护士分层级培训计划Word格式文档下载.docx
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除院里的培训内容外,护理部培训内容包括:
(1)医院护理工作概况。
(2)护士职业道德规范及素质要求。
(3)护士条例、护士守则。
(4)医院感染与监测、职业防护。
(5)护士行为规范,护理服务与礼仪。
(6)本院奖惩条例。
⑥通过国家护士注册考试。
⑦护士长每月考核和抽查护士素质、护理知识和技能。
护理部每季度考核护理理论和操作,理论考试考核成绩在80分以上,操作考试在90分以上。
考试合格后方能参加转正定级。
⑧独立护理二、三级护理的病人,在老师的指导下完成一级护理病人护理,并书写较完整护理病历,由上级老师给予评价。
⑨参与抢救危重病人。
⑩按时完成N0护士培训手册并考核合格。
(6)培训效果评价:
①科室评价:
按N0手册要求,指导老师和护士长每季度对于N0护士的工作表现、出勤情况、考核合格情况等给予评价。
②护理部评价:
每季度护理部进行理论和操作的考核,根据考核情况、实际护理病人的效果、科室评价等进行综合考评是否达标。
2、N1护士(护士)
(1)理论考试、技能考核每月一次(护理部).
(2)培训目标:
能按要求独立完成科室各项护理工作,特别是专科护理的知识,逐渐达到护师水平。
(3)培训内容:
①掌握专科常见疾病护理常规和健康教育。
②掌握专科常用药物的作用、剂量、不良反应、注意事项。
③掌握专科常见急症的临床表现、评估要点、治疗原则和护理措施。
④掌握常见的专科技能及专科医疗仪器设备的使用,并能配合医生进行专科诊疗操作。
⑤掌握各种基本护理技能,见N1护士培训手册。
⑥掌握基本的急救技能,如CPR、人工气囊的使用、口咽通气道使用、吸氧、吸痰等;
掌握专科抢救流程。
⑦掌握各种护理记录单、评估单的填写、危重病人护理记录、交班报告书写等。
⑧掌握病人的安全管理;
熟悉医院感染知识并能熟练的应用于临床。
⑨其他:
熟悉核心制度和突发事件的应急处理;
各班的岗位职责;
分级护理的标准和内容;
N1手册的其他内容。
⑩能够独立处理临床护理问题。
(4)培训人员:
培训部门及培训人员见N1护士培训手册。
(5)具体要求
①熟练掌握各岗位工作程序和工作职责。
②积极参加科内、院内的业务学习和查房。
③完成每年继续教育学分,其中Ⅰ类学分8分,Ⅱ类学分17分。
④侧重专科疾病的护理知识和技能,适当参与病房内小讨论和患者教育工作。
⑤参与病房护生和低年资护士的带教。
以自身良好的专业形象和正确的护理行为影响其他护士。
⑥护士长定期考核,侧重专科护理知识和技能。
⑦顺利通过国家的护师考试,鼓励参加其他考试如护理专业高等教育自学考试、心理咨询师等。
⑧独立护理二、三级护理的病人,在老师的指导下完成一级护理病人,并书写较完整护理记录。
⑩按时完成N1护士培训手册并考核合格。
按N1手册要求,指导老师和护士长每季度对于N1护士的工作表现、出勤情况、考核合格情况等给予评价。
每季度护理部进行理论和操作的考核,根据考核情况、实际护理病人的效果、科室评价等进行综合考评,发放调查表或开座谈会,了解培训、教学中存在的问题,不断改进培训教学方法。
3、N2护士(护师)
(1)理论考试、技能考核每三个月一次(护理部)。
承担专科危重患者的护理,能为患者提供整体护理。
积极参与并组织病房内的抢救,成为病房的业务骨干并有意识地提高教育、管理、科研能力,逐步达到主管护师水平。
①熟练掌握本科室疾病护理常规和健康教育。
②掌握重症监护知识。
③熟练掌握本科室急、危、重症救治原则、抢救流程和生命支持技术。
