少年志中国梦演讲稿(共7篇)Word格式.doc
- 文档编号:14816004
- 上传时间:2022-10-25
- 格式:DOC
- 页数:15
- 大小:34.27KB
少年志中国梦演讲稿(共7篇)Word格式.doc
《少年志中国梦演讲稿(共7篇)Word格式.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《少年志中国梦演讲稿(共7篇)Word格式.doc(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
我是这么认为,一个学习再好,能力再强的人,如果生活不能自理,那一切都等于“0”,所以我平日里要求孩子尽可能地做自己力所能及的事情。
比如:
从小我们会给孩子注入尊老爱幼的思想,自己的事情自己做,今日事今天毕。
虽然这些要求有时候不能按计划完成,但孩子至少知道这是要做的.欣雨从帮忙递东西或跑腿的小事到洗碗、扫地,再到现在洗完澡自己洗衣服,凉衣服等都能独立完成。
当然,有时候也会偷懒、耍赖,但只要提醒都会主动完成。
有时候我们也会视孩子的功课情况而定,一般周一到周五我们不会特别给她安排,周末时间充足就要担当一些。
例如:
整理书桌、书架或打扫房间,这些都做得井井有条。
其实有时候孩子参与其中,也乐在其中,并不会觉得有多辛苦!
从小我就喜欢让欣雨做“选择题”,为什么这么说?
现在的孩子聪明,生活条件也非常好,但父母们把他们都当心肝宝贝,孩子需要什么几乎都能满足。
而我家的选择题是,不管婷婷需要什么,我们都不会一下满足她,这中间会有个过程,让她知道什么东西并不是能不劳而获。
有几样东西都想要,我们会让她选其中一项自己最喜欢或最需要的,就是说只能多项选一,目的是让她懂得取舍。
二、关于习惯
习惯伴随着一个人的一生,习惯好坏更会影响一生。
所以不管是生活还是学习,培养孩子良好的习惯应该做到三个要:
一要有坚定的态度,良好习惯的形成是一个艰难的过程,要持之以恒,特别是孩子已经养成一些不良习惯的时候,家长坚定的态度很重要。
二要以身作则,言传身教。
家长在看电视、上网,却让孩子做作业,这不仅仅容易引起孩子的反感,还影响孩子讨厌学习。
三要赏识孩子,要善于发现孩子的闪光点。
俗话说得好:
“数落子千过,莫如夸子一长”,与其让孩子在没完没了的批评中纠缠,还不如适当给予表扬,给孩子每一次进步鼓励、喝彩。
我坚信一个优秀的孩子是夸出来,而不是骂出来的。
当然,也不能盲目夸!
总之,良好习惯的形成不是一朝一夕的事,但是形成良好的习惯是孩子一生的事。
为了孩子的健康成长,我们更重要应该为孩子提供一个良好的家庭环境。
父母也要参与其中,不要在孩子面前吵架,不要有怨气拿孩子出气,尤其是我们做妈妈的(这点我以前做得非常不好,孩子在作文中写妈妈是只母老虎,哈哈!
)不过我已经正在改正对孩子尽量少发脾气,多沟通。
在我家虽然不能样样都做到,但有以下几点我们一直在坚持。
第一,独立与自觉。
一年级的时候我们会天天晚上陪在身边辅导作业,二年级慢慢地开始放手,直到现在完全放手,不用督促,每天放学回来都是自己独立完成作业。
我和爸爸只负责签名,不检查对错。
这个过程开始会比较痛苦,因为粗心,经常看到老师给的红叉叉,但是慢慢地正确率就有所提高,孩子自己也会有成就感。
除非真遇到不会的可以问,更多的我们是希望和孩子一起讨论,这不仅能深入了解题意,还能增添亲子关系。
我们做父母的不能跟着她一辈子,多提供一些体验的机会给孩子,孩子成长的过程,本身就是一个不断地犯错和改正的过程。
现在还小,即便是“摔跤”了,再爬起来也容易恢复。
此外,我还跟孩子约定,对于学习是她自己的事儿,爸爸妈妈不会天天督促,但是会不定期抽检,如果抽检的时候不会,那说明学习就没认真。
这样久而久之,孩子把学习当成自己理应的事儿,也就成为习惯了。
这个方法觉得还是蛮有效,比如生字听写,英语单词,或是数学概念等学习情况,这些都能在抽检中得到效果。
第二,亲子沟通
每天我都会挤一点时间来了解孩子,和孩子交流、沟通她在学校的事情。
妈妈都希望孩子能把自己当成一个无话不说的朋友,所以时常跟婷婷讲有问题可以随时和我们交流,
遇到困难我们也会和她共同解决。
刚入一年级的时候要求她每天认识几个同学朋友,后来问她有什么好玩有趣或有意思的事可以和我分享,到现在孩子每天都会习惯性地跟我聊聊学校所发生的事,有时候还会有些小心事告诉我。
从聊天中了解孩子一天在学校的情况,比直接问她“今天在学校学到了什么”效果要强得多。
第三,耐心和信心
信心和耐心,是家长,在孩子上学时候送给孩子最大礼物。
父母对孩子的信心,直接决定了孩子的未来走向。
在我家奖罚与分数不直接挂勾,如果学习或生活必需品,即使分数考得不好我们也不会因此而取消,但是必须要检讨为什么考得不好?
