幼儿园防拐骗安全教育主题班会教案Word文档下载推荐.docx
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”沙沙赶忙问妈妈:
“还有什么事情应当留意的呢?
”
2、集体争论:
(1)妈妈为什么说沙沙做得对?
(2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应当留意的事情?
3、出示图片:
图一:
生疏人要你跟他出去玩时,你不能跟他一起去。
图二:
生疏人给你礼物或好吃的东西时,你不能要。
图三:
生疏人要去你家时,你不能带路。
图四:
生疏人硬拉你跟他走时,你要抵抗,大声呼救。
二、情境练习
情境一:
一个生疏的叔叔对一位小伴侣说:
“小伴侣你真可爱.我请你吃果冻。
”接着又拿出玩具给他玩。
集体争论:
能不能接受生疏人的礼物,应当怎样对他说?
情境二:
一个生疏的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说:
“我是你妈妈的好伴侣,她今日没有空来接你。
让我送你回家,跟我走吧。
老师提示:
(1)你熟悉她吗?
(2)假如你不熟悉她.能不能轻信她的.话?
(3)那你应当怎么对这位阿姨说?
老师小结:
对待生疏人要有礼貌,但不能轻易信任他们的话,尤其是不能跟生疏人走。
三、选择嬉戏(每题分A、B两个答案,幼儿站在认为正确的答案那一边)
1、生疏人就是坏人吗?
A、生疏人就是坏人。
B、生疏人不肯定是坏人。
2、能不能跟生疏人走?
A、能去公园和游乐场。
B、不能去任何地方。
3、有个熟悉的阿姨想带你出去玩。
A、可以和她去。
B、必需先告知爸爸妈妈。
4、有个不熟悉的叔叔给你东西吃:
A、巧克力、果冻不能吃,饮料可以喝。
B、什么都不能吃。
5、下大雨时一个生疏人说用车送你回家。
A、先说感谢再上车。
B、不能上车。
6.生疏人问你的名字.家里有谁.能不能告知他?
A.只能告知名字,不能告知他家里有谁。
B.什么都不能告知他。
四、结束活动
提示幼儿外出时不要离开集体和成人,遇到生疏人不能轻信。
小百科:
未成年的少年儿童已成为被拐卖的重点对象之一(另一个重点对象是妇女),所以要加强对孩子的训练,关心他们不断提高防范意识。
幼儿园防拐骗平安训练主题班会2
教学目标:
1、了解近期社会中儿童拐骗和儿童损害的案例,引起对防拐骗的重视。
2、在多种形式的平安训练活动中了解和把握基本的防拐骗学问和被拐骗后的自我解救方法。
教学重点:
让孩子把握预防拐骗的常识,并能在实际生活中学会爱护自我。
教学过程:
(一)我当小观众——案例导入
播放新闻视频,介绍近期同学遇害的几个案例。
最近,许多同学看新闻已经知道,许多学校生被坏人杀害,有的是被砍伤,有的被拐骗后遭到坏人杀害。
这些孩子和犯罪者并不熟悉,这些小小的生命却惨遭毒手。
他们原本可以和我们一样欢乐地学习和生活,却早早离开了父母亲人和伴侣。
假如是我们同学遇到这些坏人,我们应当怎样爱护自己呢?
我们来一起争论争论。
今日的班会主题就是教你预防拐骗,爱护自己。
(二)我当小警察——案例分析。
1、案例一:
2022年7月24日发生了一件很不幸的事。
一个十七岁的大姐姐叫小萱,学护理的,假如她毕业了就会成为护士。
她很和善,但是她的和善被坏人利用了。
有个怀孕的阿姨,姓谭,她有意在路边摔倒,小萱过去把她扶起来,她就让小萱把自己送回家,把她骗到她家,夫妻俩用安眠药迷住小萱,杀害了她,后来抛尸荒郊。
看了这个案例,你有些什么疑问呢?
同学发言。
是呀,这位姐姐很和善,关心了别人,却害了自己。
请聪慧的小警察想一想,这位姐姐怎样做,就不会受损害或者受损害轻一些?
