诚实守信是美德教学设计.docx
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诚实守信是美德教学设计
诚实守信是美德教学设计
《诚实守信是美德》教学设计
授课教师:
何丽娟
教学目标:
1、通过搜集、阅读、调查等周密有效的实践活动,让学生发现诚信,感悟诚信,体验诚信。
明确要做诚实守信的人。
2、使学生初步掌握一些收集资料、获取信息的能力。
3、培养学生“诚实守信”的优良品质,弘扬诚实守信这种中华民族的传统美德。
教学重点:
让学生理解诚实守信,愿意做诚实守信的人。
教学难点:
懂得诚实守信的重要,并努力做到。
活动准备;
1、课前布置收集、阅读有关名人坚守信用的故事和他们的名言。
2、让学生阅读《中华传统美德故事精粹》。
3、搜集本班同学的诚信的事。
并进行社会实践调查,搜集诚信利弊实例。
教学过程:
一动画导入,引出话题
同学们喜欢看动画片吗?
我们一起来看一个动画片吧!
播放动画《手捧空花盆的孩子》
雄日因为诚实守信而获得了王位,而那些弄虚作假的孩子得到的只有懊悔。
这就是诚实守信和不诚实守信带来的不同后果,诚实守信是我们中华民族的传统美德,是每个中国公民所必须具备的,让我们一起来寻找诚信,拥有诚信所带来的幸福!
“诚实守信是美德”的德育实践活动课现在开始!
二、讲诚信故事,发现诚信
诚信是一种美,一种真正的美。
诚实守信是中华民族的传统美德。
古往今来,有很多这样的故事都被人们所称颂,下面请同学用自己喜欢的方式讲自己知道的诚信故事。
1、讲《曾参杀猪取信》(是的答应别人的事要做到,这的确是做人的根本)
2、讲《司马光诚对买马人》
3、表演宋庆龄《我不能失信》
宋庆龄舍弃自己最向往的事情,以信立身,真是我们学习的好榜样。
4、《季布一诺千金》
一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。
5、一份白卷
这位战士在部队利益和个人利益中选择了部队利益,也正是他的这种诚实守信的品质使他得到了这份工作。
三、谈诚信理解,感知诚信
听了这些真实的故事,相信同学们对诚实守信有所感悟和理解,现在请同学们谈谈你认为什么是诚实守信
诚实:
是不虚假,老老实实,心口如一.守信;是讲信用,说到办到.
诚实和守信是联系在一起的,诚实是守信的基础,守信是诚实的具体表现.
四、知不守诚信的后果,感悟诚信
1、如果不诚实守信又会怎样呢?
我们再来看一个故事吧《狼来了》
2、不守信用,爱撒谎的人最终只能换来别人的不信任。
他会得到应有的下场。
3、下面我们要进行一个小测试,请两名同学,今天他俩都忘了带钱,自己带的水又喝没了,想借钱买瓶矿泉水。
为什么愿意借王鹏钱的人这样少?
4、王鹏能在大家面前说出自己曾经不诚信,其实这也是诚信的表现。
请同学们反思一下自己的行为,我们是否也曾做过不诚实守信的事?
今天你能在同学面前向王鹏一样大胆说出来吗?
