最新春季开学自查报告范文5篇Word下载.docx
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卫生良好,不存在安全隐患。
4、德育工作计划按时制定,执行到位,包括校警、宿舍管理员以及各项德育管理工作都顺利开展,效果较好。
三、规范办学行为:
(一)教育经费投入和使用监管透明、公开,接受全体教职工的监督,各项教育惠民政策落到实处。
1、学校设立“校务公开”和“财务公开”两个专栏,公开教育经费的投入和使用情况,接受全校师生的监督和评议,还成立专项检查、监督小组,定期或不定期对学校的经费开支进行清查、盘点。
学校的教育经费投入和使用做到了公平、民主、公开。
2、学校对义务教育阶段学生的“三免一补”工作高度重视,认真贯彻落实惠民政策,免收了学生的课本费、学费、杂费,还按时补发给寄宿贫困学生生活补助费,确保各项教育惠民政策落到了实处。
(二)无义务教育阶段学校择校乱收费现象。
我校是一所乡镇的实验小学,生源均为本镇学生和外来务工人员的子女,学校无接收择校生的现象,不存在择校生乱收费的问题。
(三)规范学校中小学生服务性收费和代收费行为,校服费和学生意外保险费均在学生和家长同意自愿购买的前提下,统一由学校向提供服务的单位代收相关费用,学校无任何强加意愿的行为,不存在违反学生或家长自愿原则和非营利原则、强制收取服务性收费代收费或从中牟利的行为。
(四)中小学教辅资料使用和管理规范,合理。
本学期,学校没有向学生收取征订任何教辅资料的费用,教学上使用的教辅资料均是海南省教育厅免费配发的同步练习册,小学的科目是:
语文,数学,英语。
(五)贯彻落实农村义务教育阶段公办学校免除寄宿费的相关政策,免收了寄宿生的住宿费用,对符合政策条件的贫困生还发放寄宿生生活补贴,帮助他们顺利完成学业。
无变相收取任何费用的行为。
(六)无校外单位、部门向学校摊派课外读物或搭车收费等行为。
1、学校提供给全校师生的各类书刊读物均为教科局配发,没有校外单位、部门摊派图书的现象。
2、寄宿学生每周末离开学校时搭乘的车辆,学生搭车也全是自己支付车费,没有学校统一代收车费或其他校外单位、部门摊派搭车收费的行为。
(七)班额控制及足龄儿童准入情况:
我校本学期一、三、五和六年级设四个平行班,二、四年级设立五个平行班,班额控制在55人左右,符合学校办学实际。
(八)落实省定课程方案的情况:
本学期,我校继续以海南省课程设置方案为指导,认真制定教师任课表、课程设置表和课程表,开齐了国家课程和地方课程,开足课时,根据学校实际制定校本课程实施方案,有效的落实了“三级课程”。
作息时间安排也是根据省教育厅文件精神制定出来的,既保证学生有合理的学习时间,还能有足够的休息和睡眠时间。
四、在校寄宿生的生活得到保障。
符合教育扶贫移民条件的学生都享受到每学期500元的生活补助,
五、开学常规工作:
1、教师能按时回校报到,我校在编在岗教职工82人,以及校警、后勤人员等全部按照学校要求的时间到位。
教材在学生报到当天已发放到位,除了一些年级的课本没有到位之外,春季开学的准备工作较充分。
2、学生回校情况:
本学期我校应到学生人,到2015年3月3日止,全校实到学生人,其中转进人,转出人。
组织班主任积极电访、家访,开展控辍保学工作。
3、各项教学常规管理到位。
分层次制定了学校本学期工作计划,以及教导处教学计划、教研组教学工作计划、教师个人教学工作计划等,经教务处审批后执行正常。
教师备课、课堂教学及作业批改等教学常规得到落实。
4、教师考勤情况。
本学期我校继续按照市教育局请销假相关文件精神,严格执行教师考勤制度,加强课余时间科任教师坐班制度,进一步强化安全管理。
