高校教师年终述职报告范文6篇Word下载.docx
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4、篇章4:
高校教师的文档
5、篇章5:
度高校教师述职报告文档
6、篇章6:
高校教师工作述职报告范文
严格要求自己,为人师表,给学生做好榜样,下面是小泰为大家收集了关于高校教师年终述职报告,希望可以帮助到大家。
篇章1:
光辉岁月,一眨眼一年又过去了,在担任教师期间,我一直严格要求自己,为人师表,给学生做好榜样。
现将一年来的主要工作汇报如下。
一、思想政治方面
能够认真学习学习实践科学发展观,努力提高政治理论素养和思想水平。
在思想上始终保持良好的思想品德,忠诚党的教育事业,以”三个代表”重要思想为指南开展教育教学工作,认真执行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,努力提高教师应该具备的政治素质和道德品质。
二、组织工程中心的工作开展方面
本年度担任了装饰艺术设计工程中心主任,在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务时,能够与本工程中心教师一起,团结一致,开拓进取,勇于创新。
充分调动本中心师生的积极性,发挥他们的聪明才智,取得了出色的成绩。
本中心本年度主要完成了一下工作内容:
1、圆满的组织了中国室内装饰协会的助理室内设计师的认证考试工作,有64名同学通过培训考试拿到了助理室内设计师证书
2、深入企业落实11级毕业生的顶岗实习及与就业工作
3、聘请企业的专业学者到我校讲学,这些讲座提高了学生的素质开阔了学生的眼界。
(xxx有限公司董事长,总设计师余静赣博士来我校讲学)
4、组织参加各类设计大赛(江苏省第八届室内装饰设计大赛、第八届中国国际室内设计双年展)
5、积极参加系部考察组,赴上海(张浦动漫谷、上海电影制片厂、上海世博会)等地、并学习其它企业单位的经验和做法,开阔了视野,提高了认识,为做好今后的教学工作打下了一定的基础。
6、组织艺术设计专业的社会培训工作目前申报的培训项目达到8个(现正在网上招生宣传)
7、参与设计实践项目
(1、首届健雄杯大学生创新大赛展厅的策划设计
2、健雄学院托福考试中心装修设计
3、商贸系中加人才培训培训中心装饰设计
4、健雄学院校园沙盘模型制作项目启动)
三、工作实绩方面
按照系工作要求,系部分配给我一个非常艰巨而光荣的任务参与系部的党建评估工作。
(1)根据学校评估工作的安排,积极参加系部党建评估工作领导小组的工作安排,统一思想,提高认识,在评估整理材料的过程中让我认识到我校党建评估工作的重要性和紧迫性,深入理解评估的“以评促建,以评促改”的方针,认证完成工作任务确保评估工作的顺利进行。
(2)认真学习评估指标体系,准确理解指标内涵。
按照学校的进度规划和任务分解表,进行了自查自评,找出了存在的问题,提出了整改方案,完成了系部的评估材料的整理,在每一阶段,都按时、
按质、按量地完成了系党总支交给的任务。
(1)图文工作室、画室、影视动画工作室、计算机辅助实训室、展台搭建实训室等
在原有实训室的基础上又新增加了设备(电脑、桌椅、空调、投影仪等、展示构建)。
使实训室功能得到了完善。
一年来,随着学校经费的投入,学院积极进行实验室建设,保证了影视动画专业课实践教学的需要。
20xx年9月建立了和瑞影视动画校企合作培训基地、王芳工作室、北京欧尚装饰设计工作室。
一年来,讲授了室内专题设计A、B、C、D、电脑效果表现、教学实训、生产实习、毕业实习平面设计软件等六门课程,共计490多学时。
指导毕业实习和指导毕业设计10人。
积极参与装饰艺术设计专业的建设工作,针对企业的社会需求进行了深入的调研,了解企业的的人才需求情况,并结合我系的实际情况,通过教研室活动和教师们进行充分的酝酿讨论,制定了装饰专业2019级的人才培养方案、编制了实施性教学计划,并编写了课程标准。
另还做了以下工作:
(1)深入院级课题装饰艺术设计专业生产性课程体系的建立的研究工作(预计明年结题)。
(2)积极参与学院教改课程的申报工作。
(3)参与学院教务处统一组织的项目化课程改革的培训课程学习。
(4)20**年9月拿到xxx大学管理干部暨骨干教师高级研修班的结业证书。
(2)参与健雄学院校史馆的策划工作
(1、完成健雄学院校史馆的内部参展动线
2、校史馆及吴健雄纪念馆的功能平面布局
3、校史馆纪念品设计)。
(3)全国四、六级大学英语监考。
(4)太仓市工业展览馆建筑装璜、布展设计项目评标工作。
四、科研方面
1、参与《平面设计》项目化教改校本教材的编写工作(现已使用)。
2、获得第八届中国室内设计双年展优秀奖
五、存在的问题
1.政治理论学习不够,创新意识有待增强。
2.工作不太主动,学校、学院安排才去做。
3.教研、科研成果甚少。
最后,感谢这一年来,领导的关爱,同事的帮助。
在新的一年里,我会继续努力,为学校作出贡献。
篇章2:
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xx学年,本人担任了毕业班国贸2班班主任一职。
本班大二年级由冯尊武老师带班。
本班一共39位同学,其中一位(金王燕)在本学期结束前已被学院退学并取消学籍,故共有38位同学。
在与学生相处的过程中,本人感触很多,总结如下:
一、学生自主程度较往年有较大提升。
本人自进入越秀工作以来已经连续带毕业班已经三届,本班是第四届。
相较于以前的班级,本班的许多工作都是由学生自主完成,这里尤其感谢几位称职的班干部,以及学院的自主管理的导向政策。
在此背景下,本班的大部分工作本人都没有太多过问。
二、与学生的沟通也越来越少,了解也越来越少。
