南海区1718学年度第一学期读写能力大赛六年级语文试题海Word文件下载.docx
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《给诗加“腰”》使我们懂得了炼字的重要性。
实用类文本阅读 六年级彩虹二班准备组织一次名著阅读交流活动,请你参与并按要求事先做好如下工作。
初一年段学生名著阅读情况调查表阅读目的人数比例汲取文学素养25%应付考试55%消遣12%其他8%【1】通过对以上表格内容的分析,你得出的结论是:
(2分) 【2】请向同学们介绍一下你的读书经验,并摘录一句名言以阐明读书的重要性。
读书经验:
名言:
【3】对所阅读的名著,你最感兴趣的是哪一部?
请简要说明理。
书名:
理:
【4】请从这部名著中,摘取一个精彩故事情节,向同学们作介绍。
文学类文本阅读 必须承受的痛苦 三岁半的女儿扁桃腺发炎,开了十针青霉素,上午八点和下午三点,一天两针。
头两天是妻子带她去。
她怕打针,不肯去。
妻子就骗她,说不打针,是去买酸奶喝,或骑小车车、踢皮球什么的,瞒哄着抱她下楼。
当针扎进小屁股蛋,针剂的疼痛加上被欺骗的愤怒,女儿无法承受,哭闹得惊天动地,大夫直担心孩子会闭过气去。
女儿哭,妻子也垂泪,她实在受不了啦,第三天死活不干了,把担子卸给了我。
我把针药和注射单揣进兜里,对病恹恹坐在床上翻画书的女儿说:
“乖,咱们去打针。
”女儿可怜巴巴地仰望着我,嗓音沙哑地说:
“爸,打针很疼。
”我坐下来,说:
“疼也得打啊,要不你的病好不了,上不了幼儿园,爸爸妈妈也上不成班,得在家看着你。
我停下来,给她时间思考。
在如何对待孩子这件事情上我们两口子的观点迥然不同。
我认为小孩子也有足够的做出正确分析判断的能力,只要把道理讲清楚。
除非她硬要抓电源或玩刀片,我绝少采取强制手段。
而且,我从不骗孩子。
女儿愣了片刻,终于无可奈何地张开双臂叫我抱,说:
“爸爸,咱们去吧。
”打针的时候她又哭了,不过不厉害,针没拔出来已哭完了。
女儿睡了个大午觉。
下午两点多我去卧室门口望了一眼,她已醒了,瞪着两只大眼睛瞅着天花板聚精会神地不知在琢磨什么。
我没打搅她。
三点了,我用遥控器关上客厅的电视,起身去卧室。
女儿睁着眼的,可她一看见我,马上说:
“爸爸我困了,现在我要睡觉了。
”就阖目装睡。
斜阳照在她紧张的小脸上,楚楚动人。
原来她不知动了多长时间脑筋,才想出这么个自以为是的办法以逃避打针。
“不行!
回来再睡。
”我硬着心肠拉她起来穿外套。
抱着她慢慢往医院走,我对她说:
“乖,不是爸爸不疼你。
可人活着就有很多的事,很多的痛苦,只能自己去承受,谁也替不了你。
无论如何都无法避免的,就只有勇敢地去面对。
逃避没有用,哭也没有用。
” 女儿似乎懂了,因为我感到她的小脸好像刚毅了起来。
这一针,她没哭,嘴唇哆嗦着,却一滴眼泪也没掉。
第二天上午八点,我才要开口,女儿突然拿着注射单和针药盒子站在我面前,说:
“爸爸,咱们打针去!
”我抱起她,紧紧搂在怀里。
【1】“当针扎进小屁股蛋,针剂的疼痛加上被欺骗的愤怒”一句话中“欺骗”具体指什么?
。
【2】“女儿哭,妻子也垂泪,她实在受不了啦,第三天死活不干了,把担子卸给了我。
”一句中,妻子为何死活不干了?
【3】联系上下文,解释下列词语的意思。
病恹恹:
迥然不同:
【4】找出下列句子中的关键词语,并体会关键词句在表情达意方面的作用。
女儿愣了片刻,终于无可奈何地张开双臂叫我抱。
她已醒了,瞪着两只大眼睛瞅着天花板聚精会神地不知在琢磨什么。
【5】文中“才想出这么个自以为是的办法以逃避打针”一句中“这么个自以为是的办法”具体指什么?
。
【6】文章结尾:
“我抱起她,紧紧搂在怀里。
”作者这时应是 的心情?
【7】读文中画“”的句子,你是怎么理解父亲对女儿说的这些话的?
