠BDC=∠CEB=90°
又∵BC=CB,
∴△BDC≌△CEB(AAS).
∴∠DBC=∠ECB.
∴AB=AC,即△ABC是等腰三角形.
点O在∠BAC的平分线上.
理由:
如图,连接AO.
∵△BDC≌△CEB,
∴DC=EB.
∴OD=OE.
又∵∠BDC=∠CEB=90°
∴点O在∠BAC的平分线上.
24.解:
(1)如图①所示.
(2)如图②所示.
25.解:
(1)当点Q到达点C时,PQ与AB垂直.
∵AB=AC=BC=6cm,
∴当点Q到达点C时,BP=3cm.
∴点P为AB的中点.
∴PQ⊥AB.
(2)能.
∵∠B=60°
∴当BP=BQ时,△BPQ为等边三角形.
∴6-t=2t,解得t=2.
∴当t=2时,△BPQ是等边三角形.
26.解:
(1)若∠A为顶角,则∠B=(180°
-80°
)÷
2=50°
;
若∠A为底角,∠B为顶角,则∠B=180°
-2×
80°
=20°
若∠A为底角,∠B为底角,则∠B=80°
故∠B=50°
或20°
或80°
(2)分两种情况:
①当90≤x<180时,∠A只能为顶角,
∴∠B的度数只有一个.
②当0<x<90时,
若∠A为顶角,则∠B=°
若∠A为底角,∠B为顶角,则∠B=(180-2x)°
若∠A为底角,∠B为底角,则∠B=x°
当≠180-2x且180-2x≠x且≠x,
即x≠60时,∠B有三个不同的度数.
综上所述,当0<x<90且x≠60时,∠B有三个不同的度数.
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