同学答,不跟随生疏人走,不到生疏人家里去。
是的,孩子们,要先学会爱护自己,然后我们再去做好事,这叫做“保己救人”。
2、案例二:
十一期间,在一个风景区,中午,一名9岁男孩丢失,景区广播不断播放寻人启事,保卫人员全园搜寻,直到下午5:
00,才在偏僻地带找到。
下午一名11岁女孩丢失。
一名儿童丢失。
有一天上午仅半天时间,就有3名儿童丢失。
游客多时,基本每天都会有儿童丢失的状况消失。
这些孩子的年龄大都集中在9岁、10岁左右。
小警察们,请你想想,你有没有过和父母丢失的状况?
遇到这种状况你是怎么做的?
同学回答。
老师总结,一旦找不到父母,就站在原地不要动,否则越跑越远,家长就更难查找。
在保证交通平安的前提下,要站在明显的地方。
3、案例三:
湖北有一位小姑娘,她只有5岁,在上学路上被以为精神病暴力患者胁迫,却靠着自己的机灵英勇顺当获救。
在被胁迫时,精神病人始终拉着她的手,她没有抵抗和叫喊,直到遇到警察,一下子跑到警察叔叔身边,告知警察:
“她不是我妈妈,在上学路上把我领走,我书包带子上有我爷爷的电话!
”这样,警察不但抓住了坏人,而且马上把小伴侣送回爷爷家。
请小警察们说说,从这个胜利的案例上,你学到了什么防拐骗的好方法?
老师总结,遇到拐骗,要机灵冷静,遇到警察马上求助,熟识自己的家庭状况和家人的联系方式。
(三)我当小演员——遇到拐骗怎么办?
发生拐骗的案例还有许多,遇到拐骗你该怎么做呢?
下面我们来演一演,看看你是怎样防备坏人的。
1、小组自导自演。
请小组内成员自己当导演自己当演员,预备一个二分钟的防拐骗小电影。
请同学表演给全班同学看。
请观众评价一下他们的防骗方法,老师总结。
2、老师也想当一当演员,谁来和我协作?
情景一:
生疏人看起来很哀痛的样子,焦急地跑过来告知孩子:
“你妈妈被车撞了,我立刻带你去看妈妈。
”领孩子走。
孩子协作老师表演。
请观众评价此同学的做法。
老师总结:
假如妈妈被车撞了,他们应当告知爸爸或者爷爷奶奶姥姥姥爷等成年人,由我们的监护人来接我或告知我,而不行能让一个生疏人或者半生不熟的人来通知我们,我们可不理他。
事后可以找老师或信得过的邻居、警察、商场前台工作人员或公园管理人员关心打爸爸妈妈的电话。
情景二:
老师与孩子表演。
从学校回家的路上,孩子发觉后面有人始终跟着自己,我走快他也走快,我走慢他也走慢。
或者是一辆摩托车,或者面包车,贴路边渐渐跟着我,他有可能在观看我是不是独自一个。
怎么办?
请观众评价该同学的做法。
老师总结,遇到这种被跟踪的状况,要做到以下几点:
1、快跑几步跟上前面的小伴侣,上学放学不要一个人走,没有大人的时候肯定要几个人结伴而行;
对于路边不正常的车辆要留个心眼,别靠太近。
2、我到公路对面去!
我走一条人多的路。
假如那人还是跟着我,强迫我跟他走,我就大声尖叫并跑向有人群的地方,比如商店或行人多的十字路口。
假如这会家里没有大人,我就不往家里跑。
3、前面也讲过人多的时候呼救,大声喊,那你喊什么内容?
同学们试一试。
“我不熟悉他!
救命!
(四)小结。
通过这次活动,你学到了什么?
