医学心理学心理治疗和病人心理主治医师考试Word格式.docx
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B.合理情绪治疗
C.人本主义治疗
D.行为治疗
E.精神分析治疗
4.心理障碍至少部分是由于在错误的前提和假设的基础上对现实的认知曲解所致。
首先提出这一心理治疗的学者是
A.罗杰斯
B.贝克
C.艾里克森
D.弗洛伊德
E.斯金纳
5.患者能从治疗性医患关系中感受真诚、协调、医生的通情和无条件的积极关心。
在良好的治疗性医患关系中,患者在直接经验、平等协作、促进成长的治疗方式中实现态度和行为的转变。
这种心理治疗方法称为
A.行为治疗
B.精神分析治疗
C.询者中心治疗
D.合理情绪治疗
E.系统脱敏治疗
6.询者中心疗法的理论认为,使来访者改变和成长的重要治疗因素是
A.医生通情达理
B.病人强烈的求助要求
C.明确的治疗目标
D.医患关系
E.集中的治疗时间
7.将不同形式的心理治疗结合起来应用称为
A.折中心理治疗
B.联合心理治疗
C.混合心理治疗
D.优化心理治疗
E.多系统心理治疗
8.行为治疗的基本技术是
A.释义
B.满灌疗法
C.释梦
D.反复盘诘
E.检查负性自动想法
9.行为治疗的基本技术是
A.厌恶疗法
B.自由联想
C.释义
D.检查负性自动想法
E.自由联想
10.认知治疗的主要环节是
A.控制个人利益
B.操作性行为矫正
C.识别和对付负性自动想法
D.交互抑制法
E.生物反馈训练
11.在心理治疗方法中,治疗的目标不限于消除症状,还在于重建人格,这属于
A.精神分析心理治疗
B.人本主义心理治疗
C.行为治疗
D.认知治疗
E.催眠治疗
12.以巴甫洛夫的经典条件反射、斯金纳的操作条件反射学说和班杜拉的社会学习理论为主要理论基础,这属于
B.人本主义心理治疗
D.认知治疗
E.支持治疗
13.(1坚持放松训练;
(2根据病史和行为分析,设计恐怖事物等级表;
(3在引起焦虑的刺激存在时,患者不得丝毫回避意向;
(4每一项训练成功后,治疗者应给予赞扬和鼓励。
这些治疗的要领属于
A.满灌疗法
B.系统脱敏法
C.交互抑制法
D.厌恶疗法
E.生物反馈治疗
14.认知是情感和行为的中介,情感障碍和行为障碍与认知曲解关。
这种理论假设是
A.精神分析心理治疗
C.行为治疗
E.支持治疗
15.每逢不良行为出现时即给予一痛苦刺激,如电刺激、呕吐等,经过一定时间反复训练,不良行为就和不愉快体验建立了条件联系。
通常用于酒精中毒、药物依赖、性变态和某些病人的自伤行为。
这种治疗方法是
A.系统脱敏法
B.满灌疗法
C.厌恶疗法
D.操作性行为矫正
E.松弛疗法
16.对积极事件的意义竭力贬低。
这种负性自动想法称为
A.主观臆断
B.过度引申
C.夸大
D.缩小
E.以偏概全
17.对不良事件的意义作出过度估计,这种负性自动想法称为
18.将一个偶然的事件中取得的信念不恰当地用于引用于其它情况。
B.以偏概全
C.过度引申
D.夸大
E.非黑即白的绝对性思考
19.在询者中心疗法中,医患关系视为改变和成长的最重要的治疗因素。
所以医生必须具备成功的态度,但不包括
A.积极尊重关心
B.通情
C.真诚
D.协调性
E.权威性
20.厌恶疗法常用于一些心理障碍,但不包括:
A.酒精中毒
B.性变态行为
C.药物依赖
D.自杀行为
E.自伤行为
21.主要的心理治疗一般可分为如下几种,但不包括:
A.介入治疗
B.行为治疗
