日照职业技术学院学生顶岗实习联系函回执Word下载.docx
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实习单位
指导教师
姓名
职务
电话
职称
家长意见
签名
实习单位签章:
年月日
备注:
本回执由实习单位和学生填写后,由学生于年月日前带(寄)回学校
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
本回执由实习单位和学生填写后,留在实习单位
日照职业技术学院学生顶岗实习考核表
班级
企业指导教师
顶岗实习单位
岗位
校内指导教师
顶岗工作时间
至
职业素养
□优
□良
□一般
□较差
学生自我鉴定:
学生签字:
年月日
工作态度
敬业精神
专业技能
协作能力
创新意识
出勤率
实习日志
实习报告
实习成绩
□合格
□不合格
指导教师评语:
企业指导教师签字:
校内指导教师签字:
学生顶岗实习周记
实习岗位
实习时间
年月日至年月日
实习内容
实习收获
企业指导教师意见
签字:
日照职业技术学院财政学院学生顶岗实习报告
顶岗实习报告是学生顶岗实习实训过程的全面总结,是表述其实训成果、代表其专业综合水平的重要资料,是学生顶岗实习过程、体会、收获的全面反映,是学生技能实践中很重要的一个环节,对于今后学生就业具有指导意义,因此,应认真写好顶岗实习报告。
第一部分报告正文
正文由综述、主体和总结三部分组成。
一、综述
综述是报告主体部分的开端,是全篇的引子。
有实习单位基本情况、实习岗位描述等内容。
综述部份一般为字以上。
二、主体
主体部分,主要是实习过程介绍(做了些什么事)、实习体会、对学校开设课程的建议,学生实训成果的展示和表述,是整个顶岗实习实训过程的再现,本部分占顶岗实习实训报告的大部分篇幅。
主体内容要求思路清晰,合乎逻辑,用语简洁准确、明快流畅;
内容务求客观、科学、完备,要尽量让事实和数据说话。
凡是用简要的文字能够讲清楚的内容,应用文字陈述。
用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的,应用表或图来陈述。
主体部份一般字以上。
三、总结
总结是实习过程的总体结论,主要回答“得到了什么”。
它是对全文的收束,是顶岗实习成果的归纳和总结,同时,也包括对整个实习过程的感想。
撰写总结时应注意:
明确、精炼、完整、准确、措辞严密,不含糊其词;
结论要一分为二,一方面包括实训成果(得),另一方面就是值得改进的地方(失)。
第二部分:
致谢
致谢是对企业提供实训指导的领导、师傅、同事及相关人员的一种感谢。
其他要求:
顶岗实习报告正文字数为字左右,信纸手写。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
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