永城中学教师招聘考试真题及答案解析卷3Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:14832995
- 上传时间:2022-10-25
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:21.26KB
永城中学教师招聘考试真题及答案解析卷3Word文档下载推荐.docx
《永城中学教师招聘考试真题及答案解析卷3Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《永城中学教师招聘考试真题及答案解析卷3Word文档下载推荐.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
D、暂时隔离
7:
根据评价的时间和作用分类,可将教学评价分为()
多项选择题
A、绝对评价
B、形成性评价
C、总结评价
D、性对评价
E、诊断性评价
8:
义务教育就是大众教育。
9:
教育不但是一种消费,也是一种投资活动,这是()
A、教育资本理论的观点
B、人力资本理论的观点
C、市场资本理论的观点
D、经济资本理论的观点
10:
少年期是多事之秋,心理学家称之为“危险期”,因此,对这一阶段的少年一定要严加看管。
11:
学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的()
A、学习
B、学生与教师
C、教师与教学
D、学与教
12:
下列与“并非‘清者自清,浊者自浊”’意思相同的是()。
A、或者清者没自清,或者浊者没自浊
B、不但清者没自清,而且浊者没自浊
C、虽然清者已自清,但浊者没能自浊
D、虽然清者没自清,但浊者已经自浊
13:
班级管理的主要对象是()。
A、班级公共财产
B、班级信息
C、学生
D、班级资料
14:
元素周期律是哪位科学家发现的()
A、维勒
B、门捷列夫
C、李比希
D、弗兰克兰
15:
()即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。
A、内部反馈
B、外部反馈
C、动觉反馈
D、过程反馈
16:
构成道德心理成分包括:
道德认识、()和道德行为。
A、道德观念
B、道德标准
C、道德情感
D、道德意志
17:
上机考试前,教练对A组学员成绩作了预测,张教练说:
我估计组长或副组长能考满分。
李教练说:
这个组不会有人考满分。
赵教练说:
我认为会有人学员考满分,模拟考试时这个组经常有人考满分。
结果证明三位教练只有一个人说对。
据此,下列选项中必然正确的是()。
(2014年下半年)
A、全组都考了满分
B、全组都没考满分
C、组长考了满分
D、副组长考了满分
18:
如果信度最高值是1,那么正规测验的信度应达到()
A、0.7
B、0.8
C、0.9
D、1.0
19:
教育目的的评价内容主要有()。
A、教学方法的选择
B、学校的教育教学工作质量
C、学生的学习质量
D、教师的教学质量
E、评价学校的办学方向、水平和效益
20:
()向来被认为是教师专业发展最为关键的环节。
A、自我反思
B、在职教育
C、职前培养
D、人职指导
21:
皮格马利翁效应体现了教师的__________对学生的影响。
A、知识
B、能力
C、期望
D、方法
22:
关于教育起源,持“心理起源论”的代表人物是()。
A、利托尔诺
B、孟禄
C、沛西.能
D、马克
23:
下列哪一方法不属于家校教育相互配合的方法?
A、教育教学督导委员会
B、互访
C、家长会
D、家长委员会
24:
学生为了获得教师的赞许或认可而表现出来把学习成绩提高的需要,这种动机属于()
A、认知内驱力
B、附属内驱力
C、自我提高内驱力
D、交往内驱力
25:
学校文化的功能主要有()
A、导向功能
B、评价功能
C、凝聚功能
D、规范功能
26:
白炽灯泡是谁发明的()
A、西门子
B、爱迪生
C、马可尼
D、波波夫
27:
教学设计包括()
A、教学目标
B、教学策略
C、教学媒体
D、教学实施
E、教学评价
28:
按照《中华人民共和国教育法》的规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由()来处罚。
A、学校
B、教育主管部门
C、家长
D、公安机关
29:
个别化教学是指学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。
30:
我国义务教育应当坚持()
A、以国家办学为主
B、以企事业办学为主
C、以学校办学为主
D、以社会力量办学为主
31:
先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料,它对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用,这种学习内容的组织技术或者教学策略叫()。
A、先行组织者
B、认知结构
C、比较性组织者
D、固定点
32:
Excel中,教师在成绩单中输入“数学成绩70”和“总分350”显示的结果是()。
A、所有数学70的记录
B、所有总分350的记录
C、所有数学70且总分350的记录
D、所有数学70或总分350的记录
