广东省韶关市语文三升四暑期衔接训练第8讲 修改病句C卷Word文档格式.docx
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C.凡事要依靠群众,否则就做不成什么大事。
D.中国体育健儿斗志昂扬,一举囊括了13枚金牌中的11枚,大长了中国人民的志气。
4.(2分)(2019·
古浪模拟)四句话中没有语病的一句是()
A.为迎接检查,我们提前做好了各项准备工作。
B.故乡的春天是个美丽的地方。
C.这本书的内容和插图都非常美丽。
D.他从小就养成了洗冷水澡的良好习气。
5.(2分)(2020·
龙岗模拟)下面句子没有语病的一句是()。
A.过了一会儿,汽车忽然渐渐放慢了速度。
B.提高整个中华民族的科学文化水平,是亿万人民的切身事业。
C.黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。
二、填空题(共2题;
共5分)
6.(1分)修改病句。
①纸上到处满是红色的圈。
________
②我每天晚上收听广播和电视。
③我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。
④我非常庆贺,自己见到了一位人品与作品教堪称楷模的大作家。
⑤经过老师的帮助,终于有了进步。
7.(4分)按要求写句子。
(1)青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。
(缩句)
(2)这是一幅自然和谐的田园风景画。
(改为感叹句)
(3)屋子就黑得像地洞里似的。
(用下划线的词语造句)
(4)乡下人在屋顶上面挖一个小方洞,装一块玻璃,叫做天窗。
(修改病句)
三、语言表达(共16题;
共163分)
8.(8分)选择病因并修改。
A比喻不当;
B指代不明;
C不合情理
①班会上,小明和小伟分别发了言,大家都赞同他的说法。
②农民们冒着凛冽的寒风在田里收割麦子。
③武松提起磨盘般大小拳头,尽平生之力,只顾打。
9.(5分)修改病句。
(1)随地丢垃圾是一种不文明的人。
(2)经常阅读课外书,可以增长知识和写作水平。
10.(15分)修改病句
春天的景色我觉得十分美丽。
11.(5分)用修改符号修改病句
海上日出的景象是伟大的奇观。
12.(5分)按要求完成句子
(1)________你有幸参加他们的篝火晚会,你________会更深地领悟非洲彩色的美。
(填关联词语)
(2)非洲是一个色彩斑斓的世界。
(改成感叹句)
(3)五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
(4)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。
(改病句)
13.(5分)修改病句。
中学生理解和阅读大量的文学名著,有利于开阔视野、陶冶情操。
14.(5分)修改病句。
①晴朗的夜空下,瓜地一片宁静。
②这次考试同学们普遍的成绩提高了。
③上海市的小学生开展“学赖宁,争当好少年”。
15.(10分)句子加工厂。
①歌声笑声溅起鲜亮的花朵。
(“被”字句)
②去看海,有读不完的生命启迪。
(反问句)
他饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
(缩句)
④隔壁阿婆不是蹲在河边石块上用棒子打衣服吗?
(改为陈述句)
⑤通过读诗,使我增加了不少知识。
(改病句)
16.(25分)按要求写句子。
(1)我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?
(改为陈述句)
(2)如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
(用下划线词语造句)
(3)多么有趣的一幅图画呀!
(仿写感叹句)
(4)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(仿写比喻句)
(5)照样子写一句话,写一种小动物的外形特点。
例:
独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
17.(5分)不久的将来,月球一定肯定会成为人类的另一个家园。
(修改句子)
18.(5分)按要求完成句子练习。
(1)爬山虎往上爬。
(扩句,至少扩两处)
(2)通过坚持写观察日记,使我的写作水平不断提高。
(用修改符号修改病句)
(3)仿照例子,展开想象写句子。
如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
如果你仔细看银杏的叶子,你会想起________。
如果________,你会想起________。
19.(5分)按要求写句子
(1)我在故宫博物院附近住。
(变词序不变句子意思)________
(2)张思德同志是为人民利益而死的,他的死比泰山还要重的。
(改成反问句)________
(3)在人生的道路上,每一个人因为不能当懦夫,所以应成为生活的强者。
(修改病句)________
(4)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
(缩写句子)________
(5)黑暗吞没了天边的最后一丝亮光。
(改成“被”字句)________
20.(20分)用修改符号修改病句。
①少先队员穿着校服和领巾,走在长安街上,可高兴啊!
②故宫、颐和园、万里长城和中央电视塔都是中外闻名的古迹。
21.(15分)按要求完成练习。
①漓江的夏天是个美丽的地方。
②江岸两旁,山峰耸立,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,像____________。
③这样的美景,真令人心旷神怡啊!
(1)请用正确的修改符号在第①句上进行修改。
(2)请在第②句上补充合适的内容,使其成为排比句。
(3)请将第③句改为反问句。
22.(15分)按要求完成句子练习。
(1)修改病句。
①爷爷给我讲了许多过去的往事。
②北京的秋天是一个美丽的地方。
(2)你们说的话我全听到了。
(改为“把”字句)
(3)黄老师带病坚持上课,怎能不让我们感动呢?
(换种说法,意思不变)
(4)写出下列诗句的意思。
①不识庐山真面目,只缘身在此山中。
②梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
(5)照样子写句子。
当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(把动物当作人来写)
23.(15分)按要求写句子。
(1)你难道不是性子最慢的裁缝吗?
(改为肯定句)
(2)老虎把墙抓了个窟窿。
(改成被字句)
(3)方帽子
的
橱窗
他们
里
都是(连词成句,并加上标点)
(4)我们要从小养成爱劳动的行为。
(5)这种手套不但舒服,而且有各种各样的款式。
(用加下划线的关联词说一句话)
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
9-1、
9-2、
10-1、
11-1、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
17-1、
18-1、
18-2、
18-3、
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
19-5、
20-1、
21-1、
21-2、
21-3、
22-1、
22-2、
22-3、
22-4、
22-5、
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
23-5、
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