C.人本主义治疗
D.精神分析治疗
E.认知治疗
22.生物反馈仪所放大的人们的生理功能信号是:
A.能意识到
B.不能意识到
C.轻微意识到
D.不容易意识到
E.部分意识到
[A2型题]
23.某女病人对雷雨天气感到恐惧,每逢雷雨则逃至楼下角落里藏匿。
她与医生共同设计一个恐怖等级表,雷电交加、暴雨倾盆最感恐惧,大雨次之,阴天最轻。
在教会放松技术后,她先想象阴天,当已无紧张时再升级想象下雨,如有紧张感,则要她重复放松,直至想象通过全部恐怖等级。
然后进行实景暴露,消除对雷雨的回避行为。
A.系统脱敏疗法
B.交互抑制法
C.满灌疗法
D.厌恶疗法
E.生物反馈疗法
24.某男,39岁,精神分裂症。
自伤行为,用香烟头烫自己的皮肤和衣服,每日一次。
因为他喜欢吸烟,故请护士每日检查患者有无烫伤自己的行为,如无烫伤自己的行为,给予半支烟作奖励,口头赞扬其外表。
如在这一小时内有烫伤,这一天他就再得不到香烟。
此后烫伤频度逐渐减少至4天一次,最后2周他的烫伤行为再未发生。
A.满灌疗法
B.厌恶疗法
C.消退性实践法
25.一位学习成绩一直保持班中领先的中学生,在某一次考试中因不及格而出现挫折感。
他感到十分沮丧,不能接受这次失败。
他认为,我是学校的优秀生,理应每次考试名列前茅,绝对不可出现不及格这样丢脸的事。
此后,便一蹶不振,学习状态开始滑坡。
这个学生的想法上有功能失调。
这种想法称为
A.绝对性思考
C.过度引申
D.主观臆断
E.消极注视
26.位中年妇女,一次在公共汽车上突然感到胸闷、心慌、心跳加速、出冷汗、十分难受。
她赶快下车到附近医院就诊。
经检查没有发现有异常指标。
从此她再也不敢乘公共汽车,因为她认为以后只要乘公共汽车就肯定会出现曾经发生过的身体不适,害怕突然发病来不及抢救而丧命。
她的这种功能失调性的想法称为
A.非黑即白
B.以偏概全
D.主观臆断
E.夸大、缩小
27.一位中年妇女因车祸丧偶,内心十分痛苦。
她来到心理门诊,向心理医生倾诉了遭遇和苦闷。
心理医生很耐心地倾听了病人的叙述,深表同情和理解,并给予劝慰和适当的应答。
结果病人在倾吐感受后情绪有所平静。
这位医生所给予病人的一般心理治疗称为
A.疏泄
B.鼓励
C.支持
D.聆听
E.解释
28.位病人因身体不适所引起的焦虑来到心理门诊。
心理医生的态度很好,医生在病人的心目中很高的威望。
在详细了解病史和周密的检查后,心理医生很肯定的回答了病人的疑惑,认为患者的躯体症状是功能性的而并非严重的器质性疾病。
这使病人减轻了焦虑,唤起了信心和希望。
心理医生给予病人的心理支持称为
A.解释
C.教育
D.保证
E.暗示
29.位病人在与别人发生口角后突然出现严重的胸闷、呼吸困难。
他被送到医院急诊室,医生经检查没发现任何器质性病变。
最后决定给病人静脉推了一针生理盐水,并向病人说明此药对病人缓解症状有帮助。
病人没注意用的是何种药,在接受治疗的同时也很自然地接受了医生的解释。
结果症状果然很快消失了。
医生给病人治疗的技术措施是
A.对症治疗
B.暗示治疗
C.鼓励治疗
D.疏泄治疗
E.引导治疗
30.位心理障碍的病人对自己的评价消极,总是从坏的方面去看待自己以往的经历,认为过去的生活充满了失败,对未来也消极预期,认为将来没希望,痛苦将一直延续。
患者的这些负性自动想法被称为
A.抑郁想法联征
B.抑郁认知联征
C.消极解释联征
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