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坚持两种观念:
坚持以人为本、协调、可持续的发展观;
坚持全面发展、全面育人的质量观。
促进三个发展:
学生的和谐发展、教师的和谐发展和学校的和谐发展。
落实四项任务:
以教育均衡发展为重点,不断整合优化资源,改善办学条件;
以内涵发展、特色办学为导向,加强教研、管理、师资培训等领域的交流与合作,努力提升学校办学品位;
以健康和发展为目标,不断塑造学习型、业务型、创新型教师队伍;
以课堂教学为主渠道,不断探索、实践促进学生全面和谐发展的教学模式,切实提高教学和科研质量。
三、工作重点:
注重内涵、特色发展,不断塑造学校品牌。
1、把学校“内涵发展、特色发展、优质发展”作为学校发展的突破口,不断推进学校特色办学,塑造学校品牌。
2、树立先进的办学理念,让教育管理从“粗放式管理”向“精细化管理”转变。
狠抓校风、学风建设,严格学生管理,规范学生行为。
3、深入推进课堂教学改革,改变教师旧的教育教学观念,全面提升教育教学质量。
4、加强学前教育,落实学前教师队伍的建设。
5、进一步加强校园文化建设,提升学校品位。
根据本校实际,开展墙壁、楼道、班级文化布置,努力营造“学校无闲处,处处都育人”的文化氛围。
强化校园环境治理,认真开展校园“四化”活动。
把校风文化、学风文化、学生良好的品行文化做强,增强学校凝聚力与影响力,不断提升学校办学品位。
6、创新德育活动载体,提高德育工作的针对性和实效性。
本着“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则,实施“有效德育”。
强化德育队伍建设,充分发挥学校党支部、少先队组织作用,形成学校德育工作合力。
高度重视班主任队伍建设,多渠道组织培训,增强班主任工作责任心,提高班主任的理论水平和工作能力。
7、加强学校体育、艺术、卫生和心理健康教育工作。
以阳光体育运动为重点,积极开展“每天一小时”体育锻炼活动,促进学生全面发展。
加强学校卫生工作,培养学生良好卫生习惯,认真做好学校水源、厕所以及学生活动场所的卫生工作,加强学生流行性传染病防疫教育,保证学生身心健康。
加强对学生的心理健康教育。
学校要开好体育健康课,培养学生健康的心态。
及时做好学生的心理疏导,教师要善于发现“问题学生”,并及时帮助他们走出心理阴霾,让每个孩子都能成为“阳光少年”。
8、继续加强“留守儿童”教育工作。
各校要采取多种形式,开展好活动,让留守儿童在学校真正的有一个温暖的“家”。
9、做好教育宣传工作。
要通过多种渠道、各种方式及时、全方位地向外宣传学校有关大事以及所取得的各项工作成果,展示学校和教师的良好形象。
10、加强党建工作。
增强党组织的凝聚力、号召力和战斗力,为广大党员和全校教职工全身心投入到学校的各项工作,保驾护航。
11、加强装备的使用。
重视实验课,提高音、体、美、计算机学科等教育装备使用率,发挥图书育人效果,重视装备使用过程管理,作好记录,强化管理。
12、加强学生学籍管理,全面实现网络信息化。
加强教学管理,提高教学质量
1、加强教学常规管理。
我校将定期组织教学常规检查,注重对备课和学生作业的检查,以及各种计划的落实情况。
狠抓过程落实,加大教学过程检查的实效性、针对性,真正起到促进教学,提高质量的作用。
2、继续抓好期中和期未质量测查,努力促进良好学风的形成。
从命题制卷到考后分析合理把关,加强对考试前、中、后的过程管理,杜绝不良风气的形成,着力提高后进学生、后进班级的成绩。
3、着力打造“高效课堂”。
以校本研训为抓手,以提高课堂效率为目的,以提升队伍素质和教育质量为宗旨,深入扎实开展“高效
