学年第一学期职业生涯规划课程课后习题答案Word文档格式.docx
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1、大学阶段短暂而重要,在这个人生的关键时期,如果不做好自己的职业生涯设计,以后将要花费更多的时间与金钱来弥补。
因此,作为新时期的大学生,一定要具有强烈的职业生涯设计的意识,在知己的基础上,审时度势,规划自己的职业生涯,确立自己的职业目标。
这一说法,你认为:
2、在一望无际的沙漠里,一个人如果凭着感觉往前走,他只会走出许多大小不一的圆圈。
可是有一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠边缘。
这则故事给我们的大学生活怎样的启示?
A、要学会观察身边事物
B、大学生活要有一个明确的方向
C、要正确认识自我能力
D、以上说法都正确
3、规划,是制定比较全面的长远的发展计划,是对未来()问题的思考、考量和设计未来整套行动方案。
A、整体性、长期性、基本性
B、指导性、长期性、深入性
C、整体性、未来性、深入性
1、当你想了解一个不熟悉的职业时,可以找到这个职业的成功人士,对他进行结构化的访谈。
这种探索职业世界和了解职业信息的方法称之为:
A、职场人物访谈
B、生涯人物访谈
C、职场人物探索
D、生涯人物探索
2、了解职业和职位内容,包括了解以下哪些具体信息:
(1)工作性质
(2)所需的教育、培训和经验(3)收入、薪酬范围和福利(4)典型人群的人格特征(5)工作条件
A、
(1)
(2)(3)
B、
(2)(3)(5)
C、
(1)
(2)(3)(5)
D、
(1)
(2)(3)(4)(5)
3、对某个具体行业的了解和评估包括以下哪些内容:
(1)国家政策对行业发展的影响
(2)行业对人才的需求(3)行业内标杆企业的动向(4)行业内薪资的走向
A、
(1)(3)
B、
(1)
(2)(4)
C、
(2)(3)(4)
D、
(1)
(2)(3)(4)
4、认识工作世界的方法包括以下哪些:
(1)人才交流会
(2)行业展览会(3)信息咨询(4)情景模拟
A、
(2)(3)
B、
(1)
(2)(3)
1、处于“开发期”的企业,其创业阶段为大学生大展身手创造了有利条件,但晋升的机会通常不多。
2、职业探索的具体内容包括哪些:
①职业的核心工作内容、入门岗位及其职业发展通路②职业的发展前景、薪资待遇及潜在收入空间③岗位设置及不同行业、企业间的差别④职业通用素质要求及入门具体能力
A、①②
B、①②③
C、②③④
D、①②③④
3、企业如何关心员工的发展问题,是一个企业文化的先进性所在。
A、正确
4、在进行职业规划时,需要了解公司的一系列信息,其中包括哪些:
(1)公司的使命和远景
(2)公司的发展策略(3)公司的核心竞争力(4)公司的管理文化(5)部门的定位(6)部门的发展机会
A、
(2)(3)(4)
B、
(1)
(2)(3)(4)
C、
(2)(3)(4)(5)(6)
D、
(1)
(2)(3)(4)(5)(6)
5、下列方法中,不能帮助我们更多地了解职业世界的是:
A、多参加社会实践活动
B、刻苦学好专业知识
C、关注各个行业的发展动态和前景
D、到企业做调研
6、下列哪项不属于职业认知的方法?
A、生涯人物访谈
B、职场总结或感悟
C、360度评估
D、影视作品
7、组织结构、制度以及办公场所的布局等都可以体现一个组织的组织文化。
你认为该说法:
8、用人单位在选择人才时不看重那些非专业因素。
1、职业是人与职场组织的互动,因此职业发展需要从个人和组织两个维度去综合考虑。
你认为这种说法:
2、由于我国目前的国情,职业选择的视角比西方社会要少。
3、职业世界是由地域、行业、组织、职业、职位所构成的一个嵌套生态系统。
1、职业实践包括哪几种:
①尝试性实践②模拟性实践③职业性实践④参观性实践
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
2、下列哪一项是社会环境分析:
A、目前,我国政治稳定,经济持续高速发展,给企业带来更多的发展机会
B、物流业被誉为“21世纪最具发展潜力的行业之一”
C、这个企业的企业文化具有很强的侵略性,不适合温和的人
D、本人动手能力强,适合从事技术型工作
3、不同的社会环境给予个人的职业信息是不同的。
下列四项中,哪一项不是社会环境所包含的因素:
A、社会文化环境
B、人口环境
C、企业文化
D、社会价值观念
4、目前,我国劳动力市场对高技术人才的需求仍然大于供给。
5、“十二五”规划对每个大学生的就业造成了同样的影响。
6、关于中国职场世界的说法,以下错误的是:
A、国家在世界的经济地位不断提升
B、国家产业结构不断调整
C、人们的能力已经发展变化
D、人们的价值观保持不变
7、以下关于“十二五”期间大学生就业环境特点的说法,错误的是:
A、国家经济持续快速发展
B、国家将高校毕业生的就业放在所有群体就业工作的首位
C、区域化产业发展格局进一步调整、重构和升级
D、高素质人才需求潜力巨大
1、生涯规划过程中,认识自我一般包含哪些方面?