5、诚信就是不欺骗自己和别人,并真心对待自己和别人,也许我们曾经犯过错,但是只要我们能认识自己的错误,并知错就改,我们依然是诚实守信的好学生。
没有诚信的人害了自己,没有诚信的行为也会给社会带来
极大的危害。
我班小记者小灵通搜集了不少这些贻害社会的信息向大家汇报。
《小灵通播报新闻》同时电脑播放相应的图片及音乐。
小灵通:
同学们,我们通过社会调查,知道以下不诚实守信的事。
小灵通信息播报
1、安徽阜阳“大头娃娃”事件:
头大,嘴小,浮肿,低烧。
罪魁祸首是劣质婴儿奶粉,已经残害六七十名婴儿,至少已有8名婴儿死亡。
2、20XX年,湖南省株洲市,刚满6个月的敏敏,面色苍白、全身水肿、脑后无发,也是因吃劣质奶粉,是典型的“大头娃娃”。
3、三鹿奶粉含有三氯秦安,导致全国各地报告临床诊断患儿一共有6244例。
有158人发生过急性肾功能衰竭,有3例死亡病例。
三鹿集团原董事长被判处无期徒刑,其他案犯分别获刑。
三鹿集团宣布破产。
4、1998年,山西朔州地区发生特大毒酒事件,20多人致死、数百人被送进医院抢救;六名造假者被判处死刑。
20XX年云南元江发生假酒中毒事件,30多名假酒中毒患者,其中4名死亡。
5、20XX年广州市白云区发生两起因饮用甲醇超标的散装白酒中毒事件,导致14人死亡、41人受伤。
6、湖北某市12岁学生王飞,蹲在很浅的水中,假装不会游泳,大喊救命。
车道部武昌车辆段工人方俊明见状不知是谎言,跃入水中救人。
因水浅,导致颈锥骨折,终生残疾。
王飞家赔偿了近一万元的医疗费。
6、引导热烈讨论发言。
7、从同学们的言语中,老师看出了你们的气氛和焦虑,唯利是图,丧失诚信,会从造成很多家庭的悲剧,甚至危害社会的安定。
五、我说我做我诚信,强化诚信
1、诚实守信是做人的根本,诚实和守信更是我们少年儿童做人的根本,我们作为一名学生,一名少先队员更应该做到诚实守信.那么,《小学生守则》和《少先队队风》再这方面是如何要求我们的
《小学生守则》第十条:
诚实,勇敢,不说谎话.《少先队队风》:
诚实,勇敢,活泼,团结.
和少先队对风都向我们提出做人必须诚实的要求,可见,诚实是多么重要.大家也应该从身边的小事做起.
2、同学们,你们知道吗?
诚信就在身边,我们身边就有许多诚实守信的人?
学生讲身边的诚信的人和事
3、诚信是做人的一种品质,是个人成就事业的根基。
那我们怎样才能做到诚实守信呢?
小组讨论一下。
生活、学习中怎样做一个诚实守信的好孩子呢?
总结:
我们从小要培养自己诚信的道德品质,这对我们将来参与社会生活具有重要意义。
要做到诚实守信,我们要做到以下几点:
第一,不贪图小便宜。
第二,做错事勇于承认和改正。
第三,答应别人的事,要言而有信;第四,在答应别人之前,要慎重考虑是否能够做到,如果确实做不到的事,就不要轻易答应。
当然,有时答应别人的事,经努力未能办到,或因特殊情况不能守约,应该及早向对方说明,以免误事;不能事先说明的,事后要主动向对方解释,以求得别人的谅解。
4、我相信大家能做到以上几点,那诚信之花一定会在我们心中开放。
同学们积累了许多关于诚信的格言,让我们每人说一句,勉励大家。
六、总结
诚实守信是做人的一种品质,是与别人和睦相处的根本,是个人成就事业的根基。
要想做到诚信,就要从生活中的每件小事做起。
相信在今后的学习生活中,同学们一定会诚实守信,让诚信成为我们的美德。
七、作业
做“诚实、守信”的宣传板在校园张贴。
《诚实守信是美德》教学设计
授课教师:
何丽娟
教学目标:
1、通过搜集、阅读、调查等周密有效的实践活动,让学生发现诚信,感悟诚信,体验诚信。
明确要做诚实守信的人。
2、使学生初步掌握一些收集资料、获取信息的能力。
3、培养学生“诚实守信”的优良品质,弘扬诚实守信这种中华民族的传统美德。
教学重点:
让学生理解诚实守信,愿意做诚实守信的人。
教学难点:
懂得诚实守信的重要,并努力做到。
活动准备;
1、课前布置收集、阅读有关名人坚守信用的故事和他们的名言。
2、让学生阅读《中华传统美德故事精粹》。
3、搜集本班同学的诚信的事。
并进行社会实践调查,搜集诚信利弊实例。
教学过程:
一动画导入,引出话题
同学们喜欢看动画片吗?
我们一起来看一个动画片吧!
播放动画《手捧空花盆的孩子》
雄日因为诚实守信而获得了王位,而那些弄虚作假的孩子得到的只有懊悔。
这就是诚实守信和不诚实守信带来的不同后果,诚实守信是我们中华民族的传统美德,是每个中国公民所必须具备的,让我们一起来寻找诚信,拥有诚信所带来的幸福!
“诚实守信是美德”的德育实践活动课现在开始!
