语文版八年级上学期语文第三次学情调研试题.docx
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语文版八年级上学期语文第三次学情调研试题
语文版八年级上学期语文第三次学情调研试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、语文知识积累(共5题;共28分)
1.(4分)(2017八上·江都月考)根据拼音用正楷写出相应的汉字。
“谁怜爱国千行泪”。
风烛残年的美国同学yīn________切地要我从祖国给她带几颗枣核;韩麦尔先生默默承受着被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚;林则徐、康有为孙中山等仁人志士为革命前赴后继、qiè________而不舍……历史昭示我们,中华民族几千年屡遭侵略而不亡,历经cāng________桑而不衰,正是源于对祖国的无比忠诚和深厚情怀。
我们应当怀着虔敬之心、感激之情去miǎn________怀那些爱国英雄和前辈,无论你走向哪里,你始终是一个“炎黄子孙”。
2.(12.0分)(2019九上·潮阳月考)根据原文默写古诗文。
(1)《行路难》中诗人用比喻手法写他人生路上的艰难险阻,表现壮志难酬的苦闷的句子是________,________。
(2)《左迁至蓝关示侄孙湘》表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的句子是________,________。
(3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理表明新事物必将取代旧事物的诗句是________,________。
(4)________,________。
渔歌互答,此乐何极!
(范仲淹《岳阳楼记》)
(5)________,________,上下一白。
(张岱《湖心亭看雪》)
3.(6分)(2018九下·温州月考)解释下列句子中的划线词。
①然胡不已乎(《公输》)________
②委而去之(《得道多助,失道寡助》)________
③年且九十(《愚公移山》)________
④臣诚知不如徐公美(《邹忌讽齐王纳谏》)________
4.(3分)(2019九下·越秀模拟)春节是中国人最重要的一个节日,过年有“除旧”“守岁”等各种习俗。
然而随着最近几年过洋节风气的盛行,过中国年的“年味”渐淡。
为增加我国传统的“年味”,同学们提出了许多具体建议。
下列建议中不是很适合的一项是()
A.写春联贴家门增加过年喜庆气氛。
B.挂灯笼舞狮子放爆竹以庆贺新年。
C.全家人驾车出游过有意义的新年。
D.街坊邻居之间互相道个喜拜个年。
5.(3分)(2017九上·杭州月考)《水浒传》中108个好汉均有绰号,请从下列绰号中选出一个说说他(她)是谁,并说出此外号表现出的人物特征。
①呼保义(及时雨) ②玉麒麟 ③小李广 ④一丈青
二、现代文阅读。
(共2题;共34分)
6.(17.0分)(2019·上城模拟)阅读下文,回答问题。
海绵城市,促进城市顺畅“吐纳呼吸”
①海绵城市,是指城市能够像海绵一样,在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”,下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将蓄存的水释放并加以利用。
②目前,我国大多数城市采用快排模式,雨水落到硬化地面,只能从管道里集中排出。
强降雨一来,修多粗的下水管道都不够用。
许多严重缺水的城市,又让约70%的雨水白白流失了。
建设海绵堿市,在降雨时,城市能够像海绵一样将雨水储存起来;而在干早缺水时,又可以将储存的水释放出来。
这样,不仅可以避免城市的内涝灾害,还在一定程度上解决了城市水资源短缺的问题。
③随着城市化的进程加快,区域不透水下垫面的面积扩大,许多城市在强降水的冲刷下,道路、屋顶、绿地等地方附着的污染物质,随着雨水被冲入下水道,没有通过土壤对其自动过滤。
这些尚未处理的含有污染物质的雨水大多会经过城市排水系统排入溪流、江河、海湾,导致大面积面源污染。
而海绵堿市非常注重对天然水系的保护利用,其绿色基础设计可以减少地表径流,增加雨水自然入渗率,并通过土壤净化水质。
海绵城市渗透雨水的方法多样,主要是改变各种路面、空地铺装材料,绿化屋顶,将雨水截留后“渗”下去,从源头上控制了城市雨水径流污染。
⑨海绵城市建设还有利于降低城市建设成本。
其城市肌体中既有的园林、绿地、湿地及景观水体往往与水利调蓄设施结合起来共同构筑城市的防排水体系,减少给排水管道混凝土的工程量,降低城市市政建设、运营、维护费用。
此外,因为建设海绵城市可以减少城市水灾,所以能降低水灾经济损失及治理水环境污染的费用,经济效益显著。
⑤其实,海绵城市的理念并不是一个全新的概念,我国古代就有海绵城市建设的踪影。
2500多年前伍子胥规划苏州城,就建成路与河平行的双棋盘格局和道路景观。
1998年的特大洪灾,苏州既要排出市内的渍水,还要泄太湖的来水,整个城市虽低于洪水水面,但古城内基本未遭灾。
在国外,也有类似于海绵城市这样的雨洪系统。
如英国伦敦奥林匹克公园,国内主体建筑和林地在建设过程中建立了完善的雨水收集系统,通过回收雨水和废水再利用等方式,这一占地225公顷的公园灌溉用水完全来自于雨水和经过处理的中水。
此外,公园还将回收的雨水和中水供给周边居民,使周边街区用水量较其他类似街区下降了40%。
⑥海绵城市,变“工程治水”为“生态治水”,促进城市顺畅“吐纳呼吸”。
建设海绵城市,将推动我国城市发展走上生态化、持续化的道路。
(1)海绵城市有哪些优势?