33:
以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是()。
A、常模参照评价
B、标准参照评价
C、配置性评价
D、正式评价
34:
培养学生的(),是促进学生个性发展的重要方面,而不是个性发展的全部内容。
A、爱心
B、爱好
C、特长
D、能力
35:
依据用心理学方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程称为()。
A、心理测验
B、心理咨询
C、心理辅导
D、心理评估
36:
人的实践活动与动物本能活动的根本区别是()。
A、活动性
B、目的性
C、实践性
D、预期性
37:
课堂教学中有交流传递可分为()。
A、提问方式
B、程序学习方式
C、小组学习方式
D、研究方式
E、讨论方式
38:
Word菜单中常会出现一些暗灰色的选项,这表示()
A、系统运行故障
B、Word本身缺陷
C、文档带病毒
D、这些项在当前无效
39:
民主型教养方式有利于孩子创造性的培养。
40:
我国中学教学的基本组织形式是()
A、班级授课制
B、个别教学
C、复式教学
D、分组教学
41:
所谓的及时复习,应该是指()
A、在学习结束立刻复习
B、一周之后复习
C、在大面积遗忘开始之前复习
D、当天复习
42:
下列属于正迁移的是()
A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响
B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为
C、外语学习中,词汇的掌握对阅读的影响
D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响
E、举一反三
43:
教师劳动的创造性主要体现在()
A、进行科学发现
B、进行技术发明
C、对未知领域的探索
D、对教育规律的创造性运用
44:
德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,这是()。
A、理论和实践相结合原则
B、发扬积极因素、克服消极因素原则
C、严格要求与尊重学生相结合原则
D、教育影响一致性和连贯性原则
45:
我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论,是()的表现。
A、课程是知识
B、课程是经验
C、课程是活动
D、课程是项目
46:
“终身教育”这一术语是由()正式提出的。
A、保罗·
朗格朗
B、E.捷尔比
C、R.H.戴维
D、洛尔
47:
首先提出普及义务教育思想的教育家是()
A、杜威
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、洛克
48:
记忆包括三个基本过程,它们是()、保持和提取。
A、编码
B、回忆
C、再认
D、遗忘
49:
属于传统教学手段的有()。
A、夸美纽斯的《世界图解》图画型教科书
B、裴斯泰洛齐的“算术箱”
C、幻灯机、电影、录音机
D、福禄培尔的“恩物”
E、粉笔、黑板、模型、标本
50:
对黑猩猩做“顿悟实验”的是()。
A、苛勒
B、托尔曼
C、桑代克
D、巴甫洛夫
51:
德育目标是教育目标在人的()方面的总体规格要求。
A、思想德育
B、政治思想
C、思想品德
D、政治品德
52:
生产力水平决定教育的()
A、数量和质量
B、规模和速度
C、人才培养规格
D、公平与效率
53:
德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()。
A、德育内容上
B、德育规律上
C、德育原则上
D、德育方法上
54:
教学方法现代化最为明显的标志是()
A、自动教学机器
B、程序教学机器
C、电视、电影
D、计算机辅助教学
55:
素质教育倡导建立()的师生关系。
A、平等
B、和谐
C、互助
D、民主
56:
自我效能感理论是20世纪60年代布鲁纳提出来的。
57:
元认知知识包括()。
A、对个人作为学习者的认识
B、对任务的认识
C、对有关学习策略的认识
D、对学习策略使用方面的认识
E、对教师的认识
58:
影响受教育者的数量和教育质量的因素是()。
A、政治经济制度
B、科学技术
C、生产力
D、社会性质
59:
采用掌握学习进行教学,学生的成绩没有差异。
60:
我国孔子善于根据学生的不同特点,有针对性地进行教育,以发挥他们各自的专长,这一教学原则属于()
A、循序渐进
B、因材施教
C、理论联系实际
D、启发性
1:
答案B
解析性格决定命运反映了人格的功能性,功能性——人格决定一个人的生活方式,甚至决定一个人的命运,因而是人生成败的根源之一。
当面对挫折与失败时,坚强者能发愤搏,懦弱者会一蹶不振,这就是人格功能的表现。
因此,本题选择B选项。
2:
答案A
解析
3:
答案D
解析班主任是中小学的重要岗位,从事
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 永城 中学教师 招聘 考试 答案 解析
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)