二、作文 1.题目:
心中的太阳 提示:
请根据下面这首歌的歌词提示,结合学校、家庭、社会生活写一篇作文。
我心中有个太阳我心中有个月亮。
我眼前有一片红花绿草,我听到小鸽子的歌唱。
总有温暖的手牵着我,总有温柔的话送耳旁;
总有一个声音为我带路,总有一个呼唤飘在我心上。
我在爱的人间长大,长大的还有我的坚强。
只要我心中有个太阳,心灵就不会黑暗无光。
要求:
①中心明确,内容具体,语言通顺,描写生动,抒发真情实感;
②书写工整,字数600字以上;
③文中不得出现真实的校名、人名,否则扣5分。
2.主题:
中国梦·
我的梦 提示:
斗转星移,花开花落,新中国走过了半个多世纪的光辉历程。
我们的社会主义现代化建设事业已经取得了举世瞩目的伟大成就。
而在这成就的背后有一个梦,那便是中国梦。
中国梦,人民的梦,团圆的梦,富强的梦。
请以“中国梦·
我的梦”为主题,围绕成才梦、学习梦、幸福梦、和谐梦等,书写自己的美好梦想,畅谈对“中国梦”的深刻认识和感受。
①围绕“中国梦·
我的梦”这一主题,自拟题目,抒写美好梦想;
②题材不限,书写工整,字数600字以上;
南海区2017—2018学年度第一学期读写能力大赛 六年级语文卷参考答案 一、阅读 背诵识记类 1.填空题 鲁迅 周树人《狂人日记》 诸葛亮空城计、七擒孟获、六出祁山等任写一个吴用智多星《水浒传》 2.连线题 赤日炎炎 春 露似珍珠月似弓鸟语花香 夏 草色遥看近却无粉妆玉砌 秋 映日荷花别样红枫叶似火 冬 千树万树梨花开 3.选择题C B4.判断题 ×
√ √实用类文本阅读 【1】①名著阅读的目的,大部分是为了应付考试。
②名著阅读还没有被真正重视。
③名著阅读现状令人堪忧。
(2分) 【2】读书经验切实可行,读书重要性名言书写正确,有作者即可。
读书经验如:
读前查找相关背景资料;
边读边批注并积累好好词好句,摘抄好段;
每一次读书都夹好书签,以便下次直接打开即读…… 名言如:
书籍是人类进步的阶梯。
──────高尔基【3】只要是名著,理充分均可得分。
书名如:
《西游记》 理如:
小说充满神话色彩,人物形象鲜明,尤其是孙悟空,他嫉恶如仇,伸张正义,神通 广大,给我留下了深刻的印象。
【4】符合题【3】中相应名著的精彩故事情节,介绍具体充分即可。
如:
三打白骨精。
唐僧师徒四人经过宛子山时,有一个千年尸魔白骨精,一心想吃唐僧肉, 她先后变成村姑、老妇和老翁,迷惑唐僧,可三次均被孙悟空识破并打死了她的化身,于是唐僧大怒,赶走了孙悟空。
文学类文本阅读 【1】答题指南:
阅读题中凡是出现“具体指什么”,答案一定在原文。
“欺骗”一词出现在第一段,前后读读,很容易会找到答案就是前一句:
女儿不肯去打针,妻子就骗她,说不打针,是去买酸奶喝,或骑小车车、踢皮球什么的,瞒哄着抱她下楼打针。
用原文句子时务必写到句号为止,因为句号意味着一个意思表述结束。
【2】答题指南:
题面中只要有引号,就要找到句子所在段落,答案就在此段。
本题仍然是针对一段提的问题,答案也在此段:
因为妻子带女儿去打针时,女儿哭闹得惊天动地,大夫直担心孩子会闭过气去,妻子看了很心疼。
这道题包含两个要点:
女儿哭闹和妻子垂泪,缺一不可。
【3】答题指南:
题目中明确规定联系上下文解释词语意思,所以一定要把词语放到文章当中去理解,没有联系文章的直接释义不给分。
“病恹恹”在文中是指女儿病弱精神不振的样子。
“迥然不同”在文中是指“我”和女儿妈妈在对待孩子不愿打针的教育引导问题上差别很大,一点儿也不相同。
【4】答题指南:
首先要找出句子中的关键词,然后分析关键词句在表情达意方面的作用。
“愣了片刻”“无可奈何”。
指女儿经过思考还是没有办法张开双臂叫我抱, 突出了她其实并不想去打针,但为了玩具和吃的只能去打针,很不情愿。
“聚精会神”“琢磨”。
指女儿十分专注地不知在想什么,通过对女儿的神态描写, 突出了她十分不想去打针,想逃避打针又无可奈何的矛盾心理。
【5】答题指南:
从原文找答案,“这是个自以为是的办法”指阖目装睡。
【6】答题指南:
这种题型不能简单地只写心情,一定要结合文章内容来答。
如:
为女儿明白 有些痛苦是必须承受的而十分高兴、激动。
本次答了高兴、激动即可给分。
【7】答题指南:
这类理解切忌太过肤浅和表面化。
可这样回答:
父亲的话语深刻有理,每个 人的生活都不可能是一帆风顺的,一定会有很多未知的苦难和坎坷。
每当我们面临困境时,要学学会勇敢面对,唯有此,我们方可生活得更坚强、更开心。
二、作文 评分参考1.说明 题目表达不恰当扣,没有补充完整题目扣1分;
没题目扣分。
错别字每个扣分,同一错别字当一个字扣分;
标点错误每个扣分;
错字、标点 累计扣完3分为止。
评分参考 一类文:
①中心突出,能把事情的经过写具体,写出真情实感,详略得当;
② 语句通顺连贯;
③字迹工整、美观;
④正确使用标点符号,无错别字;
⑤字数450字以上。
二类文:
①中心突出,能把事情写完整,具体,写出真情实感,详略得当;
②语句通顺;
③字迹整洁;
④错别字6个以内;
三类文(28—36):
①中心基本明确,基本能把事情写完整,缺乏生动的描写;
②语句基 本通顺流畅;
③字迹欠工整;
④标点使用大体正确,错别字较多;
⑤字数450字左右。
四类文:
①中心不明确,事情写不完整;
②语句通顺程度不够,句子有语病, ③标点符号使用不当,错
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- 南海 1718 学年度 第一 学期 读写 能力 大赛 六年级 语文试题