A、了解自己的职业性格、职业能力
B、了解自己的职业价值观、职业性格、职业能力
C、了解自己的职业价值观、职业兴趣、职业性格、职业能力
D、了解自己的职业价值观、职业兴趣、职业性格、职业成熟度
2、在进行自我探索时,可以运用SWOT分析的方法,综合解析自己的优势、劣势、机会和威胁。
1、对于兴趣爱好,以下说法哪项是错误的?
A、一个人的兴趣与情绪联系紧密,如果对某件事没兴趣,影响情绪,不如不做
B、间接兴趣是指对某种事物或活动本身没有兴趣,但对其结果感到需要而产生的兴趣,这种兴趣具有稳定性的特点
C、兴趣的产生和发展需要经历一个过程,可以在学习、实践中培养
D、当一个人对某件事物充满兴趣时,就会密切关注、积极研究该事物,因此兴趣是活动的原动力
2、每一种职业都对从业者的性格品质提出了特定的要求,要适应这一职业就需要具备相应的性格特征。
3、霍兰德的职业六边形理论不包含以下哪种兴趣类型?
A、社会型
B、常规型
C、技能型
D、研究型
4、以下关于职业兴趣的说法,错误的是:
A、职业兴趣是职业选择的重要依据
B、职业兴趣是客观的
C、职业兴趣可以培养
D、职业兴趣是自我认知的重要内容之一
5、喜欢用手或工具制造或修理东西的人,属于霍兰德六种兴趣类型中的哪一种?
研究型艺术型常规型
A、研究型
B、艺术型
C、常规型
D、实用型
6、喜欢处理信息或观点、探索和理解事物、研究那些需要分析和思考的抽象问题的人,属于霍兰德六种类型中的哪一种?
B、实用型
C、企业型
D、社会型
7、喜欢创造和自我表达、喜欢艺术的人,属于霍兰德六种类型中的哪一种?
C、社会型
D、企业型
8、喜欢帮助别人、与人合作的人,属于霍兰德六种类型中的哪一种?
A、企业型
D、艺术型
9、喜欢固定、有秩序的活动,喜欢组织和处理数据的人,属于霍兰德六种类型中的哪一种?
A、常规型
C、研究型
10、兴趣可以促进我们提高工作效率,更充分地发挥才能。
11、通常,我们会用()个字母来代表()种兴趣类型,由此组成“霍兰德代码”。
A、3,3
B、6,3
C、3,1
D、2,1
1、一个人的价值观不需要体现在他的实际行动上。
2、一个人的价值观一旦形成,就不会再发生改变。
3、职业生涯规划过程中,我们需要了解自己的价值观,目的之一在于找到这样一家企业或机构,它所具有的机构价值观或企业文化与自己的个人价值观相适配。
4、以下关于能力的说法,错误的是:
A、能力是后天环境和教育的产物
B、实践活动是能力形成和发展的关键
C、环境和教育是能力形成和发展的外部条件
D、能力是先天遗传素质和后天环境教育共同作用的结果
5、以下能力中,属于特殊能力的是:
A、创造力
B、绘画能力
C、观察能力
D、记忆力
6、回忆自己过去经历中取得成功的事件,以此来明确和证明自己所具备的能力,这种方法是:
A、自我探索
B、自省分析
C、成就事件分析
D、成功自我解析
7、注意力、记忆力、想象力和思维能力等,我们称之为:
A、一般能力
B、特殊能力
8、了解自己的天赋可以发现自己的长处,增加自信心,从而更好地发挥潜力。
9、()是人们按照自己所理解的重要性,对事物进行评价与抉择的标准。
A、兴趣
C、性格
10、()支配着人的行为、态度、观察、信念、理解等,支配着人认识世界、明白事物对自己的意义和自我了解、自我定向等。
A、能力
B、兴趣
C、价值观
D、性格
11、了解自己的价值观,有助于回答哪三个根本问题:
(1)我是谁?
(2)我喜欢做什么工作?
(3)我适合做什么工作?
(4)我的生命有什么意义?
A、(3)(4)
B、
(1)
(2)
C、
(1)
(2)(4)
D、
(1)(3)(4)
12、
自我认识的维度之一是心理我。
以下选项中,不属于心理我维度的是:
B、家庭背景
C、知识经验
D、能力和技能
13、自我认识的维度之一是社会我。
以下选项中,不属于社会我维度的是:
A、家庭背景
B、家庭经济状况
D、婚姻状况
14、如果某个观点不是一个人自主选择认同的,那么这个观点就不是他的价值观所在。
1、自我认知是我们进行职业生涯规划的第一步。
那么进行自我认知,有哪些方法途径:
A、借助适当的职业测评工具
B、向专业咨询机构或学校的就业指导部门咨询
C、个
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