请分点概括。
(2)阅读下列句子,回答括号中的问题。
①目前,我国大多数城市采用快排模式,雨水落到硬化地面,只能从管道里集中排出。
(文中“大多数”能否删去?
为什么?
)
②海绵城市,变“工程治水”为“生态治水”,促进城市顺畅“吐纳呼吸”。
(“吐纳呼吸”在文中具体指什么?
)
(3)文章为什么要举苏州城和伦敦奥林匹克公园的例子?
(4)最近,杭州市将某小区作为海绵城市建设老旧小区改造的试点。
请阅读(链接材料)并运用文中相关知识为该小区提出合理的整改措施。
【链接材料】杭州市某小区建造于90年代,屋顶年久失修,且多有居民私自搭建的设施,顶楼住户房顶潮湿、甚至雨水下渗,排水条件较差;小区路面普遍采用硬质铺装,比如水泥、沥青等,路面硬化,导致小雨积水,大雨内涝,雨水和污水混杂,水体黑臭:
小区内不少居民私自破坏绿化带,改造为水泥停车位,加剧小区积水问题;小区居民多用自来水洗车,导致水资源严重浪费。
7.(17.0分)(2019七下·德惠期末)阅读下面的文段,回答问题。
智者幽默心
孙燕华
①傍晚散步时,常与杨绛先生相遇,双方摆摆手以示问候。
有一天,我看见她伸出手,食指和中指做V字状,心想,先生92岁了,还挺时髦,用年轻人常用的手势。
走近一看,她食指和中指在不停地绕动。
我问,这是什么意思?
她笑着说:
“小蚂蚁见面的时候,就是这样互相碰碰触角,咱们这样就算打招呼啦!
”我赶紧伸出两个手指和老人的手指碰了碰。
我们像孩子似的开心地笑了!
②老人带着一脸恬静的微笑走过去了。
我对我先生说:
“她老人家同钱钟书先生同舟共济数十载,经过那么多风雨坎坷,还有这种童心的幽默真不容易啊!
”先生说:
“这是一种修养,一种境界啊!
”
③随后,我俩又回忆起1993年拜访冰心老人的一段往事。
④当时冰心老人腿脚不好,只能终日坐在写字台后面的椅子上接待客人。
她告诉我们,前几天邮递员给她送稿费汇款单,跟她开玩笑,说:
“您瞧,您老多有福气,坐在椅子上,就等着来送钱!
”老人笑着说:
“我这是坐椅待币!
”
⑤启功先生的幽默也是出了名的。
他为自己写的墓志铭,我早就拜读过,每当想到文中的“瘫偏左,派曾右”,都会在酸甜苦辣的滋味中笑起来。
前年夏天的一次拜访,让我又一次切实领悟到先生幽默的功夫。
⑥由于家中有一开山水小册页,没有图章,落款是“元白”——启功先生的字,于是便将册页带去,请老人补盖印章。
老人一看自己这件二十多岁时的画,笑逐颜开,连连说:
“是我画的,补个章吧!
