信息技术 初中二年级上册文档格式.docx
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如
图层重命
名、图层锁定等
为后面制作复杂动画打好基础。
第二单元教学重点
1.巩固帧、关键帧以及绘图类工具的操作方法。
2.针对图层的操作加强练习
并养成图层重命名、图层锁定等制作动画的良好习惯。
3.学会设置形状补间动画的方法。
4.学会简单变形以及添加形状提示点变形的制作方法。
5.掌握使用“变形面板”旋转并复制图形的方法。
6.掌握使用“修改”→”分离”的方法制作文字的形状补间动画。
第二单元难点
1.形状补间动画的制作原理以及控制。
2.添加形状提示点的形状补间动画。
3.使用“变形面板”制作旋转并复制的角度与位置。
4.对分离文字的理解与应用。
第三单元教学目标
学生通过上一单元的学习了解了帧的概念
并对形状补间动画有了一定的认识
通过教师的
引导也能够使用绘图工具绘制出各种图形。
通过大量的作品欣赏与创作实践学生对动画作品也有
了一定的审美能力。
本单元在提高学生的知识认知与实际操作技能上有了进一步要求。
学生要重
点掌握Flash中最常使用的元件概念
并将其灵活运用到作品创作中。
在熟悉元件的制作与使用
后要逐步实践动画补间动画的创作。
第三单元教学重点
1.掌握图形元件的制作方法。
2
2.学会创建动画补间动画。
3.掌握动画补间动画相关属性的设置方法。
4.学会制作影片剪辑元件并调整元件属性、添加滤镜特效。
5.了解文字对象的编辑与动画设置方法。
第三单元教学难点
1.图形元件与影片剪辑元件的区别。
2.形状补间动画与动画补间动画的设置方法以及两种动画之间的区别。
3.影片剪辑元件特殊效果的设置。
第四单元教学目标
动画补间动画是Flash动画创作中经常使用的。
在其应用的基础上
本单元重点介绍了引导
层动画、遮罩动画等Flash中常用的动画技巧
并力求通过创作带有各种特殊效果的作品
拓宽
学生的视野、激发学生的兴趣。
学生在学习的同时要注意本学科知识的迁移
要能够将第3单元
所学的元件等知识灵活运用到本单元的活动中。
第四单元教学重点
1.掌握影片剪辑元件的属性设置及滤镜效果设置、时间轴特效设置。
2.掌握遮罩层的设置方法及其含义。
3.掌握引导层动画的设置方法。
4.学会制作按钮元件
了解其四个状态的含义。
5.能够给按钮添加动作。
6.了解play、stop等命令的基本含义。
7.掌握场景的基本操作
如插入场景、删除场景、修改名称等。
8.能够熟练地导入声音文件
灵活地在动画中添加背景音乐。
第四单元教学难点
1.综合应用影片剪辑元件的各种效果设置制作出精美的动画画面。
2.引导层动画、遮罩层动画等动画补间动画的综合应用。
3.理解按钮各状态的含义并能够熟练设置。
【学情分析】
教材与初一教材、小学教材上下衔接密切
学生应在小学已经比较扎实掌握了教材中一些基
础知识
但对我们的学生来说Flash根本就没有学过
另外学生的计算机绘画能力也达不教学所
需要的要求
所以在教学中存在着很大的问题。
【教学方法及实施】
根据本学科和本校教学机房特点。
在日常教学的方法上着重采用边讲边让学生上机操作体
验
也就是在老师的讲授、引导、启发下
学生理解后再去上机亲身体验。
把内初班各班对信息
技术课学的比较好的学生组织起来
成为班级学生骨干
协助教师分片进行同学间的辅导
不能
让一个同学掉队
这样大面积促进提高差下生的学习
使全班同学都能同步学习。
老师巡回检查
学生上机情况
重点监督不自觉的学生
整个过程可以说老师指导
学生亲身体验的过程
以达
到加深学生对所知识的理解、巩固
创新
增强记忆
提高学生的学习成绩
提高学生学习本学
科的兴趣的积极性
【教学计划进度】
本学科在本学期的教学计划课时约需要18个课时
由于停电设备等耽误
学生基础差
教
学时间偏紧。
具体实施见教学进度计划表。
3
教学进度计划2008
2009学年第一学期2008年9月
姓名所任年级课程初二年级信息技术周课时2
周次教学内容重点、难点
学
进
度
新学期第一课
熊猫的梦
学习《学生上机守则》、本学期所学内容
编排学号、按排
机位。
认识Flash的工作界面。
2熊猫的梦
设置文档属性、制作第一帧画面、制作第二帧画面、调整
动画时间、保存文件。
蜜蜂采蜜
创作天地
制作逐渐被吃掉的苹果。
新建文件并修改文档属性、分图层绘制蜜蜂、花朵、天空、
土地等图形、分图层制作动画效果。
4蜜蜂采蜜
完善“蜜蜂采蜜”动画。
制作“小飞侠”。
5熊熊之家
学习导入图像
并配合文字的编辑制作多层逐帧动画。
自己设计和制作一个富有个性的横幅广告。
6变相怪杰形状补间动画
7变相怪杰利用补间动画制作燃放的“礼花”形状补间动画。
8文字演变
添加形状提示点的演变的形状补间动画。
制作温室中美丽绽放的花朵。
