人教版九年级教学质量抽测语文试题.docx

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人教版九年级教学质量抽测语文试题

人教版九年级10月教学质量抽测语文试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.下列句子没有语病的一项是（）

A．实验的过程不是消极的观察，就是积极的探测。

B．五个合唱团的成员参加了学校“五月的鲜花”文艺汇演。

C．安塞腰鼓使人从来没有如此鲜明地感受到生命的强盛、活跃和存在。

D．台湾中国文化大学教授庞建国指出，两岸经济交流多年，已成为不可分割的整体。

2.下列文学常识搭配有误的一项是（）

A．施耐庵——《西游记》——明代

B．老舍——《骆驼祥子》——现代

C．罗广斌杨益言——《红岩》——当代

D．凡尔纳——《海底两万里》——法国

3.下列句中加点词语的感情色彩不同于其他项的一项是（）

A．但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。

”

B．每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

C．日本报纸上很斥责他的不逊，爱国青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。

D．我又获得了一种新的知识——大自然有时也会向她的儿女开战，在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩！

4.根据《朝花夕拾》故事情节，请选出搭配不正确的一项是（）

A．潦倒一生的同乡好友-----《范爱农》

B．勾魂使者-------《阿长与<山海经>》

C．庸医误人------《父亲的病》

D．衍太太------《琐记》

5.下列句子中没有通假字的一项是（）

A．属予作文以记之。

B．政通人和，百废具兴。

C．祇辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间。

D．蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

二、字词书写

6.阅读下面语段，给加点字注音或根据拼音写汉字。

举最微末的两个字为例。

一个是“了”，势力越来越大，占据的地盘越来越广，如“我见到老师”，“他坐在前排”，简明自然，现在却几乎都要写“我见到了老师”，“他坐在了前排”，成为既累赘又biè扭。

另一个是“太”，如“吸烟不好”，“那个人我不认识”，也是简明自然，现在却几乎都要写“吸烟不太好”，“那个人我不太认识”，成为不只累赘，而且违理。

像这样的废字，删去不只是意思没变，而且是变拖沓无理为简洁合理，可是竟然很少人肯删，也就无怪乎叶圣陶先生感kǎi系之了。

累赘（________）  biè扭（________） 拖沓（________）  感kǎi（________）

三、现代文阅读

海啸来得毫无征兆，它们瞬间漫过了马塔尔监狱高高的围墙，刺耳的警报和狱警以及犯人们的厉声尖叫被巨大的海浪撕得粉碎。

监狱长海尔墨面对这突如其来的灾难显得惊慌失措，因为他比谁都清楚马塔尔监狱总共关押了410名囚犯，其中还有85名死囚，而用不了多久整个监狱就将葬身海底。

海尔墨用颤抖的手抓起电话，他想向上级请示一下，可是电话线路早已被海啸冲毁。

留给海尔墨的时间已经不多了，他沮丧地瘫坐在椅子上，此刻马塔尔监狱的狱警们已经把监狱长的办公室围得水泄不通，每个人的脸上都写满了对死神的恐惧。

“我们已经没有时间转移犯人，如果再拖延的话连我们自己都将丧生，在撤离前我不得不做出选择!

”海尔墨举起监狱囚室的钥匙下达了最后的命令。

“斯各特一号囚室，纽曼二号囚室，鲁米斯三号囚室。

打开囚室大门让犯人们暂时逃生去吧!

最后请大家迅速撤离，愿上帝保佑我们都能平安!

”海尔墨话音刚落，狱警们四散逃离，斯各特和纽曼飞奔向囚室去执行监狱长的命令，唯独鲁米斯这个头发花白的老狱警还呆呆地站在监狱长办公室。

监狱长有些愤怒了：

“疯了吗?

还不走，难道要等海水淹没了你的脑袋才清醒吗?

”“可是，可是还有四号囚室的门……”鲁米斯哆嗦着呼喊，声音很快被巨大的海浪冲击声淹没。

海尔墨变得声嘶力竭：

“四号囚室关押的都是死囚，对他们来说死是早晚的事情，难道你想把他们放出去继续杀人越货吗?

我是监狱长，我可承担不起这样的责任!

”说完，海尔墨激动地往门外跑。

鲁米斯向前一步紧紧拽住他的衣服，狠狠地盯着他：

“现在他们将必死无疑，难道死囚就不是生命吗?

