7.利用废旧纸杯美化生活.docx
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7.利用废旧纸杯美化生活.docx
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吉木乃县直小学2017-2018学年第二学期实践学科电子教案
课时教案
组长签字
备课时间
2018.3.5
授课时间
课题
7、利用废旧纸杯美化生活
1课时
第1课时
个性化
修改
教学目标
1、知识与技能:
通过观察图片,了解纸杯制作各种形状,尝试运用剪、卷曲、折等方法。
2、过程与方法:
探索学习将纸杯分割成多等份的方法。
3、情感态度与价值观:
在活动中,体验成功创作的快乐和与同伴分享的喜悦。
教学重难点
重点:
展示学生丰富的想象力。
使学生了解生活用品不是简单制作,要体现情趣和美感。
难点:
利用废旧纸杯设计作品,富有想象力。
教法与学法
讨论法,引导法,讲授法,评价法等
教具准备
卡纸、剪刀、胶棒、一次性纸杯、水彩笔
教学过程
制作过程:
1、将废弃的纸杯清洗干净并晾干,分别在三个纸杯底部用铅笔戳一个小洞,作为花盆底漏水的小孔。
2、选择一个纸杯,在其外壁上用铅笔画好的小草图案,并用彩笔图上喜欢的颜色。
3、用剪刀将小草以外的部分去掉。
4、在另一个纸杯外壁上用铅笔画好花的图案,并用彩笔图上喜欢的颜色。
5、用剪刀将花朵以外的部分去掉。
6、装饰是第三个用来做小花盆的底部
7、将三个之别按照图示的顺序套起来,迷你小花盆就制作完成了。
再来看看一次性纸杯怎样做成太阳花。
制作过程:
1、将一次性之别的上边缘剪去,使用后的高度为6~7厘米左右。
2、用剪刀剪出花瓣的形状。
3、给花瓣涂上你喜欢的颜色,在杯底画上交叉线。
4、用铅笔将花瓣向外卷曲,然后将两个花瓣套在一起,一朵太阳花就制作完成了。
小提示:
1、使用剪刀时注意安全。
2、注意保持桌面卫生及地面清洁。
3、倡导绿色环保,提倡文明健康,尽量少使用一次性纸杯。
小资料:
纸杯是把用化学木浆制成的白纸板再进行机械加工、黏合而成的一种纸容器,外观呈口杯形。
纸杯在生产中为了达到隔水效果,内壁涂有一层隔水膜,这中物质是比较安全的化学物质,它在温水中是很难溶解的,无毒、无味。
但当纸杯中倒入开水时,它就可能挥发出来,人们会闻到一股怪味,所以长期使用一次性纸杯对健康不利。
观察思考:
1、试一试,还可以用哪些废弃物品制作迷你小花盆?
2、想一想,使用过的纸杯还可以制作什么?
巧手实践:
请你合理利用废弃物,并发挥想象,设计制作一个小装饰品。
拓展活动:
查一查,一次性纸杯在生活中的使用妙招。
四.制作
1.教师巡回辅导,帮助个别有困难的学生
2.可利用对称的方法制作,也可以用不对称的方法,但注意做出的相架要好看,统一,东西不易过多。
五.作品展示,评价
1.个别介绍自己的作品及制作方法
2.说一说喜欢谁的作品。
为什么?
板书设计
7、利用废旧纸杯美化生活
创意新颖
教学反思
3
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- 关 键 词:
- 利用 废旧 纸杯 美化 生活