北师大版小学三年级上册数学单元练习试题及答案全册Word文档下载推荐.docx
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155人
15人
39人
49人
二、判断题
5.判断对错
12+30÷
6
=42÷
=7
6.27÷
(3+9)=27÷
3+27÷
9。
7.6×
9-6可以看作9个6的和减去1个6,还有8个6的和。
三、填空题
8.60-40÷
8这个算式里计算时要先算________法。
9.甲数比乙数的2倍多15,乙数是30,甲、乙两数的和是________.
10.在括号里填上“>”、“<”或“=”。
6+38________60+38
4×
9________6×
8×
7________8×
6+8
72-3________72-9
9________71
5+5________25
11.每层楼梯共11个台阶,王阿姨从一楼到六楼共用了2分45秒,她平均每走一个台阶用________秒
四、解答题
12.有一批货物,计划每次运11.5吨,7次可以运完,实际只用了6次就运完了,实际每次运多少吨?
(保留三位小数)
13.洋洋买4本字典和5本练习本,字典每本38.6元,练习本每本4.5元。
洋洋一共用了多少元?
五、综合题
14.解决问题。
(1)65人去游玩,有1辆大客车和3辆面包车。
(2)同学们种了52棵月季花,又种了4行菊花,每行9棵。
种的月季花比菊花多多少棵?
六、应用题
15.一根电视天线,剪下3段,每段长5米,还剩26米,这根电视天线长多少米?
16.校办工厂原来有3台制钉机,每小时可以制钉24.3千克。
现在又增加了同样的制钉机2台,每小时一共可以制钉多少千克?
参考答案
一、单选题
1.【答案】A
【解析】在一道算式中,有减法又有乘法,先算乘法,再算减法.
先算乘法:
1×
4=4,再算减法:
4-3=1,所以1×
4-3=1,选A.
2.【答案】B
【解析】【解答】解:
8÷
(6﹣4)
=8÷
2,
=4(角).
答:
每本练习本的价格是4角.
故选:
4.
【分析】毛毛买了6本,小兵买了4本,则毛毛比小兵多买了6﹣4=2本,又毛毛比小兵多付了8角钱,即买两本练习本的钱数是8角,根据除法的意义可知,每本的价格是8÷
2=4角.
3.【答案】C
58+17×
3
=58+51
=109(人)
故答案为:
C。
【分析】用每班的女生人数乘3求出女生总人数,然后把男生和女生人数相加即可求出一共有多少人。
4.【答案】C
【解析】【解答】24+24÷
6+3+8
=24+4+3+8
=39(人)
故答案为:
C
【分析】先用跑步的人数除以6求出跳远的人数,然后把参加四种项目的人数相加即可求出运动队一共有多少人.
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】12+30÷
=12+5
=17,原题计算错误.
错误
【分析】观察数字和运算符号,确定运算顺序,此题含有加法和除法,要先算除法,再算加法.
6.【答案】错误
【解析】【解答】27÷
(3+9)
=27÷
12
=2.25
原题计算错误.
错误.
【分析】观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的加法,再算小括号外面的除法,据此顺序解答.
7.【答案】正确
6×
正确。
【分析】一个数乘另一个数,相当于几个相同加数的和。
三、填空题
8.【答案】除
【解析】【解答】60-40÷
8这个算式里计算时要先算除法.
除.
【分析】观察算式可知,算式中有除法和减法,先算除法,后算减法,据此顺序解答.
9.【答案】105
【解析】【解答】解(30×
2+15)+30
=(60+15)+30
=75+30
=105
【分析】.要求甲、乙两数的和,就要知道甲乙两数分别是多少.乙数已知,只要求出甲数就可以了.根据题意,甲数为30×
2+15,进而解决问题。
甲、乙两数的和是105.
10.【答案】<;
=;
>;
<
【解析】
11.【答案】3秒
【解析】【解答】2分45秒=165秒
165÷
(6-1)÷
11
=33÷
=3(秒)
【分析】从一楼到六楼需要爬(6-1)层楼梯,把时间换算成秒,然后用总时间除以楼梯层数,再除以每层楼梯的台阶数即可.
