山东省自考韩国语概论考试大纲Word文件下载.doc
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在学这门课程之前,学生必须学完《基础韩语》的内容。
【适应对象】
本大纲的教学对象是韩国语自考本科二年级的学生。
【教学目的】
本门课程是韩语语言学的基础理论课,目的是通过本科过程的学习使学生
建立一个关于韩语语言结构的初步框架,对韩语这一特定语言具有概貌性的了解,掌握韩语语言学的必要术语概念和初步的语言规律,为将来进一步对韩语进行深入研究打下必要的基础.
【内容提要】
对现代韩语的语音(含音韵)、词汇、文字、语法等系统的概貌和各自的特点等有关知识,进行介绍。
第二部分内容及基本要求
第一章、语言和韩国语
●基本要求:
1、掌握语言的本质;
2、掌握韩国语和韩国语学的研究领域和方法;
3、熟练掌握有关韩国语的总体特点。
●参考资料:
《국어학개론》이익섭장소원编한국방송통신대학교出版社;
《국어학개론》허웅编샘문화사出版社;
《한국어연수교재》국립국어연구원;
《고등학교문법》하희수编성문각出版社;
《현대국어음운론》오정란编형설出版社
●课程重点:
一、语言和韩国语:
独特性、普遍性;
韩国语的分布;
语言学和韩国语学的关系。
二、什么是语言:
创造性、随意性、社会性、自然语言和人工语言;
三、韩国语的特点;
四、韩国语学的领域和方法:
音韵、语法、意义论。
五、系统论、方言论、应用语言学、其他有关学科。
第二章、音韵论:
1、掌握韩国语的音素特点;
2、熟练掌握各种发音;
3、了解韩国语的音素体系、掌握音韵规则;
4、熟练掌握同化、省略、添加等规则;
5、了解韩国语语调。
一、最小的组合和音素。
二、区别和联系。
三、音变。
四、音素;
五、辅音体系和元音体系;
六、分布和限制:
音节头、中、尾的限制;
鼻音和在“ㄹ”前面的限制;
七、中和:
[ㅅ,ㅈ,ㅊ,ㅌ,ㅎ]→[ㄷ]/-{C,#}八、同化九、省略和添加:
쓰어라→써라;
十、缩略和其他:
주어라→줘라;
第三章、语法论:
1、掌握形态素和单词;
2、熟练掌握定义和特点;
3、了解其区别;
4、掌握统辞论;
5、掌握语法的范围;
6、熟练掌握语法的构成;
7、了解曲折和语法范畴的关系。
一、最小的意义单位:
꽃이피었다.(-이,-었-,-다)二、异形态;
三、基本型四、自立形态素和依存形态素:
읽어라:
읽-,-어라;
四、形态素和单词:
잡-,-고,낮잠,고무신;
..五、语基和接辞:
어기와접사(접두사,접미사);
六、熟练掌握统辞论定义和特点;
七、格和助词:
격과조사;
八、语尾的种类和功能:
명사형어미,관형사형어미,부사형어미;
九、构成和构成要素:
직접구성요소;
十、直接构成要素;
十一、助词和语尾的构成:
[푸른[가을-하늘]]-을
第四章、词汇及词义论:
1、词汇的基本概念;
2、熟练词汇的分类;
3、了解构词法和词义。
一、词汇的基本概念;
二、同音异义词和多义词、同义词;
反义词和下义词;
三、构词法;
四、词义;
五、意味的扩大和缩小:
’세수’손만씻는행위/얼굴씻는행위;
六、意味变化的原因
第五章、语言的应用:
掌握各种语言类型;
一、方言二、隐语三、俗语四、委婉语和禁忌语五、敬语,平语和卑语
六、惯用语七、新语八、流行语九、聊天语言
第六章、修辞和文本:
1、掌握各种修辞手法;
2、熟练掌握各种文体
一、什么是修辞二、修辞的种类三、文体的种类及应用
第七章、南北语言比较:
1、掌握北韩语的语言特点;
2、注意南北韩语言的不同
一、北韩语中的字母及音韵论二、拼写法和分写法三、北韩的词汇和语法
四、南北韩政策的比较
第八章、文字论:
1、掌握文字论的发展;
2、熟练掌握构成和特点;
3、了解其应用。
一、文字之前的时代二、单语文字三、音节文字和字母文字四、韩文的创制五、借字表记:
音借和训借六、韩文的特点七、正书法的演变八、现行韩文书写规范
第九章、韩国语的系统论:
1、掌握全世界的语言系统;
2、掌握韩国语的体系;
一、世界的语言系统;
二、韩国语的体系;
三、韩国语的发展及其特点
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