新人教版版九年级上学期期末考试物理试题A卷测试Word格式文档下载.docx
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3.下列说法正确的是()
A.在并联电路中,不论灯泡规格是否一样,每个灯泡两端的电压都相等
B.使用电压表时,它的两个接线柱不允许不通过用电器直接与电源两极相连
C.探究串、并联电路中的电压规律时,应该尽量选取相同规格的灯泡进行实验
D.电流表和电压表都有一定的量程,使用时应注意选择量程,量程越大越好
4.下列说法中正确的是
A.20℃的水一定比80℃的水含有的热量少
B.质量相同的燃料燃烧,热值越大的,放出的热量越多
C.用水作为汽车发动机的冷却剂,主要是因为水的比热容较大
D.液体的沸点与液面上方的气体压强有关,压强增大,液体的沸点降低
5.下列说法正确的是:
A.一轻小物体被带电体吸引,该物体一定带电
B.在电源外部电流方向是由电源的正极到负极
C.电灯与其控制的开关并联
D.金属导线导电的是正电荷
6.连接串联电路的过程中,下列几点要求中没有必要的是()
A.按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的
B.每处接线都必须接牢
C.必须从电池的正极开始依次连接开关S,两个灯泡,最后连到电池负极
D.连接完毕,对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关
7.关于水的比热容,下列说法中错误的是
A.一桶水的比热容比一杯水的比热容大
B.因为水的比热容大,在生活中往往利用热水取暖
C.水的比热容是c=4.2×
103J/(kg·
℃),表示质量为1kg的水温度升高1℃时所吸数的热量为4.2×
103J
D.因为水的比热容大,因此沿海地区比内陆地区的昼夜温差小
8.手机电池不宜放在口袋或钱包中,以免与硬币、钥匙、回形针等金属物件接触,引起手机电池鼓肚和爆炸.造成这一现象的主要原因是
A.金属物件与电池碰撞,容易引起电池爆炸
B.金属物件硬度较大,容易划破电池
C.金属物件与电池接触时,容易使电池短路
D.金属物件容易跟电池发生化学反应
9.下列说法中正确的是
A.做功越多,功率越大
B.做功越少的机械做功越慢
C.功率大的所用时间少
D.功率大的机械做功一定快
10.如图所示电路,闭合开关S后,电流表A1的示数是0.2A,A的示数是0.45A,则通过灯L2的电流是
A.0.2A
B.0.25A
C.0.45A
D.0.65A
11.小腾对下列所学的物理科学方法进行梳理,其中有科学性错误的是()
A.
B.
C.
D.
12.下列生活中常见的电流、电压的描述,符合实际的是
A.对人体的安全电压不高于36V
B.家用电冰箱工作电流约10mA
C.手机正常工作的电流约为10A
D.一节干电池的电压为220V
13.如图所示,不属于用做功的方式改变物体内能的是
A.小孩滑下,臀部发热
B.空气被压缩,温度升高
C.钻木取火
D.加热使水沸腾
14.在国际单位制中,下列哪个单位为电流的单位()
A.牛顿
B.安培
C.欧姆
D.伏特
15.在探究串联电路电压特点时,某同学连接的电路如图所示.对于实验过程中出现的现象及分析,下列判断正确的是()
A.开关闭合后,若灯泡不亮、亮,一定是灯丝断了
B.如果只有灯泡断路,则开关闭合后电压表示数一定为零
C.开关闭合后,如果电压表示数为零,灯泡一定不发光
D.如果所有元件均完好,闭合开关,向右移动滑动变阻器的滑片时,两灯都变亮
二、多选题
16.目前,各地十分关注空气质量,主要是PM2.5值走高,PM2.5是指空气中直径小于2.5μm的颗粒物.其浮在空中做无规则运动,很难自然沉降到地面.吸入后会进入血液对人体形成危害,下列关于PM2.5的说法中错误的是()
A.PM2.5是由大量分子组成的
B.PM2.5在空气中的运动属于分子热运动
C.颗粒之间存在分子的相互作用力
D.温度低于0℃,PM2.5不具有内能
17.下列叙述中正确的是
A.电动机利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成
B.四冲程汽油机的做功冲程通过热传递的方式提供动力
C.电能表是计量用电器在一段时间内消耗电能的仪表
D.验电器既能检验物体是否带电,也能辨别火线和零线
18.下列说法中正确的是()
A.公式表示:
导体电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比
B.公式表示:
导体的电阻与其两端的电压成正比,与通过它的电流成反比
C.导体的电阻可由导体两端的电压与通过导体的电流的比值来计算
D.如果导体两端电压为零,则通过导体的电流为零,但导体的电阻不为零
19.(3分)关于电与磁的有关知识,下列说法中正确的是()
A.磁体间的相互作用是通过磁场发生的
B.水平面内自由转动的小磁针静止时北极指向南方
C.发电机是利用电磁感应现象工作的
D.电磁铁磁性的强弱可以通过改变电流的方向来控制
20.下面说法正确的是
A.只有自由电子定向移动才形成电流
B.只有正电荷定向移动才形成电流
C.规定正电荷定向移动的方向为电流的方向
D.在金属中自由电子定向移动的反方向为电流的方向
三、填空题
21.如图所示,电阻箱的示数为__________Ω。
四、实验题
22.为验证“在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过电阻的电流越大,这个电阻产生的热量越多”,某学将烧瓶内装上一定质量的煤油,将阻值不变的电阻丝R浸没在煤油中,并插好温度计,再将此装置连入实验电路中,如图所示。
(1)该实验设计可以通过煤油的__________(选填“温度”或“温度变化”)表示电流通过电阻丝产生热量的多少。
(2)该实验需要的测量工具有温度计、电流表和_______________。
(3)请在方框内画出实验数据记录表格。
(________)
(4)实验中,该同学发现在开关闭合后的较长时间内,电流表一直有明显的示数,但温度计示数始终无变化。
用电压表检查电路时发现电阻丝R两端电压为零,从而可以判断电路故障是:
__________。
23.如图所示,是某同学探究“电磁铁磁性强弱跟电流大小关系”的电路图。
(1)电磁铁磁性的强弱是通过观察_____来确定的,这种研究物理问题的方法称为_____。
(2)闭合开关后,当滑动变阻器滑片P向_____(填“a”或“b”)端移动时,电磁铁磁性增强;
由实验可得到的结论是:
当线圈匝数不变时,通过线圈的电流_____,电磁铁磁性越强。
(3)在图中,电磁铁的上端是_____极(选填“N”或“S”)。
(4)若要探究电磁铁磁性的强弱跟铁芯的粗细的关系,你打算如何操作_________?