”海尔墨完全被这个平日里沉默文雅的老头给震惊了，他无奈地指指自己的办公桌：

“如果你不怕接受被审判的命运，四号囚室的钥匙就在我办公桌的抽屉里!

”

巨大的马塔尔监狱到处是夺路狂奔的犯人，四号囚室的大门已经快被海水淹没，愤怒的死囚们的吼声让人毛骨悚然。

鲁米斯深深吸了一口气潜入水底，“哐当”一声，囚室的大门终于打开了，马塔尔监狱所有的死囚带着对生的渴望，呼啸着从那个头发花白的老狱警身旁游过。

可怕的海啸在冲毁了不计其数的房屋、道路和农庄，在夺走了大约一千五百多入的性命后终于退去，一切又重归宁静，马塔尔监狱也迎来了新的曙光。

一拨拨当初被放走的犯人都回来自首了，他们被登记后重新关押在一至三号囚室里，可怕的是四号囚室却空空如也。

搜捕死囚的行动已经在全国范围内展开，可怜的鲁米斯戴上沉重的镣铐被押进熟悉的四号囚室。

“没有一个死囚会选择回来，你就等着接受审判吧!

”监狱长海尔墨“哐当”一声锁上了囚室的大门。

鲁米斯私自放走85名死囚，将在监狱广场执行绞刑的消息，被报纸、电视等新闻媒体纷纷报道。

劫后余生的小城到处在谈论着鲁米斯的遭遇，人们纷纷为他抱不平，可是谁也阻拦不了死刑的到来。

行刑那天，监狱广场上阴霾密布，刑场下人头攒动，群情激愤。

可怜的鲁米斯被套在绞刑架上，苍老的脸盘，花白的头发，显得那么凄楚。

执行绞刑的时间到了，只要一声令下砍断绳索。

鲁米斯就将结束他的生命。

危急时刻，突然有人走向刑场。

一个、两个、三个……“我们是来自首的死囚，请把鲁米斯放下来吧，放下这个高尚的人!

”荷枪实弹的军警迅速包围了刑场，那些原本在人们眼中凶神恶煞的死囚，此刻显得那么平静，他们没有反抗，干脆利落地报出了代表死囚身份的号码。

刑场下的人们开始欢呼起来，可是监狱长海尔墨登记死囚号码后，却发现少了两名犯人，如果85名死囚不能悉数自首，那等待鲁米斯的将还是死亡，很快监狱查清楚了两名犯人的资料。

刑场上的死囚和刑场下的人们齐声高喊：

“勇敢地站出来吧!

为了洗清罪恶!

”可是5分钟过去了，l0分钟过去了。

两位死囚依然没有出现。

人们开始绝望，看来可怜的鲁米斯最终还是要为他的义举付出代价。

就在人群躁动不安，局面难以控制的时候，一辆警车呼啸而来。

警长证实两名死囚已经在海啸中遇难，他们的尸体刚刚在一处僻静的海滩上找到，已经证实了他们的身份。

目光坚毅的鲁米斯终于被从绞刑架上放下来，人群里响起雷鸣般的掌声。

83名死囚在军警的押解下，义无反顾地走向四号囚室，尽管等待他们的还是死亡的命运。

善良的鲁米斯给了死囚一次选择，他坚信信任是相互的。

选择就此逃逸的人，打开的是地狱之门，他们将永远背负着无法洗去的罪恶；选择回来也许就是打开了天堂之门。

他们向人们证实，信任唤醒了他们那还未完全泯灭的良知……

7.请认真揣摩、品味文章第一段文字，结合具体的语言环境分析其描写的作用。

8.请根据语境解释下面句中加点的词。

此刻马塔尔监狱的狱警们已经把监狱长的办公室围得水泄不通。

9.“目光坚毅的鲁米斯终于从绞刑架上被放下来，人群里响起雷鸣般的掌声。

”鲁米斯差点被绞死，他为什么还“目光坚毅”？

“雷鸣般的掌声”表达什么意思？

10.本文在刻画老狱警鲁米斯这一主要人物形象的同时，还写了监狱长和众狱警。

你认为文章这样写的用意是什么?

