树正气转作风促发展个人剖析材料.docx
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树正气转作风促发展个人剖析材料
“树正气、转作风、促发展”个人剖析材料
“树正气、转作风、促发展”个人剖析材料
按照XXX的统一部署和要求,我校紧密联系实际,全面开展了树正气、转作风、促发展主题教育活动。
我按照学校要求认真学习相关文章,使自己的思想认识更加明确,政治思想觉悟得到提高。
在检查评议中,我校经过广泛征求意见,民主测评,广大职工积极参与,同志们提出的意见和建议,我首先对大家的关心支持,表示衷心的感谢,同时表示虚心接受。
对照检查在落实厉行节约的有关规定方面存在的问题,对照检查在贯彻落实科学发展观、遵守十七届中央纪委第三次会议提出的廉洁自律五条规定和落实党风廉政建设责任制方面存在的问题,对照检查省委指出的四股歪风方面存在的问题,以焦裕禄同志的崇高精神和优良作风为标杆,现对自身存在的问题进一步反思,进行批评与自我批评。
一、存在的主要问题和不足
1、党性修养方面:
领导班子对学校发展起着定方向、做决策的首脑作用,党性修养强不强,理论水平高不高,直接影响到学校改革发展稳定的前途命运。
通过学习焦裕禄等先进模范人物的光辉事迹和领导班子的思考,认识到同这些先进人物相比,距离党和教职工群众的要求还有一定距离,其主要表现
一是学习的自觉性不高,存在以干代学的现象,特别是当工作与理论学习发生矛盾时,往往认为学习是软指标,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。
二是学习制度坚持不好,客观上强调工作忙和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习有关理论的精神。
三是学用结合的关系没有处理好,在理论体系把握上和融会贯通地利用理论学习成果去指导我们的各项实际工作上不适应,在一定程度上存在经验主义和实用主义的学习方法,很多工作用理论思维回头看不够,需要用认识论的观点对一些不完善、不配套之处认真加以总结,进一步研究改进。
教职工群众希望学校领导班子要学习弘扬焦裕禄精神,密切联系群众,真心服务群众,做好职工群众的公仆,不搞特权,不脱离群众,要干一些深入人心的大事好事,凝聚人心,团结职工。
2、作风建设方面:
通过学习焦裕禄等先进模范人物的光辉事迹和领导班子的思考,认识到通这些先进人物相比,工作作风方面距离党和教职工群众的要求还有一定距离,教职工群众希望学校领导班子要高度重视、敢于面对职工历次提出的问题,要以积极的态度及时加以解决;要提高执行力,加强管理,敢于管理,有所作为,在决策方面要民主、公平、公正、公开、透明。
焦裕禄同志那种牢记宗旨、心系群众,心里装着全体人民、唯独没有他自己的公仆精神;勤俭节约、艰苦创业,敢叫日月换新天的奋斗精神;实事求是、调查研究,坚持一切从实际出发的求实精神;不怕困难、不惧风险,革命者要在困难面前逞英雄的大无畏精神;廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神,使我们深受感动和启发。
特别是在当前学校招生形势严峻的重要关口、改革发展的关键阶段,迫切需要我们以这种精神投入到本职工作中去,真正把加快发展的热情纳入到科学发展的轨道上来,在应对严峻形势上出实招、出真招,在破解发展难题上出高招、出妙招,振奋精神,迎难而上,为学校的发展做出我们更大的贡献。
3、推动学校科学发展方面:
通过学习焦裕禄等先进模范人物的光辉事迹和领导班子的思考,认识到同这些先进人物相比,在如何推动学校实现科学发展方面距离党和教职工群众的要求还有一定距离。
当前,制约学校科学发展的关键问题有以下几个方面,
一是受多种因素的影响,招生形势极其严峻,能否保持并扩大办学规模,是摆在领导班子和全体职工面前的一个重大课题;
二是办学特色还不明显,专业设置同人才市场的需求有一定距离,毕业生技能素质不过硬、在市场上缺乏竞争力;教职工的思想状态不稳定,消极情绪较浓厚,对实现学校的健康快速发展缺乏信心。
教职工希望领导班子面对极其严峻的招生形势,要赶快行动,积极应对,尽快出台好的招生政策和招生办法,努力做好今年的招生工作;在专业建设上要下大力气,跟上市场发展步伐,建设一两个精品专业;要切实以学生为本,加大教学投入,改善学习和生活条件,满足学生实习实验要求,真正为学生服务好。
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4、关注民生方面:
通过学习焦裕禄等先进模范人物的光辉事迹和领导班子的思考,认识到同这些先进人物相比,在关注民生方面距离党和教职工群众的要求还有一定距离。
