锦城教育职业生涯综合规划by在西大腾飞Word文档下载推荐.docx

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B.运用“二八”原则

C.严格规定完毕期限

D.明确价值观是前提

3,近年不见朋友或老同窗，在自己脑海中印象最深，其实就是临别时情景，这是（）体现。

运用这种效应，在与朋友分别时，予以她良好祝愿，你形象会在她心中美好起来。

A.群体效应

B.破窗效应

C.马太效应

D.近因效应

4,一位人才资源经理曾经这样说：

“开始咱们招聘本科生，上岗后发现她们只会说，不会做；

于是抬高价码，招聘了研究生，上岗后发现她们更会说，还是不会做”。

这反映了大学生在校期间缺少就业能力实践。

你以为与否如此？

A.对的

B.错误

A

5,关于时间管理内涵，下列说法最对的是：

A.时间管理对象是时间。

B.时间管理所持态度是爱惜时间，全身心投入到学习和工作中。

C.时间管理核心是善于运用少量时间做更多事情。

D.时间管理涵义就是如何面对时间流动而进行自我管理。

6,如下哪项不属于兴趣特点？

A.指向性

B.广泛性

C.情绪性

D.动力性

B

7,时间是无法“开源”，大学四年其实也是十分短暂，如何进行时间管理，保证大学生活充实呢，下列说法错误是：

A.规定事情先后顺序，摒弃迟延习惯。

B.合理使用网络，养成规律作息习惯。

C.学习良好做事方式，达到事半功倍效果。

D.以上说法都不对。

8,大学里合理消费是一种智力投资，财商更是反映了一种人在经济社会中生存能力。

你觉得如下哪项不属于对的理财办法？

A.合理消费，量入为出，养成节俭习惯，并故意识控制自己消费

B.理财，从记账开始，依照自己消费习惯设计自己账本

C.尽量地多办几张可以透支信用卡

D.运用勤工俭学或兼职，增长社会活动经验同步增长收入

C

9,巴金森在其所著《巴金森法则》一书中有这样一段话：

“你有多少时间完毕工作，工作就会自动变成需要那么多时间”。

这句话其实是要人们在管理时间时应注意：

D.安排“不被干扰”时间

10,在社团舞台上，大学生必要注重学会团队内外沟通，才干提前感受到社会与人之间沟通规定，在社团中锻炼和成长，提前将自己打导致个性鲜明、适应社会人才。

对于这种说法，你以为对的与否？

11,暑期实习对大学生来说，的确是个提早接触社会、体验职场环境好机会。

然而找到自己想去实习单位是件不容易事，诸多同窗由于缺少经验而在面试关败下阵来。

你觉得大学生应掌握哪项方略和技巧，才干让自己在面试大军中脱颖而出？

A.面试前尽量理解公司背景和有关产品，如能在面试中运用某些专业产品术语，会让对方觉得你比较专业，理解力强

B.掌握基本面试礼仪，给面试官以积极、职业、干练形象

C.给对方公司或品牌进行恰当赞美公司，并对竞争对手有一定理解和分析

D.以上都是

12,爱情挫折是恋爱中常用现象，对待爱情挫折，应把它只看作是人际交往不和谐一种“音符”，而不是自我否定标志。

对此，你以为：

13,生活中不难发现，有人身上好像有一种魔力，周边人都乐于聚在她身边，心理学研究表白，此类人大都具备良性自我表象和自我结识：

“我是一种受人欢迎人，我喜欢与人交往”。

这就是人际交往中一项基本技能，即：

A.鄙视一切自信

B.自我接受

C.积极心理暗示

D.自我价值感

14,据理解，当前大学生兼职方式以家教、参加商家促销、做服务员等为主，专业关联度不大，这也导致大学生兼职价值不高。

专家建议，寒暑假兼职时要依照自己需要，“缺什么补什么”，提高兼职“性价比”。

对此，你以为如下做法对的是：

A.尽量选取与自己职业规划有所关系工作，注意专业有关性

B.把兼职当作职场提迈进入角色

C.有针对性地克服自己弱点，锻炼胆量改进性格

D.以上都对的

15,有位同窗学是生物工程专业，入学不久看了几本故事，发现自己对写作很感兴趣，于是花了诸多时间来学习写作，甚至立志成为一名作家。

她将自己小作品投给杂志社，但却屡遭回绝，徐徐地，她失去了写作兴趣。

从这个事例中，可以得到什么启示？

A.有些兴趣只是暂时，不要草率地据此判断自己与否适合专研该领域知识

B.学生物工程想做作家，简直就是不切实际，白日做梦

C.如果有专业指引，这名同窗一定可以成为先进作家

D.以上都不对

16,对于社团工作，是“精耕细作”还是“浅尝辄止”，要结合自己大学生涯规划实际，如下做法对的是：

A.做好社团工作与学习时间选取

B.解决好社团数量与质量选取

C.解决好活动组织和参加选取

17,时间管理是为提高时间运用率和有效性，而对时间进行合理（），有效安排与运用管理过程。

A.筹划与安排

B.节约与控制

C.组织与协调

D.筹划与控制

18,社团是松散、自由。

大学生需要把自己最大平面展示给社团，才干更多接受社团阳光。

