吉林省长春市事业单位《教育类中学教师科目》教师教育与答案Word下载.docx
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D、世界是不可认识的
5.教育心理学作为一门分支学科诞生于(
A、二次大战以后
B、20世纪
50年代
C、20世纪
60年代
D、科学心理学诞生以后
【参考答案】D
6.能够形成酸雨的污染物是(
A、二氧化碳
B、氟里昂
C、二氧化硫
D、一氧化碳
【参考答案】C
7.主张发现是教育儿童的主要手段,学生掌握学科的基本结构的最好方法是发现学习的心理学家是(
A、斯金纳
B、布鲁纳
C、加涅
D、桑代克
8.有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学瞧得起自己而努力学习”等,这类学习动机属于(
A、直接的近景性动机
B、间接的近景性动机
C、直接的远景性动机
D、间接的远景性动机
9.“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在(
10.中国人口最基本的国情是(
A、人口基数大
B、人口增长快
C、人口质量不高
D、人口老龄化
11.属于内在的、不稳定、可控的因素是(
A、运气
B、努力
C、能力
D、任务难度
12.被许可人在作出行政许可决定的行政机关管辖区域外违法从事行政许可事项活动的,(
)的行政机关应当依法将被许可人的违法事实、处理结果抄告作出行政许可决定的行政机关。
A、违法行为发生地
B、被许可人所在地
C、被许可人住所地
D、违法行为发现地
13.下列哪一项是亚里士多德的思想(
A、美德是否可教
B、教学具有教育性
C、人的和谐发展和年龄分期
D、教育即生活
14.坚持四项基本原则教育属于(
15.对哲学基本问题第二个方面的不同回答构成了(
A、一元论和二元论的对立
B、唯物主义和唯心主义的对立
C、可知论和不可知论的对立
D、辩证法和形而上学的对立
17.公文的主送机关是指(
A、受文机关
B、公文的主要受理机关
C、公文的所有受理机关
D、公文的知照和协办机关
19.教育者对受教育者实施有目的、有计划的影响,培养他们特定的政治思想意识和道德品质的活动,叫(
A、智育
B、德育
C、教学
D、美育
20.(
)的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。
A、练习法
B、实验法
C、实习作业法
D、参观法
21.第二次世界大战后,国家垄断资本主义发展的特点是(
22.行政机关使用或者销毁扣押的财物,对当事人造成损失的,应当依法予以(
A、赔偿
B、抚恤
C、补助
D、返还
23.以下选项中属于行政违法行为的是(
A、抢劫银行巨款违反了刑法
B、欠债不还违反了民事法律法规
C、中学生不穿校服参加升国旗仪式违反了校规
D、扰乱公共秩序违反了治安管理处罚条例
24.在全人类中,智力呈(
A、常态分布
B、偏态分布
C、正偏态分布
D、负偏态分布
25.作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指(
A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展
B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
D、列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
26.在智力技能形成的某一阶段,言语成了智力活动的对象,该阶段是(
A、原型操作
B、原型内化
C、操作定向
D、原型定向
27.1971年
11月
8日,美国《时代》周刊的封面标题是“TheChineseAreComing(中国人来了)。
”这是基于(
A、中国提出和平共处五项原则
B、中日邦交正常化
C、中美建交
D、中国恢复在联合国的合法席位
28.通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态或反应的倾向性称为(
A、品德
B、态度
C、意向
D、技能
29.下列哪一项属于终止执行的情况(
A、执行可能造成难以弥补的损失
B、第三人对执行标的主张权利
C、执行标的灭失的
D、当事人暂无履行能力的
30.教育要解决的问题是把人类积累的生产斗争经验和社会生活经验转化为受教育者个体的精神财富,形成受教育者的个性。
这说明(
A、教育具有历史继承性
B、教育是一种转化活动的过程
C、教育具有相对独立性
D、教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性
31.教师职业的特殊要求是,必须具有(
A、管理能力
B、控制能力
C、教育能力
D、研究能力
32.下列不属于社会公德的特点的是(
A、基础性
B、强制性
C、全民性
D、相对稳定性
33.(
