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七、参赛规则
1.参赛方式:
20xx级和20xx级护理专业学生以各自班级为单位参与竞赛。
2.展示形式:
各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以展示本班的精神风貌。
护理专业学问问答:
分别设置必答题,抢答题,推断题。
必答题:
规则:
必答题每组设置5道必答题,主持人读完题后,该组参赛人员必需在30秒钟内作答,否则失去答题资格。
每答对一题加5分,答错不加分。
抢答题:
主持人读完题后,宣布抢答起先方可抢答,由站立最快的团队进行作答,留意必需由主持人宣布起先作答,且在30秒内回答正确才可加分。
抢答题答对一题加5分,答错扣5分。
风险题:
每组有两个风险题。
主持人读完题后,不行以弃权,要么自己团队答,要么请其他的团队答,该组参赛人员必需在1分钟内作答。
答对一题加10分,答错扣分10分。
3.展示内容:
主题显明、有特色、思想性强、内容健康、主动向上、表演形式新奇有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作须要,体现护士工作内涵。
4.参赛要求:
每个班均根据学校支配进行竞赛,按时到竞赛地点参与竞赛。
全部参赛班级应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,敬重评委评分,文明观看、参赛。
八、奖项设置(略)
护士节活动策划方案2
一、活动目的
纪念“5.12”国际护士节活动围绕“爱岗敬业,无私奉献”的主题,结合深化医药卫生体制改革、基本公共卫生服务、重大疾病防控、卫生行业监督及政风行风建设等重点工作,努力提倡、继承南丁格尔不畏艰难、甘于奉献、救死扶伤的人道主义精神,全面展示我县广阔护理人员的业务水平、职业素养、文化修养和道德风范,激励广阔护理工作者以高尚的职业道德、精湛的护理技术和规范的护理标准,为患者供应优质服务,进一步推动我县护理事业全面、协调、持续发展。
二、活动内容
1、表彰内容:
“优秀护士”、“常青藤”护士、优质护理示范集体。
2、表彰内容和参与评比单位:
(1)优秀护士:
县乡各医疗卫生单位护理人员;
(2)优质护理服务先进集体:
县医院开展优质护理服务的临床科室集体。
(3)“常青藤”护士:
县乡各医疗卫生单位从事一线护理工作满30年以上的在岗护士。
3、评比条件
(1)“优秀护士”评比条件
A、优秀护士的基本条件:
县直医疗卫生单位(xx社区卫生服务中心)在册在岗且连续从事一线护理工作5年(含5年)、乡镇在册在岗且连续从事一线护理工作3年(含3年)以上的护理人员;
近3年获得省、市表彰的护理人员。
B、酷爱护理专业,吃苦耐劳,具有很强的事业心和责任心,良好的职业道德,精彩完成本职工作。
C、护理技术精湛,科学作风严谨,技术操作规范,具有较强解决本专业护理疑难问题的实力。
D、坚持“以病人为中心”,服务事迹感人,或精神文明建设中表现突出者。
E、开发应用护理科研成果,发表有学术价值的论文,在提高护理工作质量及科室管理方面表现突出者。
(2)“优质护理服务先进集体”评比条件
A、开展“优质护理服务示范病房”的科室集体。
B、集体思想素养高,业务技术精湛,团队凝合力强,人人立足岗位,争先创优;
病区管理科学规范,各项护理工作制度健全,护理工作模式不断改进,基础护理服务质量已经开展并初见成效。
C、护士人力配置达到卫生部标准。
持证上岗率100%。
开展病区优质护理服务。
能够主动落实“以病人为中心”的要求,刚好满意病人护理要求,病人满足率高。
不同层级护士岗位职责清楚,责任制护理落实到位。
D、有优秀的护理学科带头人,科主任主动支持护理工作,医疗护理专业发展平衡,临床基础护理和专科护理技术水平不断提高,科研学术工作开展活跃,定期组织新学问、新技术和专科护理学习,护理人员年培训率达100%以上。
E、所在科室环境美丽,布局合理,物品摆放规范;
全体护士仪表端庄文静,精神面貌主动向上,运用文明用语,行为举止符合护士行为规范;
队帮助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。
4、评比方法和要求
(1)各医疗机构根据有关标准,自下而上,层层评比、逐级举荐,确保举荐质量。
(2)申报“优质护理先进集体”的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍。
(3)纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按举荐名单和申报材料评出“优秀护士”32名、“优质护理先进集体”1个。
名额安排附后。
(4)从事一线护理岗位工作30年以上的在岗护士供应相证明材料。
(5)5月6日前完成“优秀护士”和“优质护理服务先进集体”的评比及“常青藤”护士的甄选工作。
三、表彰慰问活动
护士节期间召开表彰大会,并通过优秀护士表彰、到岗探望等形式,对临床一线护理人员及对护理事业做出突出贡献的老一辈护理工作者进行表彰慰问,体现党委、政府和社会对护理工作者的关怀。
护士节活动策划方案3
为活跃医院的学术氛围,提高医院全员的基本技能,从而提高医院的整体专业技术水平,更好地为全校师生员工服务。
结合庆祝“5.12护士节”活动,校医院在工会的指导、支持下,开展庆祝“5.12护士节”以及“学问竞赛”的活动,现将相关细微环节支配如下:
一、前期打算
1、题库设计
各科室支配人员设计常见应知应会基础学问10-20题,包括医学基础常识、医院部分规章制度,于4月15日前提交医务科,医务科汇总编辑题库,并下发到各科室。
2、各科室组织大家利用业务时间,学习相关学问。
每组竞赛负责人:
临床:
张怡苹
医技:
施伟
综合:
郑伟蓉
二、人人过关:
分各大组(临床、医技、综合)进行:
1、于6月30日前完成分组考试,方式为闭卷,人人参与。
2、5月11日前将决赛名单上报医务科。
三、决赛
1、由医务科组织实施,办公室帮助活动的开展。
负责人:
施伟、王小慧、郑伟蓉
2、主持:
3、5月12日下午3:
30起先.
