四川省南充市四年级下册语文期末检测卷b卷B卷.docx
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四川省南充市四年级下册语文期末检测卷b卷B卷
四川省南充市四年级下册语文期末检测卷(b卷)B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、汉字乐园(共3题;共18分)
1.(2分)下列词语中下划线字的字音不正确的一项是()。
A.家祭(jì) 姓龚(gōng)
B.熏得(xūn) 醉酒(zuì)
C.汴州(biàn) 齐喑(yīn)
D.抖擞(shǔ) 邸居(dǐ)
2.(8分)看拼音,写词语。
yúfū
fēngbào
yōulǜ
xiōngyǒng
________
________
________
________
yōngdài
shēnyín
měngrán
fèihuà
________
________
________
________
3.(8分)照样子,写一写。
木格方格
口 ________ ________
木 ________ ________
广 ________ ________
乎 ________ ________
二、词语训练(共3题;共14分)
4.(2分)给划线的字选择正确的音节。
别哄我了________(A.hǒng B.hōng)
哄笑________(A.hǒng B.hōng)
5.(4分)把下列词语补充完整。
波涛________ 无边________ 喜怒________ 望洋________
6.(8分)按要求组词语,并填空。
(1)用表示“看”的词语填空。
①你骑在马上,可以________阳光透射到清澈的水底。
②________蓝天在,朵朵白云轻轻地飘荡。
③战士们手握钢枪________着前方。
④站在山顶上________,整个村庄尽收眼底。
(2)用“柔”组词并填空。
①走进天山深处,山色逐渐变得________,山形也逐渐变得________。
②这幅画色彩明丽,线条________。
③妈妈很________,从不跟我发火。
三、句子练习(共2题;共6分)
7.(1分)读一读,用加下划线的词语写句子。
正太郎目不转睛地看着小狐狸。
________。
8.(5分)把陈述句换成把字句
①奇怪的大石头吸引着李四光。
②一发芽,这些种子就发出可怕的力量,分开了一切机械力所不能分开的骨骼。
四、语言感悟(共2题;共17分)
9.(5分)给汽车加油。
10.(12分)把下列的词语补充完整,并完成练习。
鸡犬相________ 如雾如________ 翻腾________吼
前俯________仰 毫不相________ 粗________有力
①词语“________”的意思是指身体前后晃动,多用来形容大笑或困倦得直不起腰的样子。
含有反义词的词语还有________、________。
②描写水的词语是________,我还知道形容水流湍急的词语有________、________。
五、课文回顾(共1题;共6分)
11.(6分)根据课文内容,填写词语。
①我蹲在院子的地上,用树枝________着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。
②我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不许她再________。
③我现在还能感觉到那光线漫长而________的变化,孤独而________的黄昏到来。
④(男孩儿)闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地________,一派________。
六、口语交际(共1题;共3分)
12.(3分)小练笔。
(选做题)
精卫日复一日地填海时,与大海有一段对话,请你发挥想象写一写。
大海:
精卫,你每天往我这里扔石头,树枝干什么?
精卫:
________
大海:
我有广阔的海面,深不见底,不要白费力气了,赶快放弃吧!
精卫:
________
大海:
________
精卫:
我填不平你,还有我的子子孙孙,只要我们努力坚持,一定会填平你的!
七、阅读理解(共2题;共42分)
13.(23分)读短文,回答问题。
台湾神游
中秋节的夜晚,一轮明月高高地悬挂在深蓝色的天空中。
我注视着它,好像看见美丽的嫦娥仙子正坐在桂花树下,遥望着美好的人间,思念着久别的亲人。
晚饭后,我们全家围坐在电视机旁,今晚的节目有些特殊,不管是新闻,还是歌舞、电视剧,大都表现了台湾人民思念故土、盼望祖国早日统一,和祖国人民想念台湾骨肉亲人的主题。
看完电视,我躺在床上,久久不能入睡。
望着那轮jiǎojié的圆月,我好像乘着飞机,飞到了美丽的台湾省。
在飞机上我俯视全岛,它真像一座美丽的海上公园。
接着,飞机降落在台湾岛东部,这里大部分是山地。
远远望去,有险峻的奇峰、悬崖,飞奔的急流、瀑布,平静的湖泊,茂密的森林,景色优美。
台湾岛上还有世界闻名的游览区——日月潭。
于是我mùmíng前去,饱览那húguāngshānsè。
我坐在汽车里,看到重峦叠嶂,潭水碧蓝,波光如镜,朵朵白云在翠峰山间飘浮。
当夕阳把最后的余辉射向湖面时,日月潭烟霞四起,轻纱般的薄雾在湖面上飘来荡去,我táozuì在这美丽的景色之中。
我又来到了台湾西部平原 我了解到这里盛产甘蔗 水稻 还有香蕉 菠萝 桔子等 随后 我又赶往北部海边 参观了著名的海港——基隆 这里拥有多种矿产资源和水产资源 看到这一切 我心里情不自禁地赞叹道 台湾真是名不虚传的宝岛
“喵——”小花猫一声叫唤,把我从美丽的幻境中唤醒过来,但我的思绪久久不能平静。
为了祖国的统一大业,为了让宝岛早日回到祖国的怀抱,我要贡献一份力量!
夜更深了,中秋节之夜的月亮更圆更亮了。
我想:
此时台湾的少年朋友也在月光之下神游祖国的大陆吧。
我相信,总有一天,海峡两岸的人民会团聚在一起,祖国一定会统一的。
我怀着这美好的愿望进入甜蜜的梦乡。
(1)根据拼音填空。
jiǎojié
mùmíng
húguāngshānsè
táozuì
________
________
________
________
(2)请给第四自然段加上标点。
(3)积累词语。
________的悬崖 ________的瀑布 ________的湖泊 ________的森林
(4)联系课文,理解词语。
①慕名:
②名不虚传:
(5)短文主要讲了一件什么事?