④熟练掌握常见急救仪器的性能、操作、维护和排障方法。
⑤掌握各种较复杂的护理技能,见N2护士培训手册。
⑥掌握突发事件的应急处理,掌握沟通技巧,妥善处理冲突和投诉。
⑦每年至少组织一次关于教学/科研/管理等方面的专题讲座,培养护士的教学科研能力。
使护士熟悉一定的科研方法;
能顺利带教护生。
⑧服从护理部的派遣,外出进修学习。
⑨结合本科室具体情况,轮转ICU或急诊科三个月。
培训部门及培训人员见N2护士培训手册。
①参加病房内、科内、院内的业务学习和查房,主持本病区护理查房和讲课。
②完成每年继续教育学分25分,其中Ⅰ类学分8分,Ⅱ类学分17分。
③参加病房和科内护理科研设计;
参与病房带教;
5年内发表一篇综述或论文。
④护理部每半年考核护理理论和操作,理论考试考核成绩在80分以上,操作考试在90分以上。
⑤鼓励参加护理专业高等教育自学考试,获得本科及以上学历。
⑥顺利通过国家的主管护师考试。
⑦独立护理一级护理病人并书写较完整护理记录。
⑧按时完成N2护士培训手册并考核合格。
按N2手册要求,护士长每年对于N2护士的工作表现、出勤情况、考核合格情况等给予评价。
每半年护理部进行理论和操作的考核,根据考核情况、实际护理病人的效果、科室评价等进行综合考评,发放调查表或开座谈会,了解培训、教学中存在的问题,不断改进培训教学方法。
4、N3护士(主管护师以上)
(1)理论考试、技能考核每半年一次(护理部)。
具有护理专科、护理教学、护理管理的专项特长,承担病房或医院的教学工作。
能够及时总结工作经验,开展护理科研,逐步达到副主任护师水平。
①理论知识培训:
以自学为主,熟练掌握本科室疾病护理常规,并能根据国家政策及专科发展及时更新。
②熟练掌握本科室常见急、危、重症抢救流程和生命支持技术;
掌握专科疑难杂症的救治原则、抢救流程及护理进展,并能不断完善。
③熟练掌握常见急救仪器的性能、操作、维护和排障方法;
掌握技术含量较高仪器的应用,如呼吸机、除颤仪、体外起搏、专科先进仪器设备等。
④掌握各种护理质量标准,并能提出修订标准的建议;
主动防范护理风险。
⑤掌握各种复杂的护理技能,见N3护士培训手册。
⑥每年至少组织一次关于教学/科研/管理等方面的专题讲座,具有较高的护理教学、科研能力,能指导下级护士工作。
⑦服从护理部的派遣,外出进修学习。
培训部门及培训人员见N3护士培训手册。
①参加病房内、科内、院内的业务学习和查房,主持院级护理查房和讲课。
③主持科内护理科研设计;
指导病房带教工作;
每两年发表一篇综述或论文。
具有较强的护理科研、护理管理能力
⑤及时修订本病区护理常规、操作规程、检查标准等并负责培训下级护士。
⑥顺利通过国家的副主任护师考试。
⑦独立护理或指导下级护士完成重症病人的护理工作,并书写较完整护理记录。
参加并指导病房的抢救工作。
⑧按时完成N3护士培训手册并考核合格。
按N3手册要求,护士长每年对于N3护士的工作效率、工作质量、出勤情况、考核合格情况等给予评价。
护理部考核各层护理人员培训考核规定
职称
理论考试、操作考核
N0级护士
每月一次
N1级护士
N2级护士
每季度一次
N3级护士
每半年一次
临床科室考核各层护理人员培训考核规定
新入科3个月培训,之后每月2次培(专
科和三基各一次),理论和操作考核每月1次
每月2次培训(专科和三基各一次),
理论和操作考核每月1次
每月1次培训(全年12次,专科和三基各6次),理论和操作考核每月1次
每2月一次培训(全年6次,专科4次,三基2次),理论和操作考核每月1次
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