学年高中英语Unit5MusicSectionⅡWarmingampReadingWord文档下载推荐.docx
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挣得;
获得
5.extraadj.额外的;
外加的
6.instrumentn.工具;
器械;
乐器
7.familiaradj.熟悉的;
常见的;
亲近的
Ⅱ.拓展词汇
1.musiciann.音乐家→musicn.音乐→musicaladj.音乐的
2.performvt.&
vi.表演;
履行;
执行→performancen.表演;
演奏→performern.表演者
3.actorn.男演员→actressn.女演员→actvi.行动
4.relyvi.依赖;
依靠→reliableadj.可靠的;
可以信赖的
5.humorousadj.幽默的;
诙谐的→humorn.幽默
6.attractiveadj.吸引人的;
有吸引力的→attractvt.吸引→attractionn.吸引;
吸引力
1.attractiveadj.吸引人的;
有吸引力的
[联想] 识记后缀ive形容词
①active活跃的 ②addictive上瘾的
③sensitive敏感的④creative有创造力的
2.musiciann.音乐家
[联想] 由musician想到的
①pianistn.钢琴家②violinistn.小提琴演奏者
③guitaristn.吉他手④saxophonistn.萨克斯手
3.folkadj.民间的
[联想] ①folkmusic民间音乐
②countrymusic乡村音乐
③classicalmusic古典音乐
④Jazz爵士音乐
4.broadcastn.广播;
播放vi.&
vt.广播;
播放
[联想] AAA型动词一览
①burst→burst→burst②cost→cost→cost
③cut→cut→cut④set→set→set
⑤put→put→put⑥hit→hit→hit
⑦upset→upset→upset
⑧broadcast→broadcast→broadcast
二、这样记短语
记牢固定短语
多积常用词块
1.dream_of 梦见;
梦想;
设想
2.to_be_honest说实在地;
实话说
3.attach_..._to认为有(重要性、意义);
附上;
4.in_cash用现金;
用现钱
5.break_up打碎;
分裂;
解体
6.play_jokes_on戏弄
7.rely_on依靠;
依赖
8.or_so大约
9.be/get_familiar_with熟悉;
与……熟悉起来
10.be_based_on以……为基础
1.appreciateyourmusic 欣赏你的音乐
2.formaband组建一个乐队
3.thefirststeptofame成名的第一步
4.putanadvertisementinanewspaper在报纸上登广告
5.earnsomeextramoney多挣一些外快
6.ataconcert在音乐会上
7.beabighit是很大的轰动
8.sumupyourideas总结你的观点
9.makerecords录音
10.attachgreatimportancetosth.认为……很重要
三、这样记句式
先背熟
再悟通
后仿用
1.Theymaystartasagroupofhighschoolstudents,forwhompractisingtheirmusicinsomeone'
shouseisthefirststeptofame.
他们开始可能是一群中学生,对他们来说,在某个人家里排练音乐是成名的第一步。
practisingtheirmusic为动名词短语作主语,此时谓语动词用第三人称单数。
Missing_the_busmeanswaitingforanotherhour.
错过这班车意味着再等一个小时。
2.Themusiciansweretoplayjokesoneachotheraswellasplaymusic,mostofwhichwasbasedlooselyontheBeatles.
组成乐队的音乐人一边演奏音乐,一边彼此打趣逗笑。
这些玩笑和音乐大多都在模仿“甲壳虫”乐队。
①不定式短语作表语。
②“介词+关系代词”引导的定语从句。
①Thenextstepisto_make_surethatyouknowexactlywhatisrequired.
下一步是确保你要真正弄清楚需要的是什么。
②Asmanyas340accidentshappenedinthecitythisyear,most_of_which_were_causedbycarelessness.
该市今年发生了多达340起事故,多数是由粗心引起的。
3.TheTVorganizershadplannedtofindfourmusicianswhocouldactaswellassing.
电视制作人原计划寻找四位既会唱又能表演的乐手。
hadplannedtodosth.“本来计划去做某事,但事实上没做成”。
Ihad_planned_to_go_to_your_party,_butyouknowIhadtofinishthatpaper.
我本打算去参加你的晚会,可你知道我还得完成那张考卷。
1.(教材P34)Haveyoueverdreamedofplayinginfrontofthousandsofpeopleataconcert,atwhicheveryoneisclappingandappreciatingyourmusic?
你是否曾梦想过在音乐会上面对成千上万的观众演唱,而音乐会上的每个人都欣赏你的音乐并为你鼓掌呢?
dreamof梦想;
梦见;
dreamof/about(doing)sth. 梦见/梦想/设想(做)某事
dreamthat...梦想……
dreama/an...dream做一个……的梦
①Idreamofbecomingadesigneroneday.
我梦想有一天成为设计师。
②LangLangdreamedofbeing(be)apianistwhenhewasveryyoung.
郎朗小时候就梦想当一名钢琴家。
③Shedreamed_thatonedayshewouldbefamous.
她梦想着有朝一日会成名。
[名师点津] dream后不能跟动词不定式作宾语。
2.(教材P34)DoyousingkaraokeandpretendyouareafamoussingerlikeSongZuyingorLiuHuan?
你唱过卡拉OK并假装自己就像是宋祖英或刘欢一样著名的歌星吗?
pretendvt.&
vi.假装;
假扮
pretend+
①Wecan'
tjustgoonpretendingthateverythingisOK.
我们不能继续假装一切正常。
②Hissonpretendedto_be_reading(read)whenhecamein.
当他进来时,他的儿子假装在读书。
③Jimpretendedto_have_solved(solve)thedifficultproblemandleftthecompany.
吉姆装作已经解决了这个棘手的问题,离开了公司。
3.(教材P34)Tobehonest,alotofpeopleattachgreatimportancetobecomingrichandfamous.
说实在地,很多人把名和利看得很重要。
tobehonest说实在地;
实话说
behonestwithsb. 对某人说老实话;
对某人坦诚
Itishonestofsb.todosth.某人做某事是诚实的
honestlyspeaking说实在的;
说真的
①Tobehonest,noteveryonerealizestheimportanceofwildlifeprotectionorpaysspecialattentiontoit.
老实说,并非每个人都意识到保护野生动植物的重要性并专门去关注它。
②Ifyouarehonestwithothers,theywilldothesametoyou.
如果你对别人真诚,别人也会对你如此。
③Honestly_speaking,_Idon'
tthinkhisworkisgood.
坦率地说,我认为他的工作做得不好。
[名师点津] 常见的用作插入语的短语有:
tobefrank坦白地说 tobeexact准确地说
tobeginwith首先totellyouthetruth说实话
generallyspeaking一般说来franklyspeaking坦白地说
attachvt.&
vi.系上;
attach...to... 把……附/系在……上面
attachimportance/valueto...
认为……重要/有价值
beattachedto附属于;
连在……上
①Generallyspeaking,parentsattachgreatimportancetotheirchildren'
seducation.
一般说来,父母很重视孩子的教育。
②Attacharecentphotographtoyourapplicationform.
请在你的申请表上贴一张近照。
③Thehospitalis_attached___tothemedicalcollege.
这家医院附属于这所医学院。
4.(教材P34)Butjusthowdopeopleformaband?
那么,人们又是怎样一起组成乐队的呢?
formvt.(使)组成;
构成n.形态;
形状;
表格
formthehabitof 养成……的习惯
intheformof以……的形式;
呈……的状态
fillin/outaform填表格
taketheformof采取……的形式
①Hehasformedthehabitoftakingnotesinclass.
他养成了在课堂上记笔记的习惯。
②Sheexpressedherfeel
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