表达了作者怎样的思想感情?
14.(19分)阅读下文,回答问题
侗寨鼓楼
走进侗乡,_______向哪个寨上望去,最先映入眼帘的,_______是那个象征民族团结、吉祥兴旺的鼓楼。
鼓楼是侗寨的标志。
在侗乡,有寨必有鼓楼。
它古朴端庄、雄伟壮观,集宝塔和亭阁的优雅于一身,全部纯杉木结构,不施一钉一铆,顶梁柱拔地凌空,排枋纵横交错,上下吻合,运用杠杆原理,层层支撑而上,牢固而谨严。
每层檐口采用我国至今保存不多的古典建筑“人字形斗拱”艺术,数百年不斜不朽。
顶部中央多安琉璃葫芦,阳光照射,耀眼生辉;翘角上雕塑的禽兽饰物,神形兼备,栩栩如生;层檐多施彩绘,玲珑雅致,五彩缤纷。
其顶层常置一面牛皮大鼓,遇事则由主事击鼓聚众,决策定夺。
侗族的鼓楼,在《北史》卷九五就有侗族先民“依树积木,以居其上,名日干栏”的记载。
《唐书》《梦广杂著》等古代文献中,均对侗族的鼓楼有较详细的描写,“以巨木埋地作楼,高数丈,歌者夜则缘宿其上。
”由此可见,鼓楼是侗家人集会、议事、休息和娱乐的活动场所,是他们喜爱集群社会生活最明显的体现,更清楚地展示了原始鼓楼文化的情景。
每当夜幕降临,男女老少都爱聚集在鼓楼,吹起芦笙曲,弹起牛腿琴,跳起多耶舞,唱起琵琶歌。
他们载歌载舞,欢庆丰收,歌唱美好的新生活。
鼓楼成了歌的海洋,洋溢着幸福和欢笑。
著名的多声部合唱——“侗族大歌调”,就是在这里得以完善和提高,为填补祖国音乐艺术的空白作出了重大贡献。
这是侗族人民的骄傲,是侗族鼓楼文化的最好见证。
我常想,侗族人民为什么对鼓楼有着一种特殊的感情,对建造鼓楼格外热心?
不论工程多大,耗资多少,都是侗民自愿捐款、捐料、捐工集体修建。
鼓楼建成后,要推选一位热心于公益事业的壮年人看护,每天把鼓楼打扫得干干净净。
炎炎夏日,将一桶桶清泉水挂在楼柱上,供人们解渴;隆冬岁月,则燃起篝火,使鼓楼里温暖如春。
鼓楼,连着侗家人的心。
千百年来,鼓楼作为历史的证人,一直和侗民的命运息息相关,它包含着侗家人的无数辛酸和欢乐。
有首侗歌是这样唱的:
“鼓楼是村寨的暖和窝,没有鼓楼没处寻欢乐,高高的杉竖起鼓楼架哟,有了聚集的场所有了欢乐的歌……”
我_______是汉人,_______生长在侗乡,是鼓楼里的山歌把我养大,自然对鼓楼有着深深的眷恋。
无论走到哪里它都在我的心中占据着重要的位置,伴随着我的生活,激励我迈步在人生的旅途上……
(1)找出下面一句话中的动词。
每当夜幕降临,男女老少都爱聚集在鼓楼,吹起芦笙曲,弹起牛腿琴,跳起多耶舞,唱起琵琶歌。
(2)先把下列关联词语填入文中的横线上,然后任选一组写一句话。
虽……却…… 不论……都……
①走进侗乡,________向哪个寨上望去,最先映入眼帘的,________是那个象征民族团结、吉祥兴旺的鼓楼。
②我________是汉人,________生长在侗乡,是鼓楼里的山歌把我养大,自然对鼓楼有着深深的眷恋。
(3)认真阅读选文第二自然段,用简洁的语言概括出侗寨鼓楼的特点。
(4)鼓楼在侗家人的生活中起到了什么作用?
你从文中体会到了作者对侗寨鼓楼有着怎样的感情?
八、妙笔生花(共1题;共5分)
15.(5分)你游览过哪些地方,仿照课文按一定的顺序,用一些你喜欢的修辞方法,写出你的心情和对大自然的热爱。
不少于350字,题目自拟。
参考答案
一、汉字乐园(共3题;共18分)
答案:
1-1、
考点:
解析:
答案:
2-1、
考点:
解析:
答案:
3-1、
考点:
解析:
二、词语训练(共3题;共14分)
答案:
4-1、
考点:
解析:
答案:
5-1、
考点:
解析:
答案:
6-1、
答案:
6-2、
考点:
解析:
三、句子练习(共2题;共6分)
答案:
7-1、
考点:
解析:
答案:
8-1、
考点:
解析:
四、语言感悟(共2题;共17分)
答案:
9-1、
考点:
答案:
10-1、
考点:
解析:
五、课文回顾(共1题;共6分)
答案:
11-1、
考点:
解析:
六、口语交际(共1题;共3分)
答案:
12-1、
考点:
解析:
七、阅读理解(共2题;共42分)
答案:
13-1、
答案:
13-2、
答案:
13-3、
答案:
13-4、
答案:
13-5、
考点:
解析:
答案:
14-1、
答案:
14-2、
答案:
14-3、
答案:
14-4、
考点:
解析:
八、妙笔生花(共1题;共5分)
答案:
15-1、
考点:
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