六、小学学籍管理工作:
学校高度重视学生的成长过程,注重记录学生成长的足迹。
教务处根据本部门的工作方向建立了学生档案管理制度,如教务处通过“海南省学籍管理系统”的电子档案加强了学生学籍的管理,学籍卡、义务教育登记卡则全面的记载了学生的基本信息、学籍异动等情况。
开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作正在按计划顺利开展。
展望未来,我们信心满怀,决心在今后的工作中以科学发展观为指导,加大教育改革力度,开拓进取,与时俱进,努力开创学校工作的新局面。
2019年最新春季开学自查报告范文
(二)
3月5至7日,中心校对各校春季开学情况进行了一次全面检查,检查内容包括:
常规管理、办学行为、学校安全工作、留守儿童之家建设、学校标准化建设、学前教育;
重点是常规管理和学校安全工作。
下面就自查情况作简单汇报:
一、开学工作
中心校2月24日召开校长会,传达2月23日县局开学会议精神,全面部署本期开学工作。
各小学教师均于2月25日到校,打扫校园环境卫生,迎接新学期开学;
为营造良好的开学氛围,龙泉中心学校本部还拉起迎接新学期开学的横幅,鼓楼小学举行了新学期开学典礼,让学生从春节的喜庆中回到课堂。
二、常规管理
各校认真制订新学期工作计划,学校各项规章制度齐全。
教师按时到岗上课,各校学生如期到校,开学一切情况正常。
有食堂的学校,各项管理制度上墙,大板小学住宿生宿舍整洁卫生,犹如学生温暖的新家。
三、教育教学
严格执行国家课程标准,按要求开齐开足课程;
重视音体美等学科的开设,开学第三天,铁炉小学就开展了开学第一课大课间活动:
2月27日下午第二节课,在铁炉小学操场上,少先队中队辅导员冯传红老师给同学们上了开学第一课。
冯传红老师从预防传染病、饮食安全的防范、运动的安全、合理处理压岁钱等四个方面介绍了相关的知识,进行了安全、德育、心理健康方面的教育。
同学们从中受益匪浅。
各校教师学科教学计划详细,提前备课,按进度上课,作业及时批改。
四、安全工作
新学期,各校认真制订学校安全工作计划及管理制度,全面落实到位,层层签订责任状:
中心学校与各校校长、各校与班主任教师签订责任书,职责明确、责任到人:
如新屋小学与教师、班级签订安全工作责任书、路队护送责任书和卫生安全责任书。
开学初,各校对校园及周边环境进行安全隐患大排查,及时以书面形式上报中心学校分管领导。
有学生乘车上学的学校,建立了学生乘车台帐,严禁超载等违规行为。
五、规范办学行为
严格按县局规定收费,设立公示栏,公示收费标准、收费项目、收费依据及监督举报电话;
教辅资料遵循自愿的原则,无乱征订教辅现象;
无乱办班、乱补课现象。
为规范民办幼儿园办园行为,保证幼儿入园安全,新屋小学会同村两委,多方协调,将c类看护点新星幼儿园并入b类看护点喜洋洋幼儿园鼓楼小学通过做工作协调,将c类看护点鼓楼幼儿园取缔。
六、其它工作
镇中心幼儿园在建工程进展顺利,目前二层即将封顶。
各校制订新学期留守儿童之家工作计划,开展有益活动,正常开通亲情电话,让留守儿童之家真正成为学生的家。
学校标准化建设进展顺利,中心校本部、铁炉小学图书室,图书分类整理摆放,正式投入使用,学生受益匪浅;
实验室通水通电,实验仪器分类登记造册,各项制度齐全。
七、好的做法:
1、积极营造良好的开学氛围:
龙泉中心学校本部拉横幅,迎接新学期开学的;
鼓楼小学举行了新学期开学典礼,让学生从春节的喜庆中回归课堂,为美化校园环境,新学期鼓楼小学还购进15盆盆景装点校园,在校园内大门两边建起宣传橱窗,学生运动场与绿化带建起隔离栏。
2、安全教育落实到位:
各校及时上好春季开学安全教育第一课和心理健康课,下畈小学将班主任的该两项资料统一装订成册,铁炉小学利用大课间活动进行全面宣传;
为缓解放学时校正门学生拥挤,龙泉小学在校园南面新开一侧门,分流学生上下学,消除因学生拥挤带来的安全隐患。
3、学校标准化建设正式启用:
铁炉小学墙体文化彰显学校的办学思想和办学方向;
本部、铁炉两校图书室使用、借阅、管理制度齐全,面向学生开放,全体学生得到收益,实验室、仪器室通水、通电。
4、资料建设:
松田、下畈等校,学校各项制度及时整理,装订成册。
八、存在问题:
1、各项目学校均存在较大的安全隐患:
林丰小学生活用房横条霉烂、下拖,厕所随时有倒塌的危险;
危改项目手续繁杂,一时难以落实到位。
2、教学用房严重不足:
铁炉小学教师办公室与实验器材室、图书室与电教室、实验室与教室混用;
松田小学教学用房也相当紧缺。
2019年最新春季开学自查报告范文(三)
本学期,我校严格按照上级文件精神的要求,于2月23日准时开学报到,并及时对学校的各项工作进行部署安排,使学校的工作在短时间内有计划、按步骤地得到了开展。
下面就我校开学工作开展情况做以自查
一、基本情况
学校共设有6个教学班,在校学生208人,其中女103人,教职工14人,专任教师合格率、任职资格率为100%。
本年度学区共有适龄生171人,其中女88人,随着义务教育工作的不断深入开学,自XX年以来,学区内适龄儿童入学率、在校学生巩固率及15周岁初等义务教育完成率均为100%。
学校设有图书室、多媒体室,教学设施基本满足教学需求。
学校占地面积6506平方米,生均32平方米,校舍建筑面积720平方米,生均3.56平方米。
开学初期我校教师提前一周到校对校园进行了规划平整,同时对各班级的室内布置重新进行了美化。
近期我校又对墙体的校风与校训进行了大的更换----由原来的平面字变成了现在的立体字,这使得这些风纪字变得更加醒目。
相信通过这些努力一定会使学生在新学期感受到新的气象。
二、工作措施
1、切实加强校务透明度建设。
为增强学校管理的透明度,开学初校委会一班人员及时召开了校委会,对本学期的工作进行了全面规划,实行分工负责,责任到人,并召开了全体教师会议,对本学期各项工作分工、财务收支、帐务管理及学校用品购买办法等进行了会议公开,充分接受全体教师的监督。
学校购买用品票据报销实行购物人、收物人和校长共同签字的办法,使学校财务管理做到了人人参与监督的透明化管理,同时学校在开学的第一周就组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,促使了教师“以德育人”理念的升华。
2、进一步规范办学行为。
办人民满意教育是我们的追求,在办学中我校始终坚持“以人为本、和谐发展、全面育人”理念,充分尊重每位学生的个性差异开展教育教学。
3、安全工作高于一切。
由于暑假期间学生脱离学校管理教育,部分学生的安全防范意识和自我保护意识有所淡薄,针对这一现状,在开学报到的第二天,我校就严格要求各班集中利用一个下午的时间对学生进行入学安全教育,在第一时间内树立了学生的安全意识。
同时学校又及时组织教师学习了学校安全工作制度、安全目标责任书等内容,使教师进一步明确了安全教育工作的重要性和责任性。
做到安全警钟常鸣,安全教育常抓不懈。
4、开学常规管理。
为确保我校学校各项工作在最短的时间内进入规范化、正常化,我校严格依据中心校的部署安排,教师于2月23日开学报到,2月25日整理校园,集中开展安全教育,制定教学计划及安排,3
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