课堂”活动,使教师整体素质和教学效率明显提高,教学质量逐年稳步上升。
4、进一步修定完善《学校各项教师评估办法》、《学校教育教学质量评估办法》等,使各项制度更加科学合理,充分调动教师教书育人的积极性。
加强教育科研,提升课堂教学效率
1、确保教研活动的落实。
学校要认真开展好每周二数学、周三语文、周四英语、综合学科教研活动,每学期语文、数学公开教学各不少于4节,综合学科不少于2节。
学校中层以上干部每学期听课不少于30节,教师听课每学期不少于10节。
2、认真落实好教研活动。
一是要切实开展好与兄弟学校的学术交流活动,提高教师的教育教学理论水平和教科研水平。
二是切实加强教师结队帮扶工作。
3、做好课题研究。
我校重点研究《少教多学、高效课堂》。
4、鼓励教师撰写论文。
鼓励教师参与各级各类教科研论文竞赛活动,积极向各类刊物投稿,不断提高学校整体科研水平。
5、重视学校教师网上培训工作,要充分利用网络教研的优势,促进教师专业发展。
提高教学研究的效率。
以人为本,加强队伍建设,增强学校办学实力。
1、进一步加强学校领导队伍建设,进一步引导校长向智慧型、创新型、专家型领导人才转变。
继续开展教育系统廉政风险防控工作,认真查找风险点,完善整改措施,探索长效机制,推动反腐倡廉工作深入开展。
2、进一步加强教师队伍建设。
一要加强教师政治、业务学习,进一步强化师德建设,以自治区师德建设规范“十不准”为标准,树立“爱岗敬业、教书育人、与时俱进”的教师形象。
二要加强对学科带头人、骨干教师的管理,努力做好新任教师的传、帮、带工作。
三要进一步深化教育人事制度改革,完善绩效工资分配制度,充分调动教师工作积极性。
3、进一步加强学校党、队、工会的组织建设,充分发挥各组织的职能作用。
加强安全教育管理,努力打造平安校园。
1、加强学校安全工作。
要牢固树立“安全无小事”的意识,坚持“预防为主,安全第一”的原则,健全制度,加强宣传,警钟长鸣,常抓不懈,落实安全管理责任,抓实安全工作细节。
成立以学校校长为组长的学校安全工作领导小组,学校也要成立以校长为组长的安全工作领导组,分层签订安全工作责任书,把安全工作落到实处,并实行定点、定人、定时检查制度。
加大学校安全人防、技防的投入。
重视师生安全教育,不断提高师生安全防范意识。
学校要经常对学生进行防火、防盗、防交通事故、防溺水、防骗、防食物中毒等教育。
采取有效措施,搞好学校周边环境的治理。
2、认真做好信访稳定工作。
积极化解矛盾,消除不稳定因素,确保重点事件掌握到位、薄弱环节整改到位、易发问题解决到位、应急措施落实到位,牢牢把握信访工作主动权。
抓好财务管理,为教育、教学提供后勤保障
1、要加强财务管理工作,严格执行收费工作责任制、预审制、公示制及督查制,及时公示收费项目、收费标准和举报电话,广泛接受群众监督,坚决禁止任何形式的乱收费。
2、加强收费资金管理,继续执行收支两条线原则。
3、加强学校资产管理,充分发挥资产效益,合理处置学校闲置资产,定期清理学校固定资产,及时更新、完善固定资产台帐。
4、抓好教育系统行风建设。
依法规范行政行为,坚决治理教育乱收费,坚决查处学校和教师违纪行为,进一步落实校务公开、财务公开和教代会制度。
强化目标管理,确保年底完成目标责任
认真研究教育局与学校签定的目标责任书,落实好《兴和县教育局2014年综合管理目标责任》通知、《兴和县教育局2014年党风廉政建设》通知、《兴和县教育局2014年学校安全工作目标管理责任》通知、《兴和县教育局2014年规范教育收费工作》通知等,确保各项目标的完成。
兴隆学校
2014年1月16日
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