9快乐猫咪
在库面板中新建图形元件、并将图形元件制作成动画补间
动画的效果。
制作节约用水的动画效果。
10穿越森林
巩固补间动画的制作方法。
制作天空中滑落的星星。
11荷兰风车
影片剪辑元件的制作方法。
制作左右摇曳的影片剪辑元件“小花”。
12蝴蝶飞舞
学习引导层动画。
制作由远及近的运动小汽车。
13水波荡漾
学习“遮罩”的应用。
使用遮罩效果制作绽放的礼花。
14心语星愿
学习按钮的制作方法、给按钮元件添加动作实现简
单的动画交互。
使用文字作为按钮
控制影片的播
放“小兔子从蛋中破壳而出”
15小鸡旅行
学习用按钮控制场景的转换
并在场景中添加背景
音乐。
完善本课实例
制作春、夏、秋的不同场景
添加背景音乐。
4
16猜拳游戏
学习交互式动画。
制作一个多场景动画。
17新年贺卡
知识综合应用。
制作完成“新年贺卡”
18期末考试完善“新年贺卡”、评分。
19
20
研
计
划
课题实施措施
在信息技术课上提高学生
的创新能力的培养
培养学生提出问题、分析问题、解决问题的综合能
力
在学生动手实践操作中培养学生的操作能力和
创新能力
提倡有不同的模式、方法、步骤
大胆
去探索
放开教材的束缚去完成规定的任务。
备
注
这套教材适合初中“非零点”学生使用的信息技术
教材
也就是说
与小学教材上下衔接密切
学生
应在小学已经比较扎实掌握了教材中一些基础知
识
但对我们的学生来说绝大部分知识根本就没有
学生
或者学生了而没有掌握
所以在教学中存在
着很大的问题。
5
【课题】新学期第一课
【教材】
【教学目的】
1、学习贯彻执行《学生上机守则》
培养学生良好的上机习惯和使用计算机的良好道德
2、了解本学期学习的主要内容
3、知道本学期本学科考核细则。
【教学重点】学习《学生上机守则》
【课件】《学生上机守则》演示文稿
【教法】讲授
【教学过程】
一、学习《学生上机守则》
师向全场播放《学生上机守则》课件
对于日常学生容易出现问题的条款提醒、重点强调解释
以加深记忆
从严要求
认真贯彻执行《学生上机守则》
使学期有一个良好的开端
加强课堂组
织纪律
确保信息技术课顺利完成。
下附《学生上机守则》
《学生上机守则》
一、学生应该主动做好预习
了解学习内容、操作步骤和方法。
二、进入机房不得高声喧哗
必须穿戴鞋套并保证鞋套干净方可入内。
到位后
应首先检查自
己使用的设备有无异常
发现问题
立即报告值班老师
否则责任自负。
三、机房内严禁携入易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。
严禁在机房内吃零食。
四、学生座位应按自己的学号与机号对号入座
原则上不能调换。
除所使用的计算机不能正常
工作外
方可由老师另行安排。
五、学生要严格按计算机操作规程进行操作
如出现人为损坏
则加倍赔偿。
六、上课时若有疑难问题
应立即报告老师及时解决。
不准进行与本节课无关的操作。
七、在上课过程中
要始终保持桌面、地面和设备整洁
不得在桌面、设备上乱画。
八、学生要自觉服从老师的管理
若有不服者
老师可根据情况取消其上机资格。
九、爱护设备
责任到人
若有损坏
应主动报告上课老师
并登记赔偿。
十、上课结束后
主动将凳子放到桌子下面
键盘、鼠标归位
值日生务必做好室内卫生的整
理工作
经验收合格后方能离开。
二、本学期学习的主要内容
本册教材分为5个单元
第一单元
闪客之门。
主要内容有绘制图像与逐帧动画、多层逐帧动画、导入图像并修改。
第二单元
变幻莫测。
主要内容有形状补间动画、添加形状提示。
第三单元
动感十足。
主要内容有简单的动画补间动画、多变的动画补间动画、影片剪辑元件
的应用。
第四单元
奇思妙想。
主要内容有“引导层”动画、“遮罩层”动画、按钮元件的应用。
第五单元
美丽画卷。
主要内容有多场景及声音的应用、交互式动画、综合制作。
期末总.成绩.分计算公式
总评成绩
期末考试成绩*60%+课堂表现10%+合作交流与深究10%+动手操作能力10%+课堂
作业10%。
【小结】
师根据板书内容串讲总结
1、学习《学生上机守则》
2、本学期学习的内容。
6
3、作业及考核
【后记】
【课题】熊猫的梦----绘制图像与逐帧动画
【教材】P2
【教学目标】
1
掌握Flash的启动与退出
了解Flash窗口的组成。
2
掌握在Flash中绘制图像的方法
学会保存动画文件。
3
初步学习制作逐帧动画、预览动画并生成swf格式的文件。
【教学重点难点】
认识Flash8的工作界面
学习使用绘图工具绘制图形并制作成逐帧动画是本课的重点
帧的理解与操作、保存文件是本课的难点
【教法】演示与学生上机
【教学过程
- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 信息技术 初中二年级上册 初中 年级 上册