四、解答题
12.【答案】解:
11.5×
7÷
=80.5÷
≈13.417(吨)
实际每次运13.417吨。
【解析】【分析】用计划每次运的重量乘运的次数求出这批货物的总重量,用总重量除以实际运的次数求出实际每次运的重量,根据万分位数字四舍五入保留三位小数即可。
13.【答案】解:
38.6×
4+4.5×
5
=154.4+22.5
=176.9(元)
洋洋一共用了176.9元。
【解析】【分析】根据“单价×
数量=总价”列式计算分别求出字典和练习本的总价,相加后就是一共用的钱数。
五、综合题
14.【答案】
(1)(65-41)÷
3=8(人)
平均每辆面包车上坐8人
(2)52-9×
4=16(棵)
种的月季花比菊花多16棵
六、应用题
15.【答案】解:
(1)剪下多少米?
5×
3=15(米)
(2)这根天线长多少米?
26+15=41(米)
综合算式:
26+5×
3=41(米)
这根电视天线长41米.
【解析】【分析】用每段的长度乘剪下的段数求出剪下的总长度,用剪下的长度加上还剩的长度即可求出原来的总长度.
16.【答案】解:
解法1:
24.3÷
3×
(3+2)
=24.3÷
=8.1×
=40.5(千克)
解法2:
24.3+24.3÷
2
=24.3+8.1×
=24.3+16.2
每小时一共可以制钉40.5千克
【解析】【分析】解法1:
先求出每台制钉机每小时制钉的重量,然后用每台制钉机每小时制钉的重量乘现在制钉机的台数即可求出现在每小时一共可以制钉的重量;
用每台制钉机每小时制钉的重量乘2,再加上原来3台制钉的总重量就是现在一共可以制钉的重量.
三年级上册数学单元测试-2.观察物体
1.看到的是哪一个?
(
2.小兰从正上方看小轿车,看到的形状是(
)
3.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕,从上面看它的形状是(
4.这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面“观察得到的?
5.同一个物体可能从不同方向上看到的形状相同。
6.下图中,小海和小灵看到的一样。
7.下面两幅图中,小霞看到的图片不一样。
8.
从________看到的是
。
9.填表.
________
10.图A中有________个小立方体组成;
图B中有________个小立方体组成;
图C中有________个小立方体组成;
图D中有________个小立方体组成。
11.小明在游船上连续拍摄到桂林漓江景色的一组照片.
下面四幅照片按拍摄时间的先后顺序是:
________,________,________,________.
12.下面各图分别是谁看到的?
把他们的名字分别写在括号里。
13.小鸟、小鹿、小熊在不同的位置观察下面的帐篷,看到了不同的图片,你知道这只小动物大概站在了哪里吗?
标一标
14.下面几幅图分别是谁看到的,填序号。
15.填一填。
(1)淘气看到的是________。
(2)小红看到的是________。
(3)兰兰看到的是________。
1.【答案】B
【解析】解答:
看到的是哪一个?
站在电视机的左侧面,所以看到的应该是。
B
分析:
2.【答案】B
【解析】【解答】小兰从正上方看小轿车,看到的形状是,
B.
【分析】从不同的位置或方向观察同一个物体时,看到的形状是不同的.
3.【答案】B
蛋糕从上面看它的形状是B项。
B。
【分析】A项中是从侧面看到的;
B项中红色的在上面黄色的在红色的下面,最下面是棕色的,所以是从上面看到的;
C项中之看到棕色的,所以是从下面看到的。
4.【答案】A
A、根据图形的特征可知,这个图形是从侧面观察到的;
B、根据图形的特征可知,这个图形应该是斜上方观察到的.
A
【分析】根据观察到的图形的特征,结合茶杯的特征判断哪个图形是从侧面看到的即可.
5.【答案】正确
【解析】【解答】正确。
【分析】同一个物体可能从不同方向上看到的形状相同,但也有可能不同。
【解析】【解答】小海站在凳子上,看到的是冰箱的顶部,小灵在冰箱的侧面看到的是冰箱的侧面,所以原题说法错误。
【分析】小海站在凳子上,看到的是冰箱的顶部,即;
小灵在冰箱的侧面,看到的是冰箱的侧面,即可判断。
7.【答案】错误
【解析】【解答】图一小霞看到的是小兔的后背,图二小霞看到的也是小兔的后背,所以原题说法错误。
【分析】
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