试作简要分析。

11.通读全文，试理解本文题目“选择”的含义。

做难事必有所得

徐长才

①金一南说：

“做难事必有所得。

”诚哉斯言！

这也是金一南的亲身体验与成功之道。

金一南年轻时，在一家制造玻璃瓶的工厂当工人，他开始吹拉的玻璃瓶都是奇形怪状的，没有一个成形的。

他下定决心，刻苦钻研，三个手指头的肉都烫坏了，终于制作的玻璃瓶子又好又快又多。

后来，金一南考取了军事院校，以顽强的毅力学习英语，毕业后在大学任教并从事学术研究工作。

他常常废寝忘食地研读与搜集大量红军资料，不畏劳累地写出了多部有关红军研究的著作，深受广大读者的敬重。

②多年前，画家、航海家翟墨明知一人驾着无动力帆船进行环球航行，是无比艰难的，更有生命危险，但他觉得这样的航海可以为祖国争光，可以在征服海洋的同时征服自己、超越自我。

于是，在缺乏航海经验的情况下，他还是买了条旧帆船，毅然决然地从山东日照出发，进行远航。

途中，他经历了千难万险，在穿越印度洋时，遇上狂风暴雨，浪高七米，随时都有被大海吞没的危险。

那时，他把自己绑在船的甲板上，小腿上绑着水手刀，任凭风吹浪打，随时做着死亡的准备。

经历了七天七夜，他才脱离了险境。

在经过海上美军某基地时，被美军关押。

美军在搞清他的真实身份后，又帮他修好了船，友好地送他继续航行。

在大西洋的一个海域，虽然风平浪静，长久的寂寞又给他带来了无限的恐惧，但他挺了过来。

有一条巨鲨，尾随在他的船后很多天，他也没有被吓倒。

在南太平洋的一个岛上，土著人待他很友好，酋长的女儿还想嫁给他，但为了完成环球航行的大业，他毅然地“逃”了。

经过好望角时，那里的人们被他的勇敢行为所感动，举办宴会邀请他。

当他继续航行时，停在那里的所有船舶都鸣笛为他壮行。

经过两年多的拼搏，翟墨终于又回到了日照。

翟墨实践了“做难事必有所得”。

③达尔文年轻时就在学习和钻研动植物学上下功夫，能细心地对一些动植物进行反复观察，有时连吃饭也忘掉了。

他大量采集植物和昆虫，把它们制成标本。

后来，他大胆地好不容易在英国乘上了一艘到南美洲去的邮轮，孤身一人到南美洲进行动植物考察和收集样品。

在那里，他风餐露宿，忍饥挨饿，经历了很多风险和磨难。

通过多年考察、搜集和研究，达尔文撰写了巨著《物种起源》，表达了“物竞天择，适者生存”的观点，推动了世界生物学的进步。

可以说，达尔文的卓越成就是他不畏艰苦和敢于做难事而取得的。

④常言道：

“________，________。

”一个人要想做出令人惊羡的成就，不想做难事是不行的。

有些人贪图安逸，做事拈轻怕重，生怕吃苦受累，生怕多费了心血多动了脑筋。

这样想这样做，怎么能做出更大的成就呢？

“世上无难事，只要肯登攀。

”难事不难，只要肯做，就会有意想不到的收获。

不妨敢于、乐于多做点难事大事，迎难而上，知难而进，必有所得。

（选自《做人与处世》）

12.13.本文的中心论点是什么？

【概括中心论点】

14.15.本文在论证论点的过程中，主要采用了哪种论证方法？

有什么作用？

【论证方法及其作用】【详见本页“学法点津”】

16.17.下面对文章结构层次划分正确的一项是（）【文章的结构】

A．①//②③//④

B．①//②③④

C．①②//③④

D．①②③//④

18.19.请结合文意在第④段的横线处补写一句诗。

【补充论据】

20.21.《最苦与最乐》中说：

“什么事最快乐呢？

自然责任完了，算是人生第一件乐事。

古语说得好，‘如释重负’；俗语亦说的是，‘心上一块石头落了地’。

人到这个时候，那种轻松愉快，真是不可以言语形容。

”结合本文内容，谈谈你对“最苦与最乐”的理解。

【拓展延伸】

四、文言文阅读

阅读文言文，完成后面小题

赵括将兵

赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。

尝与其父奢①言兵事，奢不能难②，然不谓善。

括母问奢其故，奢曰：

“兵，死地也，而括易言之。

使赵③不将括即已④；若必将之，破赵军者必括也。

”赵括既代廉颇，悉更⑤约束⑥，易置⑦军吏。

秦将白起⑧闻之，纵奇兵，佯败走，而绝其粮道，分断其军为二。

士卒离心，四十余日，军饿，赵括出锐卒自搏战，秦军射杀赵括。

括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。

（节选自《史记•廉颇蔺