24.如图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流条件”的实验装置。
(1)闭合开关后,铜棒ab上下移动,电流计指针不偏转,但铜棒ab左右移动,电流计指针发生偏转,这表明闭合电路的一部分导体在磁场中要做_____运动,才能产生感应电流。
利用这个原理可以制作_____。
(选填“电动机”或“发电机”)
(2)闭合开关后,铜棒ab向左移动,发现电流计指针向右偏转,如果只将N、S极交换位置,铜棒ab运动方向不变,则电流计指针将向_____偏转。
25.在“测量定值电阻阻值”和“测量小灯泡电功率”的实验中:
(1)婷婷正确连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一位置时,观察到电流表示数为0.2A,电压表示数如图甲所示,则定值电阻阻值为______Ω.
(2)婷婷仅把这一次实验测得的阻值作为最后的结果,你认为合适吗?
______
,理由是______
.
(3)测出电阻后,婷婷将电路中的定值电阻换成了一个额定电压为2.5V的小灯泡,测量小灯泡的电功率,图乙是婷婷重新连接的不完整的电路,请你用笔代替导线将实物电路连接完整.(要求:
滑片P向右移动时,小灯泡变亮)
(4)闭合开关后,调节滑动变阻器滑片P,使电压表示数为______V时,小灯泡正常发光,如果此时电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是______W.
(5)另一实验小组同学,按正确方法完成实验后,分别绘制了“定值电阻”和“小灯泡”的U-I图象如丁图所示,则表示“定值电阻”的U-I图象的是______
(填“甲”或“乙”),这样判断的依据是______
.
26.在“探究带电物体间的相互作用”活动中
(1)小明发现用干燥的丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡胶棒都能吸引纸屑,这说明它们都带了“电”,用摩擦的方式使物体带电叫做_____。
(2)将其中一根棒悬挂起来是为了_____。
(3)如图,将两个带电棒相互靠近,发现相互排斥的是图_____,相互吸引的是图_____。
(4)把其它经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面的玻璃棒和橡胶棒,发现若跟玻璃棒吸引的,就会跟橡胶棒排斥;
而跟橡胶棒吸引的,就会跟玻璃棒排斥,由此可推理得出的结论是_____。
27.小强是一个喜欢思考的同学,他随家人到海边玩耍时,发现阳光下的海水和岸边的沙子温差很大.于是,他带回一些岸边的沙子想比较沙子和水这两种物质吸热能力的差异.他设计如图甲所示的实验装置,所使用仪器规格也完全相同.请你来帮他完成实验:
(1)测量出体积相同的水和沙子,然后安装仪器,并记下沙子和水的初始温度.请你找出上述叙述中的错误;
______;
(2)在实验时只要控制加热时间相同就可以确定水沙子吸收了相同的热量;
加热完成后只要比较他们______(选填“加热时间”或“温度变化”)的多少就可以比较出沙子和水吸热能力差异;
(3)小强根据实验数据,做出如图乙所示图象,根据实验数据可计算出沙子的比热容为___(kg•℃);
(4)小强查表得知,由实验测得的沙子的比热容比实际值要大一些,如果测量过程中没有错误,你认为造成此误差的原因是_______________________.
28.小明和小亮在做探究“电流与电阻的关系”时,用到如下器材:
电压恒为6V的电源,电流表、电压表各一只,阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω的定值电阻各一个,标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器一只,开关一只,导线若干。
(1)请根据实验目的,用笔画线代替导线将图甲的实验电路连接完整。
(_________)
(2)小明先将5Ω的定值电阻接入电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于__________(选填“A”或“B”)端。
然后闭合开关试触,发现两电表示数均为零,若电路故障只有一种,则其故障可能为____________。
A.R短路
B.R断路
C.滑动变阻器短路
D.电流表断路
(3)故障排除后进行实验。
当拆下5Ω的电阻,将10Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片直到符合实验要求时,电流表的示数如图乙所示,读数为____________A。
(4)然后小明依次将15Ω、20Ω的电阻接入电路进行实验并记录实验数据。
当小明准备接入30Ω的电阻进行第5次实验时,小亮说不能接,电压表的示数无法调到________V。
小亮这样说的原因是:
__________
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