给她鼓励,给她信心,争取下次取得更好的成绩。
相反,即使分数考得再好,我们也不会因此而大张旗鼓地给她买这买那。
开始欣雨很不习惯,一年级期末考试语文取得不错的成绩,她就向我们索要奖品,而且还反问我们:
“妈妈,为什么别的同学考得好爸爸妈妈还有奖,我家怎么没有?
”后来跟她沟通,我们家也没有因为你考得不好而罚你呀!
慢慢地现在已经成为习惯!
每当考得好,我们会给予她学习态度的肯定!
第三,阅读
小学阶段养成“阅读”习惯最为重要,到了初中后这些成绩会得到明显见效。
我们的阅读起步算是比较晚,因为以前没买多少书给孩子看,家庭条件不允许想着能免则免。
从一年级开始才算真正开启我们的阅读之门,那时为了训练孩子的阅读能力买了一本《阅读阶梯》给她每天练习,这本书内容分章节,每一篇小文,后面会有些问答题,类似于平常考试的阅读题。
我觉得学好语文就得先培养理解能力,那么,多阅读多看书理解能力自然就会越强。
紧接着其它科目也是基于理解能力为基础,因此学好语文是最首要条件。
从一年级开始我培养欣雨的阅读习惯,坚持每天睡前阅读课外书。
起初孩子是想看就看,甚至有时候还需要提醒才会想到看,感觉是带有任务。
后来觉得这种方法不行,就想各种办法让她喜欢,有时候不想看的时候,就让她听音频故事(很喜欢听故事),其中《窗边的小豆豆》不厌其烦的听了n遍。
这里分享两点我的经历:
1.是陪读,一年级的时候每天都会陪孩子一起看书,正所谓言传不如身教,环境与气氛很重要。
每天睡前或有空的时候就会陪孩子一起阅读课外书,就这样循环地坚持差不多一年左右。
到二年级就慢慢喜欢看了,并且会习惯性睡前主动看书。
记得有一周功课较多,一星期没好好看书,结果周五放学回来,晚上居然像一头饥饿的小牛似的钻进书里疯狂地“啃”,直到凌晨十二多把一本
书看完才肯罢休入睡。
2.买书,因为她喜欢看,所以我就得不停地给她买各种各类的书籍。
近三年来我有时候给自己买衣服还要思量半天,但给孩子买书却从来是毫不眨眼,见到好书就买回来给她看。
三年来大概买了三四千块钱的课外书,有名著、有励志、有童话,还有小说等等。
尤其去年曾有段时间有种供不应求的感觉,到现在除特殊情况外,基本上每天都能主动阅读,可以说已经爱上“阅读”。
虽然那一年坚持下来非常不容易,但现在看到这样的成果,感觉那一年的“坚持”很值!
目前除了买课外书给孩子看,我还会订些杂志,例如:
《快乐新语文》、《儿童文学》、《课堂内外》等一些较好的杂志。
目前我们每天坚持至少30分钟阅读,希望这个习惯有益于孩子一生!
今天,作为我们大部分家庭现在都是属于背井离乡,在东莞这片土地上打拼,很多时候身不由己。
有时候为了一个玩具或是一本书,觉得买回去多了以后搬家麻烦,这个深有体会。
但为了孩子,我们再苦再累也值。
我以前买书的时候,也有这样的想法。
但自从婷婷爱上阅读后,还是下狠心买,搬吧,大不了多请几个人帮忙。
现在家里一个书柜已容不下所有的书了!
这里也要提醒一下大家,如果周围有书店可以借书,这也是不错的选择。
买书可以买些有收藏价值的书籍!
