小学六年级数学计算题超级大全Word格式.docx
- 文档编号:14881551
- 上传时间:2022-10-25
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:18.09KB
小学六年级数学计算题超级大全Word格式.docx
《小学六年级数学计算题超级大全Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学六年级数学计算题超级大全Word格式.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
一、减大加差法
1.例题
321-98=223
计算方法:
减100,加2
8135-878=7257
减1000,加122
91321-8987=82334
减10000,加1013
2.总结
被减数减去减数的整数,再加上减数与整数的差,等于差。
二、求只是数字位置颠倒两个两位数的差
74-47=27
(7-4)x9=27
83-38=45
(8-3)x9=45
92-29=63
(9-2)x9=63
被减数的十位数减去它的个位数乘以9,等于差。
三、求只是首尾换位,中间数相同的两个三位数的差
936-639=297
(9-6)x9=27
注意!
27中间必须加9,即为差297
723-327=396
(7-3)x9=36
36中间必须加9,即为差396
873-378=495
45中间必须加9,即为差495
被减数的百位数减去它的个位数乘以9,(差的中间必须写9)等于差。
四、求互补两个数的差
73-27=46
(73-50)x2=46
613-387=226
(613-500)x2=226
8112-1888=6224
(8112-5000)x2=6224
两位互补的数相减,被减数减50乘以2;
三位互补的数相减,被减数减500乘以2;
四位互补的数相减,被减数减5000乘以2;
以此类推......
乘法的神奇速算法
一、十位数相同,个位数互补的两位数乘法
十位加一乘十位,个位相乘写后边(未满10补零)。
67x63=4221
(6+1)x6=42
7x3=21写在42的后面,即为乘积4221
38x32=1216
(3+1)x3=12
8x2=16写在12的后面,即为乘积1216
76x74=5624
(7+1)x7=56
6x4=24写在56的后面,即为乘积5624
81x89=7209
(8+1)x8=72
1x9=09写在72的后面,(未满10补零)即为乘积7209
二、十位数互补,个位数相同的两位数乘法
十位相乘加个位,个位相乘写后边(未满10补零)。
76x36=2736
7x3+6=27
6x6=36写在27的后面,即乘积2736
68x48=3264
6x4+8=32
8x8=64写在32的后面,即为乘积3264
同理,56的平方是5x5+6+6x6=3136
57的平方是5x5+7+7x7=3249
三、一个数的十位和个位互补,另一个数相同的乘法运算
37x66=2442
(3+1)x6=24
7x6=42写在24的后面,即乘积2442
44x28=1232
(2+1)x4=12
4x8=32写在12的后面,即乘积1232
互补数十位加个1,和另一个十位乘得积,后写两个个位积,即为所求最终积。
四、十几与十几相乘的运算
13x12=156
(13+2)x10=150
3x2=6150+6=156
15x17=255
(15+7)x10=220
5x7=35220+35=255
2.口诀
一数加上另数尾,乘10再加尾数积。
五、个位数都是1的乘法运算
31x21=651
3x2=62+3=51x1=1
51x71=3621
5x7=35+1=36
5+7=12(写2进1)1x1=1
61x81=4941
6x8=48+1=49
6+8=14(写4进1)1x1=1
末位皆一者,首位之积接着首位之和(满十进位),尾数之积后面接。
六、一百零几乘一百零几
101X102=10302
101+2=103
1X2=02两数相接即为乘积10302
103X104=10712
103+4=107
3X4=12
两数相接即为乘积10712
同理:
求101、102、103......109的平方,也可以采用上述方法。
如107的平方=107+7=114,7x7=49,两数相接11449即为107的平方
一数加上另数尾,尾数之积后面接(未满10的,前面补零)。
除法的神奇速算法
除法的目的是求商,但从被除数中突然看不出含有多少商时,可用试商,估商的办法,看被乘数最高几位数含有几个除数(即含商几倍),就由本位加补数几次,其得数就是商。
一、小数组
凡是被除数含有除数1、2、3倍时、其方法为:
被除数含商1倍:
由本位加补数一次。
被除数含商2倍:
由本位加补数二次。
被除数含商3倍:
由本位加补数三次。
7995÷
65=123,(65的补数是35)
2.算序
①被除数前两位79中含除数65一倍,加补数一次(35),得1-1495(破折号前为商,破折号后为被除数,下同);
②被乘数149中含除数二倍,加补数二次(35×
2=70)得12-195;
③被除数195含除数三倍,加补数三次(35×
3=105)得123(商)。
二、中数组
凡是被除数含有除数4、5、6倍时、其方法为:
被除数含商4倍:
前位加补数一半,本位减补数一次。
被除数含商5倍:
前位加补数一半,本位不动。
被除数含商6倍:
前位加补数一半,本位加补数一次。
35568÷
78=456(78的补数是22)
355中含有除数4倍,所以前位加11,本位减22,得4-4368;
436中含除数5倍,前位加11,本位不动,得45-468;
468中含除数6倍,前位加11,本位加22,得456(商)。
三、大数组
凡是被除数含有除数7、8、9倍时、其方法为:
被除数含商9倍:
前位加补数一次,本位减补数一次。
被除数含商8倍:
前位加补数一次,本位减补数二次。
被除数含商7倍:
前位加补数一次,本位减补数三次。
884352÷
896=987(896的补数是104)
①8843中含除数9倍,前位加104,本位减104,得9-77952;
②7795中含除数8倍前位加104,本位减208,得98-6272;
③6272含除数7倍,前位加补数一次104,本位减补数三次(104×
3=312(得986(商))。
六年级数学总复习学习计划
一、指导思想
通过总复习,把本学期所学的知识进一步系统化,使学生对所学的概念、计算法则、规律性知识得到进一步巩固,计算能力和解决实际问题的能力等得到进一步地提高,全面达到本学期的教学目标。
二、复习内容
1、分数乘法。
2、分数除法。
3、比和比的应用。
4、分数四则混合运算。
5、解决问题的策略。
6、百分数的意义及应用。
7、圆的面积和周长的计算
8、位置和统计。
三、复习目标
1、使学生进一步加深对方程及其基本性质的理解,能正确理解形如ax±
b=c、ax÷
b=c、ax±
bx=c的方程,能正确分析和理解简单实际问题中数量之间的相等关系,会列方程解答需要两、三步计算的实际问题。
2、使学生进一步理解分数乘、除法的运算意义,掌握分数乘、除法的计算方法和分数四则混合运算的运算顺序;
能正确计算分数乘、除法和分数四则混合运算(不超过三步)式题,能应用运算定律和运算性质进行有关分数的简便计算;
能应用分数乘法解决“求一个数的几分之几是多少”的简单实际问题,能列方程解决“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的简单实际问题,能用分数乘法和加、减法解决稍复杂的实际问题(不超过两步)。
3、使学生进一步理解比的意义和基本性质,能应用比的意义和基本性质求比值、化简比,能正确解决按比例分配的实际问题。
4、使学生进一步理解百分数的意义,能正确进行百分数与分数、小数的互化,会解决“求一个数是另一个数的百分之几”、“求一个数比另一个数的多(少)百分之几”的简单实际问题。
5、使学生在整理与复习的过程中,进一步体会数学知识和方法的内在联系,能综合应用学过的数学知识和方法解释日常生活现象、解决简单实际问题,进一步发展数感、空间观念和统计观念,增强解决问题的策略意识和反思意识,提高解决问题的能力。
6、使学生在整理与复习的过程中,进一步评价和反思自己在本学期的整体学习情况,体验与同学交流和获取知识的乐趣,感受数学的意义和价值,发展对数学的积极情感,增强学好数学的自信心。
四、复习重点
分数的计算(包括分数乘法、分数除法、分数四则混合运算)。
五、复习难点
解决问题的策略。
六、复习原则
1、充分调动学生自主学习的积极性,鼓励学生自觉地进行整理和复习,提高复习能力。
2、充分体现教师的指导作用,知识的重点和难点要适时讲解点拨,保证复习效果。
3、充分体现因材施教分类推进的教育原则,针对不同层次的学生设计不同的教学内容和教学方法,查漏补缺,集中答疑,提高复习效果。
七、复习方法
1、带领学生按内容整理复习,巩固基础知识。
教师要按单元抓准知识的重难点,进行相关知识的整合与链接,使之形成完整的知识网络。
例如应用题的复习,可由简单的分数应用题链接到稍复杂的复合应用题,将知识整合链接起来,进一步理解数量之间的关系,提高分析解答应用题的能力。
2、加强计算能力的训练
平时教学中发现学生的计算能力普遍较低,所以在复习的时候要特别加强计算能力的训练。
学生计算能力的训练不只是机械重复的练习,而是要让学生掌握正确的计算方法和策略。
让学生记住“一看二想三算”看清题目中的数、符号;
想好计算的.顺序,什么地方可以口算什么地方要笔算,哪里可以简便计算;
最后动笔算。
3、加强与实际的联系
适应新课标的精神加强知识的综合应用以及与生活的联系,提高学生解决实际问题的能力。
4、针对学生的具体情况有针对性的进行复习,对于中差生和优生在复习上提出不同的要求,复习题分层,指导分层。
09-15|小学六年级数学下册应用题专项练习
09-15|小学六年级上册数学十大重点题型
09-15|小学六年级下册数学知识重点复习提纲
09-15|小升初数学所有知识点重要复习提纲
09-15|数学六年级上册考试重点复习提纲
09-15|六年级数学下册知识点总结复习提纲
09-15|六年级上册数学重点题20道复习
09-15|小升初六年级数学考试中必考的重点题
09-15|六年级上册数学重点考试题
09-15|六年级数学圆柱和圆锥重点知识汇总
小学六年级数学下册应用题专项练习
小学六年级上册数学十大重点题型
小学六年级
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 六年级 数学 算题 超级 大全