”一方小小的印章刚盖完,老人又转身在窗台边上取了一个小铁盒,一边开着盒盖,一边神秘地慢悠悠地笑着说:
“来点儿炭疽(一种病毒,可提炼成白色粉末状)!
”一听“炭疽”,我们全愣了,我伸长脖子看老爷子的铁盒子。
⑦“白色粉末!
”老人眼睛笑成一条缝,一边说,一边往外倒。
“这到底是什么?
”我们急着问。
“滑石粉!
”老人抖了个大“包袱”。
我们全都大笑起来。
噢!
原来是他怕刚盖的印泥粘脏了对合的画面,照例撒上这种粉末来吸干印油。
⑧“嗬!
您老怎么还知道炭疽呢?
”我们逗乐儿地问。
⑨“今夭早晨看报,美国那儿不是发现有人往邮件里投放一种白色粉末一炭疽嘛……”
⑩智者的幽默之所以意味隽永而各具特色,除了源于他们博大的学识之外,还由于他们既丰富又坎坷曲折的生活阅历,是知识和生活造就了他们善于幽默的心。
(选自《北京晨报》)
(1)给下列加下划线字注音。
①时髦________ ②恬静________
③册页________ ④隽永________
(2) 成语谐音往往会造成一种幽默的效果。
请还原第④段中“坐椅待币”这个成语。
(3) 通读全文,简要概括文中三位大师各自的幽默特点。
(4) 结合文章和你的生活实际,谈谈怎样才能造就“善于幽默的心”。
(5)在上册书中我们曾学过冰心的作品《________》,她的诗集《繁星》《春水》是饱含童真与母爱的智慧之作,其风格深受印度诗人________的影响。
三、 古诗文阅读(共2题;共23分)
8.(5.0分)阅读诗歌,回答问题。
苔
(清)袁枚
白日不到处,青春恰自来。
苔花如小米,亦学牡丹开。
(1)“白日”指什么?
“恰”字有什么表达作用?
(2)诗人借“苔”表达了怎样的哲理?
9.(18.0分)阅读下文,回答相关问题。
论马
岳飞
骥不称其力,称其德也。
臣有二马,故常①奇之。
日啖②豆数升,饮泉一斛③,然非清洁宁饿死不受,介胄④而驰,其初若不甚疾。
比行百余里,始振鬣长鸣,奋迅示骏,自午至酉,犹可二百里;褫⑤鞍甲而不息、不汗,若无事然。
此其为马,受大而不苟取,力裕而不求逞,致远之材也。
值复襄阳,平杨么,不幸相继以死。
今所乘者不然。
日所受不过数升,而秣⑥不择粟,饮不择泉,揽辔未安,踊跃疾驱,甫百里,力竭汗喘,殆欲毙然。
此其为马,寡取易盈,好逞易穷,驽钝之材也。
(选自“语文主题学习丛书”八年级下册)
【注释】①故常:
过去常常。
②啖:
吃。
③斛:
量器名,古代一斛为十斗。
④介胄:
介,甲衣;胄,头盔。
这里作动词,披上战甲。
⑤褫(chǐ):
解除。
⑥秣:
吃饲料。
(1)
解释下列加线的词。
①故常奇之 ②比行百余里 ③甫百里 ④殆欲毙然
(2)
将下列句子翻译成现代汉语。
①骥不称其力,称其德也。
②此其为马,寡取易盈,好逞易穷,驽钝之材也。
(3)
文章以马喻人,说明了什么道理?
四、写作。
(共1题;共65分)
10.(65分)(2012·十堰)请你从下面两题中任选一题。
(一)命题作文:
因为有你
(二)请以“愧疚”为话题,写一篇作文。
要求:
①选择题目
(二)的请自拟题目作文。
②自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章,内容健康,积极向上。
文中若出现真实的人名、地名、校名,请用“XX”代替。
参考答案
一、语文知识积累(共5题;共28分)
1-1、
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
2-5、
3-1、
4-1、
5-1、
二、现代文阅读。
(共2题;共34分)
6-1、
6-2、
6-3、
6
- 配套讲稿:
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- 语文版 年级 上学 语文 第三次 情调 试题
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