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是的,无论历史如何变迁,时代怎样发展,廉洁,永远是社会的呼唤,人民的期盼。
廉洁之花不仅开在我们的历史长河中,当今的党政领导中,更开在我们美丽的校园中。
中国素来有尊师重教的传统。
教师的职业是神圣而光荣的,担负
着培育下一代的艰巨任务。
作为教师的我们,更应廉洁自律,淡泊名利,让廉洁之花绽满校园。
因为教师是人类灵魂的工程师,古老的智慧从我们口中延续,教师是太阳底下最光荣的职业,现代的文明从文明手中升起。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这就是教师献身精神的生动写照。
陶行知的“捧着一颗心来,不带半根草去”时刻鞭策着我们廉洁从教,廉洁从教就是斯是陋室,惟吾德馨的豪迈;
就是淡泊名利,不图回报的淡然;
就是一支粉笔,两袖清风,三尺讲台的超脱;
就是兢兢业业,任劳任怨的无私奉献。
你瞧!
老年教师额头的皱纹是披星戴月的印记,他们送走了多少个明月,又迎来了多少个晨曦。
刘全喜老师近花甲,却还在一线忘我的工作,不但勇挑重担,而且成绩名列前茅。
你听,中年教师那沙哑的嗓音,陪伴着多少孩子,走向一个个硕果累累的秋季。
身患疾病的小芳老师硬是坚持为学生上课,直到晕倒在讲台上,才去医院做手术。
像这样廉洁从教,无私奉献的教师数不胜数!
多少年来,一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。
作为教师,虽然只有一叠本子,却能把学生知识的长城垒起;
虽然只有一支笔,却能纠正学生迷途中的过错;
虽然只有一张办公桌,却是播种阳光的开阔地。
小小的黑板檫去落后,愚昧和贫穷,短短的教鞭驱逐着庸俗,自私与丑恶,十公分的粉笔却敲开了科学的殿堂,描绘了人生的意义。
啊!
教师,我们平凡,但我们的脊梁却支撑着祖
国的未来;
我们清贫,但我们的双手却托举着明天的太阳。
“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽”。
我将时时刻刻提醒自己以廉洁奉献的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱心如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
既然选择了教师,我们义无反顾,风雨兼程,在教育这片沃土上,辛勤耕耘,为学生播撒爱的阳光雨露。
做一名廉洁的施教者让廉洁之花绽满园!
亲爱的朋友们,快快行动起来吧,让廉洁花在我们心中生根,发芽,让廉洁花永远盛开在美丽的校园中,绽放在和谐的社会中,怒放在有着五千年灿烂文化的文明古国中!
我的演讲完了,谢谢大家!
篇二:
教师廉洁从教演讲稿
九华山上有一副对联,给我留下深刻的印象:
“非名山不留仙住,是真佛只说家常。
”佛说的是家常,我不是佛,也不是圣贤,说不出惊天动地的话来,不会讲仁义道德,我告诉学生的,是平常而真实的生活。
这不是一个英雄主义盛行的时代,我们爱自己的祖国,爱自己的家,尊重身边的人,就好,不要去见义勇为。
当危难发生的时候,老师不会当范跑跑,弃你们于不顾。
但你们也不要当童世强,小小年纪,冒着生命危险去救人。
把自己保护好,就是最大的成就。
因为,对别人来说,你的生命,并不宝贵,只有你的父母,把你看得如同珍宝。
那些失去孩子的母亲,说为孩子见义勇为骄傲的时候,心里淌血,眼里流泪。
实现人生价值的方式很多,不要急着证明自己的强大。
我告诉孩子们,要有一颗感恩之心。
别人对你好,不是应该的,爸爸妈妈并不欠你的。
跟何况没有血缘关系的人呢?
