高三生物大一轮总复习第42讲胚胎工程与生物技术的安全性和伦理问题精选教育文档Word文档格式.docx

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课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。

为什么?

还是没有彻底“记死”的缘故。

要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。

可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。

这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。

这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。

（1）区别

语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。

如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。

现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。

结果教师费劲,学生头疼。

分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。

造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。

常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。

久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。

（2）联系

要练说，先练胆。

说话胆小是幼儿语言发展的障碍。

不少幼儿当众说话时显得胆怯：

有的结巴重复，面红耳赤；

有的声音极低，自讲自听；

有的低头不语，扯衣服，扭身子。

总之，说话时外部表现不自然。

我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。

一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。

每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。

二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。

或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。

三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。

对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。

长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。

①原始生殖细胞的增殖方式为有丝分裂。

②原始生殖细胞产生成熟生殖细胞为减数分裂；

成熟过程经一次复制和两次分裂，子细胞中染色体数目减半。

2．受精作用的过程

3．早期胚胎发育

【误区警示】

关于体内受精的几点提醒

（1）精子获能是指精子获得受精“能力”，而不是获得能量；

排卵是指卵子从卵泡中排出，而不是卵泡从卵巢中排出。

（2）动物排出的卵子成熟程度不同，有的可能是次级卵母细胞，如猪、羊等；

有的可能是初级卵母细胞，如马、犬等。

但它们都要在输卵管内进一步成熟，当达到减数第二次分裂的中期时，才具备与精子受精的能力。

（3）受精的标志≠受精完成的标志：

受精的标志是在透明带和卵细胞膜之间观察到两个极体；

而受精完成的标志是雌、雄原核的融合。

（4）受精卵遗传物质的来源：

核遗传物质来自精子的细胞核与卵细胞的细胞核（即精卵各提供1/2），而细胞质的遗传物质几乎全部来自卵细胞。

1．（2019·

石家庄模拟）如图A为成熟精子的结构示意图，图B是家畜卵子发生和成熟过程示意图。

请据图回答下列问题。

（1）哺乳动物精子的发生是在________内完成的；

卵子的发生是在雌性动物的________内完成的。

（2）精子头部的顶体是由__________发育来的，在受精阶段发生顶体反应，释放________溶解卵丘细胞之间的物质和透明带。

获能的精子穿越放射冠和透明带，进入卵细胞膜完成受精的过程中会产生两次生理反应，阻止其他精子入卵，它们是透明带反应和________。

（3）图B中①代表个体发育的________期；

③代表________（写结构名称）；

⑦代表____________（写细胞分裂时期）。

（4）精子和卵子在发生上的重要区别是哺乳动物卵泡的形成和在卵巢内的储备是在________完成的。

（5）一个次级卵母细胞经减数分裂一般形成________个卵子和________个第二极体。

【解析】　

（1）哺乳动物精子的发生是在睾丸的曲细精管内完成的；

卵子的发生是在雌性动物的卵巢内完成的。

（2）精子头部的顶体是由高尔基体发育来的，在受精阶段发生顶体反应，释放顶体酶溶解卵丘细胞之间的物质和透明带。

受精过程中阻止多精子入卵的两道屏障分别是透明带反应和卵细胞膜反应。

（3）初级卵母细胞的储备在胎儿期完成；

③代表卵细胞膜；

②初情期后发生的变化是指初级卵母细胞经过④减数第一次分裂（MⅠ）形成⑤次级卵母细胞和⑥第一极体，次级卵母细胞经过⑦减数第二次分裂（MⅡ）形成卵子和⑧第二极体，然后由卵子与精子结合形成合子。