我们还存在有工作效率不高的问题,有服务不到位的问题,有工作作风不实的问题,有工作方法不多的问题,这些问题解决不好,就会影响工作目标的实现,就会失去职工群众对我们的信任,因此,必须增强做好各项工作的责任感和使命感,努力提高工作成效,让上级领导放心,让职工群众满意。
教职工希望领导班子要多与职工沟通,经常深入到职工群众中去,了解职工的所思所想,把职工的事放在心上,切实解决好职工群众关注的热点难点问题。
二、今后的努力方向职业教育正面临着大的改革,职教集团化正在实施。
社会职教的大环境、金融危机都对我校的招生就业造成了冲击,我们不得天时、地利的因素,发展学校只有靠人和来凝心聚力。
学校发展一定要增强忧患意识,少发议论多干实事,加大招生力度,增加校内生源,加强内部管理,进一步提高教学质量。
同时扩大校外技校生,定向委培生及校内外培训的数量。
通过对焦裕禄同志事迹的学习,我感到焦裕禄精神的基本内涵就是忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献。
我要进一步提高对新时期学习弘扬焦裕禄精神重要意义的认识,进一步增强了学习弘扬焦裕禄精神的自觉性和坚定性。
今后我要努力丰富自己,做一位焦裕禄式的好干部。
1、在强化理论武装上下功夫,坚定理想信念。
坚持把学习放在第一位,作为坚定理想信念、提高自身素质的重要武器,为解决自身问题奠定思想理论基础。
增强学习的自觉性,克服以干代学、以干挤学的问题;增强学习的系统性,在完整准确地理解和把握科学理论的丰富内涵和精神实质上下功夫。
同时认真学习和钻研法律法规、现代科技、领导科学等方面的知识,不断提高政策理论水平。
增强学习的实效性,紧密联系自己的思想和工作实际,紧密联系学校发展的实际,努力提高运用马克思主义的立场、观点、方法解决自身问题的能力,提高运用科学理论解决招生、就业及提高教学质量的能力。
2、在改进工作作风上下功夫,谋求工作实效。
坚持解放思想、实事求是的思想路线,以三个一切为标准,尽管还不很多不到位的地方,但我一定以此为工作的出发点和落脚点。
创造性地开展工作,从日常事务性工作中解脱出来,工作中更好地发挥主观能动性,不墨守陈规,不畏首畏尾,敢于负责,雷厉风行,果断决策,决不忧柔寡断;坚持深入基层、深入实际调查研究,注重倾听广大教师的意见、建议和要求,了解真实情况,牢牢把握工作的主动权。
保持谦虚谨慎的工作态度,发扬求真务实的工作作风,在求实、务实、抓落实上作表率,不搞形式主义,不做表面文章;加大督查工作力度,加强督促检查,按照制度,组织抓好督促落实,扭住重点一抓到底。
3、积极开拓进取,提高工作水平。
针对社会对职业教育的要求,积极培养自己及教师的五种精神:
不甘落后的拼搏精神;爱生如子的园丁精神;认真执教的敬业精神;不记得失的奉献精神和终身从教的献身精神。
要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。
进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,强化服务意识、创新意识。
深入钻研,遇到问题多看多问多思多想,多向周围的领导请教。
要勇于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。
制订学校精品课程、品牌教师标准,打造学校精品课程,树立学校品牌教师。
4、创造团结、和谐的校园氛围。
团结、协作、稳定、发展是一根链条,团结是一种信任,团结是一种胸怀,团结是一种境界。
做事先做人,做人有原则,做事有章法,补台不拆台,在贯彻民主集中制上下功夫,发挥整合效应。
注重增进班子团结,自觉摆正个人在领导集体和党内生活中的位置,与班子成员坦诚相见,平等相待,友好相处,全面提高工作水平。
在开展调查研究的同时,进一步解放思想,转变观念,做到与时俱进,开拓创新,来认真做好自己的手上的每一项工作。
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5、搞好自身廉政建设。
坚决按照廉洁自律的各项要求和规定,在各个方面做到不违规,实行廉洁自律并落到实处。
坚持经常对自己的学习、工作乃至生活细节进行总结,注重发扬和坚持好的做法,及时纠正和克服存在的问题和不足,从中汲取教训。
在功名利禄方面坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动。
行动上要增强奉献意识,真正做到自重、自省、自警、自励。
正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的牢固防线,增强拒腐防变的能力。
总之,我将通过树正气、转作风、促发展教育活动,努力提高政治理论水平,把握全局的能力,自我约束能力,实现工作作风明显改进、服务质量明显优化、办事效率明显提高,为学校的发展再立新功!