二、讲诚信故事,发现诚信
诚信是一种美,一种真正的美。
诚实守信是中华民族的传统美德。
古往今来,有很多这样的故事都被人们所称颂,下面请同学用自己喜欢的方式讲自己知道的诚信故事。
1、讲《曾参杀猪取信》(是的答应别人的事要做到,这的确是做人的根本)
2、讲《司马光诚对买马人》
3、表演宋庆龄《我不能失信》
宋庆龄舍弃自己最向往的事情,以信立身,真是我们学习的好榜样。
4、《季布一诺千金》
一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。
5、一份白卷
这位战士在部队利益和个人利益中选择了部队利益,也正是他的这种诚实守信的品质使他得到了这份工作。
三、谈诚信理解,感知诚信
听了这些真实的故事,相信同学们对诚实守信有所感悟和理解,现在请同学们谈谈你认为什么是诚实守信
诚实:
是不虚假,老老实实,心口如一.守信;是讲信用,说到办到.
诚实和守信是联系在一起的,诚实是守信的基础,守信是诚实的具体表现.
四、知不守诚信的后果,感悟诚信
1、如果不诚实守信又会怎样呢?
我们再来看一个故事吧《狼来了》
2、不守信用,爱撒谎的人最终只能换来别人的不信任。
他会得到应有的下场。
3、下面我们要进行一个小测试,请两名同学,今天他俩都忘了带钱,自己带的水又喝没了,想借钱买瓶矿泉水。
为什么愿意借王鹏钱的人这样少?
4、王鹏能在大家面前说出自己曾经不诚信,其实这也是诚信的表现。
请同学们反思一下自己的行为,我们是否也曾做过不诚实守信的事?
今天你能在同学面前向王鹏一样大胆说出来吗?
5、诚信就是不欺骗自己和别人,并真心对待自己和别人,也许我们曾经犯过错,但是只要我们能认识自己的错误,并知错就改,我们依然是诚实守信的好学生。
没有诚信的人害了自己,没有诚信的行为也会给社会带来
极大的危害。
我班小记者小灵通搜集了不少这些贻害社会的信息向大家汇报。
《小灵通播报新闻》同时电脑播放相应的图片及音乐。
小灵通:
同学们,我们通过社会调查,知道以下不诚实守信的事。
小灵通信息播报
1、安徽阜阳“大头娃娃”事件:
头大,嘴小,浮肿,低烧。
罪魁祸首是劣质婴儿奶粉,已经残害六七十名婴儿,至少已有8名婴儿死亡。
2、20XX年,湖南省株洲市,刚满6个月的敏敏,面色苍白、全身水肿、脑后无发,也是因吃劣质奶粉,是典型的“大头娃娃”。
3、三鹿奶粉含有三氯秦安,导致全国各地报告临床诊断患儿一共有6244例。
有158人发生过急性肾功能衰竭,有3例死亡病例。
三鹿集团原董事长被判处无期徒刑,其他案犯分别获刑。
三鹿集团宣布破产。
4、1998年,山西朔州地区发生特大毒酒事件,20多人致死、数百人被送进医院抢救;六名造假者被判处死刑。
20XX年云南元江发生假酒中毒事件,30多名假酒中毒患者,其中4名死亡。
5、20XX年广州市白云区发生两起因饮用甲醇超标的散装白酒中毒事件,导致14人死亡、41人受伤。
6、湖北某市12岁学生王飞,蹲在很浅的水中,假装不会游泳,大喊救命。
车道部武昌车辆段工人方俊明见状不知是谎言,跃入水中救人。
因水浅,导致颈锥骨折,终生残疾。
王飞家赔偿了近一万元的医疗费。
6、引导热烈讨论发言。
7、从同学们的言语中,老师看出了你们的气氛和焦虑,唯利是图,丧失诚信,会从造成很多家庭的悲剧,甚至危害社会的安定。
五、我说我做我诚信,强化诚信
1、诚实守信是做人的根本,诚实和守信更是我们少年儿童做人的根本,我们作为一名学生,一名少先队员更应该做到诚实守信.那么,《小学生守则》和《少先队队风》再这方面是如何要求我们的
《小学生守则》第十条:
诚实,勇敢,不说谎话.《少先队队风》:
诚实,勇敢,活泼,团结.
和少先队对风都向我们提出做人必须诚实的要求,可见,诚实是多么重要.大家也应该从身边的小事做起.
2、同学们,你们知道吗?
诚信就在身边,我们身边就有许多诚实守信的人?
学生讲身边的诚信的人和事
3、诚信是做人的一种品质,是个人成就事业的根基。
那
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- 诚实 守信 美德 教学 设计