19,大学时期，心理发展正在逐渐走向成熟。

心理状态如何，可以专心理健康原则来衡量。

如下不属于衡量原则是：

A.情绪健康

B.自我评价对的

C.学习成绩先进

D.人际关系和谐

20,下列各项中，不属于大学生团队精神基本内涵是：

A.团队凝聚力

B.团队合伙意识

C.团队经济利益

D.团队高昂士气

21,古人说：

“与君子游，苾乎如入兰芷之室，久而不闻，则与之化矣；

与小人游，贷乎如入鲍鱼之次，久而不闻，则与之化矣。

”这句话体现大学生人际交往中哪项原则？

A.平等尊重原则

B.真诚宽容原则

C.互利互惠原则

D.有益互助原则

22,诚信自古就是人类社会活动一种重要评价指标，诚信就是规定人们在行使权利和履行义务过程中：

A.讲究信用

B.恪守诺言、诚实不欺

C.在不损害她人利益和社会利益前提下追求自己利益。

D.以上说法都对的

23,当前诸多大学生都注重提早为自己将来求职增长砝码，当下“高校考证热”就是一种典型职业准备方略。

对于同窗们热衷职业资格证书，下列说法中错误是？

A.职业资格证书并非多多益善，其多寡与求职成功率不成正比

B.职业资格证书只是一块普通“敲门砖”，对于求职作用更多是锦上添花，而不是一锤定音

C.考证是一种盲目行为，并且会因占用太多时间而影响专业学习

D.对于那些含金量低，与求职方向不一致证书，应慎重考虑

24,某宿舍A、B两位同窗非常勤快，总是把宿舍卫生搞得干干净净、整整洁齐。

C君只是偶尔搞一下，而D君则从不搞卫生、以我为中心。

当别人正干得满头大汗时，她却躺在床上悠闲地看书。

A、B多次动员也不见效。

时间久了，A、B就心理有点不平衡：

干嘛是咱们干，她们就不用干！

于是两人就采用隔离办法：

排挤C和D同窗、把她们垃圾放在她们位置上、不和她们说话等等，导致宿舍关系极度紧张。

对于这种矛盾解决办法，下面哪项是不可取？

A.每个舍员自我检讨、互相协商，选出舍长，制定宿舍制度

B.舍友之间多交流沟通、建立起团结友爱、互助上进人际交往环境

C.报告辅导员和宿管科，将D同窗调离宿舍

D.给C和D同窗以真诚关注，协助她们养成良好生活习惯

25,大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来。

通过科学规划，可以明确大学期间发展目的、发展前景、以及（）；

可以协助管理时间和精力，使之用于最具回报率事情上去，以获得该阶段生涯成功，进而为职业生涯乃至整个生涯做好核心储备与过渡。

A.发展道路

B.发展思路

C.发展规划

D.发展抉择

26,大学阶段短暂而重要，在这个人生核心时期，如果不做好自己职业生涯设计，后来将要耗费更多时间与金钱来弥补。

因而，作为新时期大学生，一定要具备强烈职业生涯设计意识，在知己基本上，审时度势，规划自己职业生涯，确立自己职业目的。

以上说法你以为：

27,职业对于个人作用重要体当前：

A.维持生存

B.发展个性

C.参加社会劳动，承担社会义务

28,“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”所赞美是强大：

A.意志力

B.执行力

C.创造力

D.抗压力

29,职业生涯规划重要环节和流程是：

A.知己、知彼、筹划、评估

B.知己、知彼、决策、行动

C.知己、知彼、评估、决策

D.知己、知彼、行动、评估

30,职业生涯发展长期目的所覆盖时间是

A.十年左右

B.两年以上十年如下

C.一年以上两年如下

D.一年以内

31,关于大学生职业准备，表述最精确是：

A.大学生在校期间对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分准备，依照各方面分析与自己职业锚合理客观地对职业做出选取。

B.职业准备仅限于在校期间，毕业之后再准备就太晚了。

C.职业准备是一种积累过程，职业准备期间没有必要盲目参加工作，避免给公司留下不好印象。

32,将人生涯发展阶段划分为成长期、试探期、决定期、保持期和衰退期五个阶段生涯发展学家是：

A.舒伯

B.金斯伯格

C.沙特尔

D.格林豪斯

33,生涯是以个人事业角色发展为主轴，也涉及了其她与工作有关角色。

生涯不但局限于个人职业角色，也涉及学生、子女、父母、公民等涵盖人生整体发展各个层面各种角色。

这体现了生涯什么特性？

A.综合性

B.终身性

C.发展性

D.独特性

34,在选取实习单位时，诸多大学生都带有很大盲目性，有是哪钱多去哪，有是哪轻松哪去，而有是看哪里有熟人再过去。

这些都是实习兼职误区，你以为大学生应当如何选取实习公司？

如下说法对的是？

A.尽量选取感兴趣以及和专业贴边行业

B.要对公司性质，产品和老板有所选取

C.要选取你理解和懂得资讯最多单位以便融入其中

D.以上都对