由于第一条原因,以及本学期本人的教学工作量非常饱满,所以与学生的沟通次数与程度也相较于前几届有明显不足之处。
按本人惯例,学期初都要与每位学生进行面对面的交谈与沟通,了解每位学生的思想和学习动态。
但本届的谈话并没有百分之百完成,只是对部分学生进行了谈话,所以对班级动态和学生动态了解不够。
至今仍无法将本班38位学生的名与人对号,这在前几届学生中是不可思议的,因此深感不安与惭愧。
尤其是认错学生的时候真是无地自容。
三、学生自觉性较好,但仍有个别学生不自重。
相较于前几届学生,本人对于本届学生的感觉就是比较能够按照班主任的意愿和指令行事。
我想这也是因为学生与班主任的年龄差距大的原因,也可能是班主任与学生沟通不够导致的后果。
总而言之,本届学生比较听话。
但仍有个别学生对于班主任和同学的好意不领情,置班主任的劝说于不顾,我行我素。
四、学习成绩较好。
本班的学习成绩良好,本学期末的成绩也没有不及格现象,这在前几届是不可想象的。
大部分学生对于学习的热情高涨,学习习惯也较好。
但英语四六级的通过率却不及前几届学生,可能也与班主任的重视不够有关系,自责。
五、学生对于前途和生活没有足够的信心和把握。
根据本人几届班主任的班会反馈,大部分学生对于自己的前途和生活没有足够的信心,对于未来仍处于未知状态,没有明确的职业规划或奋斗目标。
这一点也在本届学生中得以体现。
篇章3:
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敬爱的领导和各位老师:
岁月如梭,值此辞旧迎新之际,回顾一年来的工作,感触良多,总体而言,“身累而心不累”。
今年是我走上教师岗位的第2个年头,根据领导安排,除承担了常规教学任务外,我还广泛参与了专业申报、实训设备采购、专升本招生、各种导游礼仪比赛、校外旅游及礼仪培训等一系列工作。
与刚进校时相比,少了风风火火,但多了的是平稳、踏实和经验。
现将一年来的工作及思想情况汇报如下。
一、教学方面。
如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,我都会欢欣鼓舞。
细细想来,我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度,为此,我注重唤醒学生积极参与的意识,启发他们独立思考,从而点燃他们对酒店旅游专业的兴趣。
XX-XX学年第二学期,我承担3个班2门课程的教学任务。
分别为《英语口语(下)》(XX级涉外旅游专业,XX级旅游管理专业)、《旅游英语(下)》(XX级地理科学旅游管理专升本专业)。
XX-XX学年第一学期,我承担2个班2门课程的教学任务。
分别为《英语口语(上)》(XX级旅游管理专业)、《旅游企业战略管理》(XX级地理科学旅游管理专升本专业)。
为了上好课,我做了下面的工作:
1.课前认真准备,备好课。
①认真钻研和本专业相关的书籍,对专业课程的基本思想、基本概念及相关的历史发展脉络都弄清楚。
了解课程的结构、重点与难点,自己能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的专业技能、他们的兴趣、需要、方法、习惯以及学习新知识可能会有哪些困难,对此采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的专业技能传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
2.课堂注重互动,教好课。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力和学习积极性,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,注意引发学生对旅游专业的兴趣,课堂上讲练结合。
发现有进步的同学,及时表扬,奖励。
这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。
二、教研及培训活动。
我深知我是地信与旅游管理学院这个大集体中的一员,学院里有什么工作需要我做,我也会积极的配合,希望能为集体尽自己的微薄之力。
在教研室工作中,能积极配合领导开展各项教研活动,以身作则,积极参加各种业务培训,潜心教研。
今年以来,承担的各项教研及校外培训工作如下:
1.XX年寒假,担任地信与旅游学院赴韩国交换生评审;
2.XX年下半年,负责申报旅游管理专升本(成教)专业,制订旅游管理专业专升本(成教)人才培养方案,目前已获教育厅批准;
3.XX年底,负责主持地信与旅游学院外教讲座活动;
4.XX年初,负责旅游专业模拟中餐、模拟西餐、酒店客房实验室实训设备采购工;
5.XX年初,承担地信与旅游学院地理科学专业旅游方向专升本报名、辅导等工作;
;
6.XX年4月起,承担组织、指导地信与旅游学院英语话剧大赛工作;
7.XX年4月参加赴省内外知名院校开展学科建设考察工作,拟定旅游管理专业学科发展方向;
8.XX年4-7月,参与制订旅游管理专业本科人才培养方案;
9.XX年6月,担任地信与旅游学院餐饮摆台技能大赛评委工作;
10.XX年7月,参与成人本科招生及宣传工作;
11.XX年8月,负责新锐中学XX年校庆礼仪培训工作;
12.XX年9月,应学院团委邀请,我担任了校团委主持人大赛评委工作;
13.XX年9月,为校团委农歌会志愿者进行礼仪课程培训;
14.XX年9月,参与导游人员培训宣传工作;
15.XX年12月,负责组织策划外聘教师聘用仪式;
16.XX年12月,完成联系学生出国实习事宜;
17.XX年12月,参与外聘专
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