同学沟通。
害人之心不行有,防人之心不行无。
盼望这次的班会活动能引起同学们对防拐骗防诱拐的重视,也盼望同学们能从中学到一些基本的防拐骗防诱拐学问和被拐骗后的自我解救方法.愿同学们快乐地学习,平安地生活。
幼儿园防拐骗平安训练主题班会3
教学目标
1、通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗防诱拐的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的防拐骗防诱拐学问和被拐骗后的自我解救方法。
教学预备
1、让同学们收集有关被拐骗方面的新闻。
2、了解一些基本的防拐骗防诱拐学问。
3、了解一些被拐骗后的自我解救方法。
教学过程
(一)导入
1、同学自由发言,陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。
2、呈现主题。
(二)被拐骗被诱拐的事例
1)柴伟是郑州市民,一个月前他16岁的儿子在郑州火车站四周突然丢失,经过多方打听,柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。
在查找孩子的过程中,他结识了另外五家和他一样丢失孩子的家长,几位家长开头联合在山西黑窑场查找孩子。
在将近两个月的查找过程中,他们只找到了一家丢失的孩子,却解救了另外50多名素不相识的童工。
这三个孩子,都是刚从山西被解救出来的。
2)今年3月的一天,18岁的北京女孩王静(化名)在太原被网友骗了财物。
怕被父母骂,她想打工挣回家路费。
这个时候,她熟悉了吕梁男子郭兰军。
郭兰军花言巧语将其骗到了他的老家吕梁山区一个山村,并强迫王静做了他的媳妇。
从今,王静开头了她噩梦般的135天。
近日,记者从北京警方获悉,9月19日,王静被北京警方解救。
她平安了,但至今那些非人的生活仍在梦里熬煎她。
王静的生活因此发生了许多变化。
她盼望她的经受能够警醒那些上网谈天的女孩,不要轻信网友。
3)据《新京报》报道,吉林延边人林某以替人招工为由,将19人骗到西非国家加纳,收取了每人7万元至20万元的费用。
到了国外,19人被软禁,去年12月末,9人在中国驻加纳大使馆的关心下回国,现还有10人状况不明。
去年8月份,延边人林某先后对19人称,加纳有一个韩国人办理的现代化农场需要招收工作人员,月薪800美元,干好了年收入可达10万余元人民币。
林某以北京某公司的名义先后为19人办理了去加纳的签证。
19人从北京出境,到加纳后发觉根本没有林某所说的现代化农场,大家要求回国并返还钱款。
谎言被揭穿后,林某又称可以再为大家办理去美国的手续,并将19人分开管理后软禁起来,住宿的房屋外有人看管。
9人趁看管不严时跑到中国驻加纳大使馆求助,在大使馆的关心下,这4女5男顺当返回延边。
(三)小组争论:
吸取以上案例的教训,我们应如何防拐骗防诱拐?
(四)防拐骗防诱拐学问
一、儿童防拐骗
1、把握动向。
告知孩子,外出肯定要跟家长“请假”。
2、教点本事。
告知孩子家庭住址、父母工作单位的全称以及电话号码,并要求记住。
要告知孩子因迷了路或被拐骗、被绑架,应找警察或拨打“110”电话。
3、防生疏人。
告知孩子,不要听信生疏人的话,不要请生疏人带路,不能搭乘生疏人的车出去,更不行食用生疏人给的饮料、糖果和其他小食品。
告知孩子,只有医生、护士、父母才能接触他(她)的身体,假如不熟悉的人这样做,孩子应尽快躲开。
要鼓舞孩子说他遇到的任何事情,要急躁地听孩子向你诉说他(她)的遭受。
4、约法三章。
父母与幼儿园、学校要讲定通常来接孩子回家的人,并一起去跟老师熟识状况,把接送人的电话号码告知老师,无人接送时,就留在幼儿园、学校,或请老师打电话给父母等接送人。
5、迎客有别。
对于单位或自家的客商,一般不带回家中洽谈生意或就餐,以防来日因生意场上“翻脸”而影响子女。
由于在儿童心目中,来家做客的叔叔、阿姨都是好人。
6、巧施“伪装”。
欲留孩子一人在家,要有意识在门口放几双大人的鞋子,使歹徒难以看出家中只有孩子一人在家,并告知孩子不要给生疏人开门。
7、准时报案。
一旦失踪,父母应马上到公安局(失踪地或常住户口所在地的派出
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