利用化学方程式的简单计算练习12页Word格式文档下载.docx
- 文档编号:14892211
- 上传时间:2022-10-25
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:242.82KB
利用化学方程式的简单计算练习12页Word格式文档下载.docx
《利用化学方程式的简单计算练习12页Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《利用化学方程式的简单计算练习12页Word格式文档下载.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。
“教授”和“助教”均原为学官称谓。
前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;
而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。
“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。
唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。
至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。
至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。
A.2:
1
B.4:
8
C.1:
D.1:
16
2.电解54克水,可得到氢气(
A.6克
B.3克
C.1.5克
D.8克
3.化学反应:
A+2B=C+D,5.6克A跟7.3克B恰好完全反应,生成12.7克C。
现要制得0.4D,则所需A的质量为(
A.5.6克
B.11.2克
C.14.6克
D.无法计算
4.铝在氧气中燃烧,生成三氧化二铝,在反应中,铝、氧气、三氧化二铝的质量比(
A.27:
32:
102
B.27:
16:
43
C.4:
3:
2
D.9:
8:
17
5.用氢气还原+2价金属氧化物a克,得到金属b克,则该金属的原子量是(
A.16b/(a—b)
B.4(a—b)/b
C.4b/(a—b)
D.b/16(a—b)
6.质量相同的下列金属分别与足量盐酸反应时,产生氢气最多的是(
A.Mg
B.Al
C.Zn
D.Fe
7.铝在氧气中燃烧生成三氧化二铝,在这个反应中,铝、氧气、三氧化二铝的质量比是(
A.27:
32:
B.27:
24:
C.4:
3:
D.108:
96:
204
8.4克氧气可跟(
)克氢气完全反应。
A.1
B.0.5
C.2
D.4
9.3克镁在足量的氧气中完全燃烧,可得氧化镁(
)克
A.10
B.6
C.5
D.12
10.在化学反应A2+3B2=2AB3中,6克B2与足量的A2反应后,得到34可AB3.则化合物AB3中A,B两元素的质量比是()
A.17:
4
B.14:
3
C.14:
7
D.14:
11.用铝和铁分别和足量的稀硫酸反应,都得到2克氢气,则消耗铝和铁的质量比为(
A.1:
28
C.9:
D.3:
2
12.2.3克钠、2.4克镁、2.7克铝分别与足量的盐酸反应,按钠、镁、铝的顺序得到氢气的质量比为(
2:
B.1:
1:
C.2:
1
13.相同质量的钠、镁、铝、铁分别跟足量的稀硫酸反应,生成氢气的质量比是(
B.2:
C.
14.用氢气还原氧化铜的实验中,还原8克氧化铜,应该通入氢气的质量是(
A.小于0.2克
B.等于0.2克
C.大于0.2克
15.托盘天平调至平衡,在两盘烧杯中各盛98克10%的硫酸,向两边烧杯中同时分别加入足量Mg,Zn欲使天平仍保持平衡,加入Mg和Zn的质量分别是(
A.3克Mg,3克Zn
B.1克Mg,1克锌
C.7克Mg,7克Zn
D.5克Mg,5克Zn
16.8克氢气在氧气中充分燃烧,需要消耗_______克氧气(
A.56克
B.64克
C.72克
D.60克
17.制取71克五氧化二磷,需要磷_______克,需要烧氧气_______克(
A.30克30克
B.30克40克
C.31克40克
D.40克31克
二、填空题
1.12.25克KCl3跟3.25克MnO2共热,反应完全后剩余固体的质量为10.7克。
则其中MnO2是_______,KCl3分解的质量为_______克,产生的O2质量为_______克。
2.相同质量的Mg、Zn、Fe分别跟足量的稀硫酸反应,产生氢气的速度最快的是_______产生氢气的质量比为_______。
3.电解10克水,能得到氢气_______克,氧气_______克。
4.相同质量的锌分别跟足量的稀盐酸、稀硫酸反应,产生的氢气质量比为_______。
5.在高温下用还原m克氧化铁,得到n克铁,氧的原子量为16,铁的原子量是_______。
6.某同学用氢气还原氧化铜,实验完毕后,得到6.4克铜,共用去氢气0.6克,则被还原的氧化铜的质量是_______。
三、计算题
1.实验室要制取4.8克氧气,至少需分解多少克高锰酸钾?