老师不要求你们滴水之恩,当涌泉相报,那样太累,也太强求。
只要求你们记得,关心是相互的,因为互相关心,你才会感到温暖,不那么寂寞。
至少,滴水之恩,要滴水相报。
虽然真正为你好的人,从未想过要你的回报。
懂得回报,才显得真情的可贵。
我告诉孩子们,在我的生命中,你们并不是最重要的。
也许,这的确残忍,但你也要想想,谁对你来说是最重要的。
如果,我的爸爸妈妈生病,我要回去照顾他们,如果我的家庭遇到困难,我也会四处奔波。
因为,每个人,都有一个家,要用心经营和爱护。
如果老师请假,那你们要明白,不是老是偷懒,是老师有重要的事情要做。
家庭,永远是第一位的。
我告诉我的学生,要学会赞美别人。
赞美别人,并不代表贬低了自己。
你赞美了别人,会获得好心情,别人因为你的赞美,如沐春风,那你周围的人,都快乐了,你的烦恼,也会少很多。
快乐和悲伤都会传染,那我们就多多制造快乐。
我还想我的学生,多一点点自恋,少一点点自我怀疑。
男孩子坚强乐观,百折不挠;
女孩子自信优雅,学会欣赏。
要爱自己,好好培养自己。
阿玛尼能自恋到把自己做的衣服,脸不红气不喘的要百万美金,我们为什么不能穿着校服,走出普拉达的感觉呢?
你对生活的态度,决定了别人对你的态度。
我们要爱自己。
我是一名寻常的老师,用自己的德行,影响我的学生。
篇三:
廉洁从教演讲稿
尊敬的各位领导,各位评委,在座的朋友们:
大家好!
接下来我演讲题目是《廉洁从教铸师魂》。
在今天这个物欲纵横的世界里,每个人在面对利益的抉择和金钱的诱惑时,往往举棋不定。
那么,作为一名教师,我们又该如何呢?
法国十八世纪教育家卢梭指出:
“对于一个教师来说,重要的问题不是他拿什么东西教孩子,而是他指导孩子怎样做人。
”古今中外的大教育家也都曾说过一句类似朴素的真理:
“无德无以培德”。
然而如今,教书育人的神圣殿堂里却出现了一些不和之音:
个别教师见“礼”忘义,因“财”施教。
有家长痛斥向教师送礼的八大理由:
倘若给教师送礼,自己的孩子则可坐在好的位臵,老师上课关注他的注意力,作业批改的特别仔细,可提名为班干部,容易评上三好生,与人纠纷时还会受到老师的袒护,还有,孩子因家长送过礼,会克服自卑感,众多“好处”立竿见影。
听此一番,身为教师,亦为家长,我深感遗憾:
家长一点小小的恩惠,竟会使教师教育的天平发生倾斜,可见我们个别教师的师德意识是何淡薄薄和脆弱,做人是何等没有原则。
我们的职业作为一种特殊的,以人育人的职业,它不是单纯可以用经济手段检测其效益,用金钱尺度衡量其价值的职业,人们往往对其劳动质量提出很高的要求,甚至是无止境
的,但对其劳动数量却很难估算,所以,有人说,教师是良心活。
也正因为如此,人们一提起教师这个职业,总是自然而然的把它同奉献精神联系在一起,歌颂他像蜡烛,向世界奉献光明;
像园丁,向生活奉献美景;
像铺路石,向孩子奉献坦途。
得此殊荣,我们无愧吗?
廉洁是时代的呼唤,更是人民的期望。
廉洁对于教师来说,就是一面镜子,时刻提醒着我们;
面对世俗,要抵得住诱惑,撑得住信念,守得住清贫,耐得住寂寞,甘为人梯,乐做春蚕.
在追逐廉洁从教的征途中,明灯在前,天下有德!