最后我认为家长和老师之间的沟通是不可缺少的,向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。
在育儿路上,我们家长是和孩子一起成长,在探索中进步。
以上只是我的一些不成经验的做法,而且婷婷自身还有很多不足之处,希望平时老师对她严格要求。
三年级是小学阶段的一个转变期,希望家长们对孩子多花点心思,与孩子多沟通。
在座的每位家长都有自己的教育方法,不当之处请各位批评指教。
为了孩子,我们共同努力!
谢谢大家!
三星小学三年级二班
杨欣雨同学家长:
王雅丽
篇二:
走复兴路圆中国梦演讲稿
古代梁启超曾说过“少年志则国志,少年强则国强。
”,台湾有名的高教授也做过演讲“天下兴亡,我的责任。
”,周恩来为救国而立下“为中华之崛起而读书”的志向。
这强而有力的志向和语言都向我们诉说着一个道理:
要用自己的能力和梦想去积起富国的万里长城。
以前,我们最亲爱的祖国惨遭外国人的蹂躏,原本属于我们的土地一块块得丢失,伟大的祖国在一次次的失败中被盖上“东亚病夫”的难堪称号。
但是,希望“东亚病夫”再次站起来的梦想被一次次的冲击而变得强大,一些人用自己的能力将这只“沉睡的狮子”唤起来了,让我们,让全世界听得东方雄狮的吼叫,中国人再次站起来了。
这是几代中国人的中国梦啊!
现在,我们要延续他,继承他,使它实现。
而实现中国梦,看似艰巨,却也不难。
每个人,都有自己的梦想,但这是以中国梦为基础的一些梦想。
我们要懂得扛起自己的责任,不要让“病夫”这个称号盖在那些仍然唯唯诺诺、孱弱无能的中国人身上。
要有自己的想法,要懂得自己承担自己的责任,勇于职守于自己的责任。
台湾有一所学校,学校规定,不管校园发生什么糟糕的事情,都是自己的责任,校园脏了,那就是你的责任,电灯泡坏了,那也是你的责任,所以学生会自己掏钱再买一个,高教授说过:
“吃亏就是占便宜,这种教育要牢牢记在心里,我们每个中国人都要记住。
”清朝时期腐败的国政,导致了中国那一时期的混乱和懦弱,难道不是因为皇帝和君臣的自私吗?
他们没有坚守自己的责任,最后使国家败落。
现在的我们不能再重蹈覆辙,要努力地扛起自己的责任,才能进一步地实现中国梦。
王亚平老师曾经说过:
“梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,一定能够触摸得到!
”当火箭解脱束缚奔向云霄的那一刻,每个中国人都有着骄傲,多么伟大的力量啊,它不仅仅把一个新科技带向太空,更把一个祖国伟大的梦想带去长空,留下一道耀眼的痕迹。
在这个伟大的时代里,要懂得看清自
己的责任,完成自己的梦想,为中国梦画上一道沉重而又美丽的彩虹!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
五千年的风和雨啊,藏了多少梦?
黄色的脸黑色的眼,不变是笑容。
我们都是中国人,我们都有七彩的梦,那梦的名字叫中国梦。
中国梦,七彩斑斓,浩瀚如烟。
飞天梦、文学梦、航母梦……梦梦成真。
环保梦、健康梦……梦梦起飞。
我也有一个中国梦,那就是少年梦,也就是强国梦。
梁启超曾呐喊:
“少年富则国富,少年强则国强。
”少年梦是中国梦扬帆起航的地方。
少年梦有爱国的情怀。
热爱祖国,这是我们永不更改的誓言。
你听说了吗?
日本要抢占我们的钓鱼岛。
小小的弹丸之国为什么这样霸道?
是他们仗着有美国人给他们撑腰吗?
泱泱大国又岂能坐以待毙?
我们小小少年关注国事。
我们的国土,怎么能容忍他人践踏?
心中爱国,关注祖国。
少年梦有好好学习,天天向上的胸怀。
我们铭记着“落后就要挨打”的警言。
我们少年是祖国的未来,是祖国的春天。
我们要从小积极向上,为将来积攒力量。
今天,虽然我们不需要去头悬梁锥刺股,可我们仍然要孜孜不倦地读书,让读书成为家常便饭,厚积薄发。
我们不断锻炼身体,增强体魄,不做东亚病夫。
我们从小事做起,养成良好的习惯,做出色的少年。
少
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 少年 中国 演讲