)提出了三水平六阶段的道德发展阶段论。
A、布鲁纳
B、皮亚杰
C、柯尔伯格
D、弗洛伊德
34.在拉丁文中,“课程”一词的含义是(
35.通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的德育方法是(
36.洋洋在建构区将积木块叠高,开心地说:
“我搭了一座大桥。
”然后,他双手“大桥”推到,再搭建、再推到.....乐此不疲。
这主要符合小班结构游戏(
)的特点。
A、材料选用盲目而简单
B、建构技能简单,喜欢重复简单的动作
C、易中断,坚持性差
D、无建构主题
37.对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为(
A、智力技能
B、学习自觉性
C、元认知策略
D、自我意识
38.假定甲有外遇,为达到和第三者结婚的目的,准备杀妻,已将毒药放入妻子的碗中,妻子发觉饭有异味而将饭倒掉,幸免于难,则甲的行为属于(
A、犯罪预备
B、犯罪未遂
C、犯罪中止
D、不构成犯罪
39.“学会如何学习”实质上是指(
A、培养对学习的浓厚兴趣
B、学会在适当的条件下应用合适的认知策略
C、掌握系统的科学概念与原理
D、掌握大量而牢固的言语信息
40.社会变迁是指(
A、社会由无序向有序、由低级向高级的演进
B、社会结构的变化与调整。
C、表示一切社会现象,特别是社会结构发生变化的动态过程及其结果的范畴
D、社会渐进性的平缓变化过程
41.小学教育在义务教育的地位主要体现在(
A、普及性、强制性、义务性
B、基础性、强制性、义务性
C、普及性、强制性、基础性
D、基础性、普及性、义务性
42.下列选项中,效力最高的为(
A、法律
B、行政性法规
C、部委规章
D、地方性法规
43.下列哪位不是最早集中研究成就动机的心理学家?
(
44.我国最大的淡水湖是(
46.下列说法错误的是(
A、在我国,教学是以知识的授受为基础的
B、教学与教育这两个概念的关系,是一种部分与整体的关系
C、作为教育的一个组成部分的智育,主要是通过教学进行的,但不能把这两者等同
D、教学由教与学两方面组成,因此教学包括学生在教学之外独立进行的自学
47.在全社会大力倡导(
)的基本道德规范。
48.如果学生已有了“哺乳动物”的观念,然后再学习“鲸”这种动物,这种学习属于(
A、概念学习
B、上位学习
C、下位学习
D、并列结合学习
49.行政强制执行决定书送达当事人后,如果第三人对执行标的主张权利,确有理由的,(
A、终结执行
B、继续执行
C、代履行
D、中止执行
50.关于师生关系,“教师中心论”的代表人物是(
A、卢梭
B、杜威
C、赫尔巴特
D、布鲁纳
二、多选题
51.学校文化的内容有(
52.我国中学德育的基本原则包括(
A、导向性原则
B、因材施教原则
C、一致性与连贯性原则
D、启发性原则
E、疏导原则
【参考答案】ABCE
54.定期考核公务员的结果有哪些等次(
A、优秀
B、称职
C、不称职
D、基本称职
【参考答案】ABCD
55.观察学习可以归纳为哪些类(
A、直接的观察学习
B、抽象性观察学习
C、联想性观察学习
D、创造性观察学习
E、间接的观察学习
【参考答案】ABD
56.标志毛泽东思想初步形成的著作是(
A、《中国的红色政权为什么能够存在?
》
B、《井冈山的斗争》
C、《星星之火,可以燎原》
D、《关于纠正党内的错误思想》
57.不同层次的课程文件有(
A、课程计划
B、课程标准
C、教科书
D、教育规划
E、课改方案
【参考答案】ABC
58.泰勒原理所包含的四大问题是指(
A、课程政策是如何制定的
B、学校应达到哪些教育目标
C、提供哪些教育经验才能实现这些目标
D、怎样才能有效地组织这些教育经验
E、怎样确定这些目标正在得到实现
【参考答案】BCDE
59.班主任在班级管理中的地位是(
A、是班级人际关系的艺术家
B、是班集体的设计者
C、是班级组织的领导者
D、是班级的教育者
E、是班级制度的贯彻者
60.根据国家赔偿法规定,行政赔偿的范围包括(
A、损害公民人身自由权的赔偿
B、损害公民生命健康权的赔偿
C、损害公民名誉权的赔偿
D、损害财产权的赔偿
61.操作技能的特点包括(
A、客观性
B、外显性
C、展开性
D、观念性
E、内潜性
62.作为马克思主义产生阶级基础的
19世纪三大工人起义是(
A、巴黎公社
B、1831年和
1834法国里昂工人两次起义
C、1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动
D、1844年德国西里西亚纺织工人起义
【参考答案】BCD
63.如何理解当代儿童发展观?
正确的理解是(
A、儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中
B、实现发展是儿童的权利
C、儿童的发展是以个体生物遗传
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