(2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑)
2.26克锌跟足量的稀硫酸反应后,将产生的氢气全部用来还原三氧化钨,求可还原出多少克钨(W)?
(Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,3H2+WO3≜W+3H2O;
)
3.将21g铁粉与足量的稀硫酸反应。
计算:
①生成的氢气和硫酸亚铁各多少克?
②生成的氢气在标准状况下的体积是多少升?
(氢气的密度是0.09g/L)
4.往10g含有Cu粉的CuO粉末中,通入足量干燥的并加热至质量不再减轻为止,冷却后称得残留固体质量为8.4g,求原混合物中CuO的质量分数。
(H2+CuOCu+H2O)
四、实验题
五、创新题
1.有一不纯的铁5.6g与足量的稀硫酸反应,放出0.21g氢气,则铁片中可能含有的一种金属杂质为(
B.Zn
C.Cu
D.Al
2.镁在空气中燃烧不仅生成氧化镁,还有部分镁与氮气化合(生成物中N呈-3价),由此可以推知12g镁在空气中燃烧后所得产物的质量为(
A.等于20g
B.小于20g
C.大于20g
D.以上情况都可能
3.托盘天平调至平衡,在两盘烧杯中各盛98g10%的硫酸,向两边烧杯中同时分别加入足量Mg、Zn,欲使天平仍保持平衡,加入Mg和Zn的质量分别是(
A.3gMg,3gZn
B.1gMg,1gZn
C.7gMg,7gZn
D.5gMg,5gZn
4.为了制取氧气,取一定质量的KCLO3和一定质量的MnO2共热,开始时MnO2在混合物中的质量分数为25%,当MnO2的质量分数提高到30%时,试计算KCLO3分解的质量分数?
5.KClO3和KCl的混合物中含KCla克,加热分解完全后,KCl的质量是2a克,则原混合物中KClO3和KCl的质量比约是(
C.1.64:
D.1.5:
6.在加热的条件下,用氢气还原a克氧化铜至剩余固体为b克时,参加反应的氢气的质量为(
7.趣味题
“冰块燃烧”
拿一小块冰,放上一小块“石头”,用火柴在靠近小“石头”的地方点燃,很快就形成了一团烈火,冰块和“石头”一起烧起来。
这是街头表演的“冰块燃烧”的小魔术。
你明白其中的奥秘吗?
答案:
一、1.C
2.A
6.答案:
B
7.答案:
D
8.答案:
,9.答案:
C
10.答案:
11.答案:
12.答案:
A
13.答案:
14.答案:
15.答案:
16.答案:
17.答案:
二、1.3.25克
12.25克
4.8克 2.
3.克
4.1:
1 5.24n/(m-n)
6.答案:
8克
三、1.47.4克
2.24.5A
设,可还原出钨的质量为x,
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,3H2+WO3≜W+3H2O;
根据化学方程式得出锌与钨的关系式:
3Zn→W
195
184
26g
x
195:
184=26:
x
x=24.5g
答:
可还原出钨的质量为24.5g.
3.解:
(1)设生成的氢气的质量为x,生成硫酸亚铁的质量为y,则
Fe+H2SO4═H2↑+FeSO4
56
152
21g
x
y
56:
2=21:
x=0.75g,
152=21:
y
y=57g,
生成的氢气和硫酸亚铁的质量分别为0.75g和57g;
(2)在标准状况下氢气的密度是0.09g/L,
则氢气在标准状况下的体积为
0.75/0.09=8.3L,
氢气的体积约为8.3L.
答:
略。
点拨:
这是根据化学方程式,由反应物的质量求生成物质量的计算题。
先写出Fe与H2SO4反应的化学方程式,找出有关的已知量再计算,再利用气体体积。
4.答案:
原混合物中,CuO的质量分数为80%。
点拨:
解本题关键是要搞清楚以下三个问题:
①原混合物中CuO能被H2还原,而Cu不反应。
②反应后的8.4g固体残留物中,质量意义。
③原混合物中的Cu在反应前后质量不变。
解:
设原混合物中含CuOxg,依题意:
H2+CuO=△=Cu+H2O固体质量减少
806480-64=16
x10g-8.4g=1.6g
80:
16=x:
1.6
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 利用 化学方程式 简单 计算 练习 12