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附送:
“树正气、转作风、促发展”剖析材料
“树正气、转作风、促发展”剖析材料
根据“树正气、转作风、促发展”主题活动安排,我局高度重视,加强领导,明确要求,认真组织各单位开展形式多样自查活动,深入查找存在的问题,深刻剖析存在原因,收到了明显效果。
现将自查情况剖析如下:
一、存在的主要问题
1、理论学习不主动,自觉性不高。
利用工作空闲和业余时间学习比较少。
平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论的学习,有时在工作中要用到的知识才去主动的学习,做不到耐心和坚持,因此,学习收获较浅,未能跟上形势和工作发展的要求。
2、文明服务流于表面和形式化。
主要表现是为人民服务意识浅薄,工作缺乏持之以恒、认真仔细的作风,重表面、轻实际,短期行为多、长效措施少,造成工作被动,未达理想效果。
3、工作被动落实多,主动超前少。
大多是承办领导交办事项,工作中经常是处于奉命行事,落实任务,深入调研工作少。
缺乏立足钻研本职业务的精神,业务水平不高,办事效率低下。
工作作风欠严瑾。
4、联系群众不够紧密。
平时总为自己找借口:
工作忙,事情多,时间少,很少和领导同事们交心谈心,沟通交流不够。
5、规章制度落实执行不够。
在我们的工作和行为中,虽然有很多制度对我们进行约束,可在实际工作中缺乏主动遵守,使制度落实不到位。
二、问题的形成原因
1、学习不够重视。
总认识不到学习的重要性,对自己的学习都不够严要求,未能培养起学习兴趣,没有注重学习的实效,以致使学习形式单调,学习时间少,达不到良好的学习效果。
2、思想上不能做得与时俱进。
信息时代,瞬息万变,不与时俱进,解放思想,就不能适应时代的要求,创新工作就会受到掣肘。
不沟通思想,凝心聚力,日常工作就会造成障碍。
3、深入群众中不够。
作为机关工作人员,应多深入服务对象中开展调查研究,充分了解服务对象情况,提出有针对性的整改措施。
但有时往往不注重到服务对象的重要,造成对服务对象情况不熟,管理服务缺乏针对性的现象。
4、工作中缺乏主动性。
在本职岗位上工作平平,不犯错误,总认为过得去就行,没有严格依照有关规定约束自己的思想和行为,造成自己缺乏立足本职钻研业务的精神,业务水平不高,办事效率低下,影响了本职工作效能。
5、在日常工作中只重管理而淡化服务。
虽然通过多次教育和开展大讨论活动,服务意识有所增强,但主动服务意识尚待提高。
三、下一步整改措施
(1)加强学习,切实提高本身素质。
总书记在中纪委七次会议上提出要形成“勤奋好学、学以致用,牢固树立终身学习的思想。
坚持理论联系实际的马克思主义学风,努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列,把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力,转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。
”我将强化学习意识,突出学习重点,完善学习机制,
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