人们不会忘记“师德模范”张丽丽,大爱无疆普赞歌;
人们不会忘记“廉洁教师”王正龙,独守仙峰xx年,坚守清贫不弃教。
人们更不会忘记“灾区教师”向倩,身体被砸成三段,而她生命的最后姿势竟是紧紧拥抱三名学生于胸前。
我们无意为师德讴歌,但榜样告诉我们:
为人师者,不戚戚于名利,不汲汲于富贵,怀平淡之心,抱济世之才,存高远之至方显其德。
我们可以理解,教师不是神,他作为社会人,与其他群体一样,也存在这自然冲动,欲望和对功利的追求,但这些往往与培养人,教育人的要求不相一致,有时甚至完全违背的。
但这又是客观存在的。
这就要求教师必须遵守师德,廉洁从教,用自己的实际言行告诉他人也告诉自己:
教师是奉
献不是索取,教育是公益不是功利,教师先要自重,才能被尊重。
作为新时代的教师,我将以时代先锋为榜样,以师德模范为旗臶,用短暂青春和有限的生命去诠释一名普通教育者对人民事业的无私和忠诚,一生践行“穷且益坚,不坠青云之志。
”
廉洁从教,从身边做起教师廉洁演讲稿
尊敬的各位领导,各位老师们:
今天我演讲的题目是《廉洁从教,从身边做起》 今年教师节前,南京的一位小学老师就在网上发出了过节不收礼的倡议。
无独有偶,人大教授张鸣也在微博上提议:
“今年教师节,无论大中小学教师,不收礼。
”对此,网友调侃:
“别闹了。
”一向安贫乐道的教师竟然到了这种地步,这不能不引起我们的深思和警醒。
经过市场经济大潮的洗礼,追逐经济利益已经成为大众的共同的向往。
提高教师待遇无可厚非,只是教师的生活质量改善不应以牺牲廉洁为代价。
社会的发展也伴随着不良风气的蔓延,作为教师,当我们认识到自身的责任和肩负的使命时,越来越多的良知告诉我们:
应该廉洁自律,这不仅是个人素质形象,也是师德形象。
“学高为师,身正为范”,在呼唤廉洁的形势下,作为教师,更要强调“廉洁从教”,我们每位教育工
廉洁从教为人师表演讲稿
廉洁从教为人师表演讲稿尊敬的各位领导、老师:
教育事业是一份叶的事业,为的是衬托出一片花的天地。
教师,阳光下最崇高的职业,人类灵魂的工程师。
我为自己能成为一名小学教师而感到光荣和自豪。
我深知这不是一份轻松的工作。
"
教书育人,为人师表"
是教师最起码的职业道德。
教书是为了更好的育人,那么,如何才能真正成为一名称职的教师,做到为人师表呢?
这就要求老师们要做到:
首先,用自己的爱心去感化学生,使学生能具备同样的爱心回报社会。
爱学生才能教育好学生。
教师要从心底里去爱学生,真正地去了解他们,知他们所想,把每一个学生视为自己的弟子。
爱学生还要和他们平等相处,教师不要高高在上,要俯下身来听听孩子的心声。
为孩子创造每一个展示自己的机会,给他们提供更大的舞台。
使他们在学习中健全人格,养成良好的品质。
其次,廉洁从教是为师立教之本。
教育的目的是为了更好地育人。
教师是学生模仿学习的对象,教师的一言一行会对学生的为人、处事、学习和生活等诸多方面都具有熏陶作用,会潜移默化地影响学生的方方面面。
所谓"
己不正焉能正人"
.一身执教,持俭守节,是我们终生要达到的目标。
"
捧着一颗心来,不带半根草去"
教师要时刻提醒自己。
严格要求自己,要求学生做到的,自己要首先做到。
教师要清廉,公正,有爱心,唯有如此,学生才能敬其师,信其道。
我们要始终保持廉洁从教的作风,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。
为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。
因此,为人师必须要"
修身慎行,敦方正直,清廉洁白,恬淡无为"
这是为师立教之根本。
孩子是祖国的未来、民族的希望,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁那样的坚定。
在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;
在这样的坚定里,更多的是对老师的执着和无比的信任。
孩子是未来社会的建设者,也是今后各条战线的主力军,提前对他们进行廉洁教育十分必要,也非常重要。
我们要通过廉洁教育进校园进课堂这样一种有效的形式,使我们每一位教师,都能廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;
使青少年儿童从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人,真正确立正确的世界观、人生观和价值观。
亲爱的老师们,孟子曰:
路虽迩,不行不至;
事虽小,不为不成。
就让我们从每一件小事做起,立足自己的本职岗位,以务实的态度,勤奋的精神,廉
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