4、地点:
校医院三楼体检大厅
5、流程
(1)校工会领导讲话
(2)医院领导讲话
(3)护士代表讲话
(4)学生代表给护士代表献花
(3)决赛起先
(4)医院领导宣布获奖成果
(5)由工会领导和校医院领导颁奖:
一等奖:
1名(2人)
二等奖:
2名(4人)
三等奖:
3名(6人)
四、附件:
题库
护士节活动策划方案4
活动主题:
“优质护理服务”为主题的护理流程礼仪竞赛活动时间:
5月9日15:
00活动地点:
五楼会议室
参与人员:
全体护理人员(除值班者)
活动内容:
1、评比出优质护理示范星级科室
2、优质护理服务最佳管理(护士长)践行奖1名
3、评比优质护理服务耕耘奖(30年工龄)3名
4、对新护士进行授帽仪式
5、每个科室组织一个护理流程礼仪情景模式竞赛,评比出名次
活动经费预算:
1·
星级科室1000元
2·
践行奖500元
3·
耕耘奖300元,3人,合计900元
4·
活动布置约1500元
护士礼品:
200元(护士鞋、发套、护士表)114人,合计:
22800共计:
26700元
护士节活动策划方案5
一、活动的名称:
5.12护士节授帽仪式
二、活动的主题:
展礼仪风采秀天使之姿
三、活动的目的:
为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化,呈现青春风采,树立人文礼仪形象,提高高校生的综合素养,丰富校内文化活动。
也为弘扬5.12国际护士节救死扶伤的人道主义精神和护理人员无私奉献的高尚品质。
人文科学系
五、活动宣扬:
提前两周由人文系学生会宣扬部成员到每班进行宣扬,让其为5.12活动节目做好打算工作,
六、活动内容:
1、授帽仪式
2、礼仪风采展示
3、护理学问有奖竞答
4、手语表演
七、活动时间:
xxxx年5月12日14:
00
八、活动地点:
大礼堂
九、活动流程:
①收取每班节目单,甄选主持人
②由生活部成员布置会场(提前一天)
③彩排5月7日——5月11日晚
④5月12日提前做好场地打算工作,支配好各成员的工作岗位
⑤晚会起先,观众入场,主持人上台主持,学生会成员帮助竞赛选手做好打算工作。
⑥活动起先:
第一步、老师、学生代表上台讲话
其次步、授帽仪式起先
第三步、礼仪风采展示
第四步、有奖学问竞答
第五步、《感恩的心》节目表演
⑦结束留影纪念(工作人员支配立场工作)
十、邀请人员:
1、校领导
2、讲话:
龙亮
3、老师(戴富明葛宁一龙亮易天义等)
4、授帽老师(田老师包老师梁老师杨老师廖老师)
十一、活动支配:
⒈文艺部负责此次活动的策划,节目跟进,现场限制。
⒉生活部负责场地布置,整个活动的现场秩序。
⒊宣扬部负责对本次活动进行宣扬(海报形式)提前打算评委老师须要计分本(到系办公室打印)
⒋其余部门负责做好协作工作(主要由生活部负责人支配)。
十二、其他人员:
①礼仪佳丽6名(主要做好接待工作、协作授帽、颁奖仪式工作)
②主持人(主持整个活动,不能怯场,心理素养较好,幽默风趣。
)
③授帽仪式的同学40名(在班级表现优异,具有责任心,主动向上的同学,每班5名。
④工作人员若干(人文系学生会全部成员)
十三、活动流程简介:
I、主持人开幕介绍领导来宾
II、老师学生代表讲话
III、授帽仪式
IV、节目起先
V、互动节目
VI、余兴节目
十四、活动预算:
矿泉水100元
互动节目奖品500元
9支蜡烛30元
邀请函20元总计:
650元
护士节活动策划方案6
为庆祝5。
12护士节,充分展示我院医务工作者的‘精神’风貌和风彩,丰富护士们的文化生活,给护士姐妹一个施展文化艺术才华的空间,营造一个和谐欢乐的节日氛围。
护理部将举办“白衣天使进社区”义诊送健康,“天使之歌”护士摄影竞赛和摄影展览,“爱与‘奉献’”征文,以及在人民公园进行各项文娱活动等项目。
详细活动支配如下:
一、活动主题:
“团结拼搏和谐欢乐”
二、活动方案:
1“白衣天使进社区”为您健康服务:
5
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