（4）哺乳动物卵泡的形成和在卵巢内的储备，是在出生前（即胎儿时期）完成的。

（5）一个次级卵母细胞经减数分裂形成一个卵子和一个第二极体。

【答案】　

（1）睾丸（的曲细精管）　卵巢

（2）高尔基体　顶体酶　卵细胞膜反应

（3）胎儿　卵细胞膜　减数第二次（MⅡ）分裂

（4）出生前（胎儿时期）　（5）一　一

2．（2019·

济南模拟）观察家畜卵子的发生和成熟示意图，思考并回答下面的问题。

（1）图中①②③表示的细胞名称依次是______________________。

假设该动物体细胞内有染色体2N条，则①②③④四种细胞内的染色体数目依次是________。

（2）图中a、b、c表示细胞分裂，依次为________________，在精子与卵子结合过程中完成的分裂是________（填“a”“b”或“c”）。

图中的p、q表示的结构依次是________________。

（3）a、b、c过程依次发生在个体发育的什么时期？

____________________。

精子的发生与之不同的是整个过程都在__________后完成。

（4）卵子的发生与成熟过程进行到图中________（填序号）时，即完成了受精。

【解析】　

（1）③中有第一极体，说明b、c两个过程分别代表减数第一次分裂和减数第二次分裂。

减数第一次分裂产生的③为次级卵母细胞；

卵原细胞进行DNA复制后体积增大，形成初级卵母细胞②。

受精过程中进行减数第二次分裂c产生④，④中包含了雄原核与雌原核融合后的细胞核，染色体数目恢复到体细胞中的染色体数目。

（2）（3）卵原细胞通过有丝分裂使自身数目增加，所以a为有丝分裂。

动物的胚胎在性别分化以后，雌性胎儿卵巢内的卵原细胞就通过有丝分裂的方式不断增加其数量，并演变为初级卵母细胞，这些初级卵母细胞被卵泡细胞包围形成卵泡。

减数第一次分裂是在雌性动物排卵前后完成的；

减数第二次分裂是在精子和卵子结合的过程中完成的。

（4）雌、雄原核融合，形成合子时，说明卵子已经完成了受精。

【答案】　

（1）卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞　2N、2N、N、2N

（2）有丝分裂、MⅠ分裂、MⅡ分裂　c　透明带、卵细胞膜

（3）胎儿期、初情期后、初情期后（受精时）　初情期

（4）④

【解题归纳】

卵裂期胚胎发育过程中物质和体积变化的规律

（1）有机物：

胚胎没有和母体建立联系，没有从母体获取有机物，而一直呼吸消耗，有机物总量减少。

（2）细胞体积：

胚胎总体积不变或略有减小，但细胞数目增多，所以每个细胞体积减小。

（3）细胞中DNA含量：

伴随细胞分裂，细胞数目增多，总DNA含量增多，但每个细胞中核DNA含量保持相对稳定。

考点二　体外受精、早期胚胎培养及胚胎工程的应用和前景

1．体外受精

（1）卵母细胞的采集和培养

（2）精子的采集和获能

（3）受精：

获能的精子和培养成熟的卵子在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程。

2．胚胎的早期培养

（1）培养目的：

检查受精状况和受精卵的发育能力。

（2）培养液成分

（3）胚胎处理：

当胚胎发育到适宜阶段时，将其取出向受体移植，或冷冻保存。

3．胚胎工程的应用

（1）胚胎移植

①地位：

胚胎工程其他技术的最后一道“工序”。

②生理学基础：

③基本程序

④实质：

早期胚胎在生理环境相同的条件下空间位置的转移。

⑤意义：

充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。

（2）胚胎分割

①材料：

发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚。

②实质：

动物的无性生殖。

③分割要求：

对囊胚分割时，要注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。

（3）胚胎干细胞（ES或EK细胞）

①来源：

早期胚胎或原始性腺。

②特点

③应用：

治疗人类某些顽症；

培育人造组织器官，用于器官移植；

研究体外细胞分化等。

胚胎移植的三个关键环节

（1）移植的胚胎必须在原肠胚之前，但不能直接移植受精卵。

（3）胚胎移植的供体和受体必须是同种生物，同一物种的动物才有可能具有相同的生理特征。

3．（2019·

江淮十校联考）我国科学家通过Dazl基因的异位表达，最终在体外将小鼠胚胎干细胞同时诱导出了游动的精子和卵子。

请回答：

（1）精子和卵子在体外受精后，应将受精卵移入________继续培养，以检查受精状况和受精卵的发育能力。

受精卵的早期分裂过程中，细胞的表面积与体积的比值变化趋势是________。

（2）根据分裂潜能，干细胞可分为全能干细胞（可发育成完整个体）、多能干细胞（可发育成多种组织和器官）和专能干细胞（可发育成专门的组织和器官），则这些干细胞在发育中的分化前后顺序是______________________________。

（3）胚胎干细胞可用于治疗性克隆，需要把胚胎干细胞在一定的条件下，通过________和________形成不同的组织和器官，然后才能进行移植。

【解析】　

（1）精子和卵子在体外受精后，应将受精卵移入发育培养液继续培养，以检查受精状况和受精卵的发育能力。

受精卵的早期分裂过程中，