小学表彰会学生发言稿Word文档下载推荐.doc
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所以我们要写好每一篇作文,仔细做好每一道数学题,认真考好每一次试。
同学们:
让我们扬起理想的风帆,在绚丽的小学生涯中航行,战胜航行中的一切困难,到达成功的彼岸。
光阴似箭,日月如梭,本学期的时间又过了一半,学校即将举行半期考试,你能取得优异的成绩吗?
回顾上学期的统测情况,有许多同学和我一样,取得了令人满意的成绩,但是,我们没有理由骄傲和自满,还应该虚心学习,争取“百尺竿头更进一步”。
成绩只能属于过去,我们更应该珍惜今天的大好学习时光继续努力学习,让我们
的成绩更上一层楼。
不过,也有一些同学没有考好,他们也许是因为没有尽自己最大的努力去学习,也许是因为偏科影响了总体成绩,可是,我们不能自暴自弃,应该奋发图强,争取更大的进步,我更希望同学们全面发展,提高自己的综合素质。
我们不能让老师辛勤的汗水白白流淌。
让我们行动起来,努力学习吧!
同学们,一直为我们付出的有我们的老师,还有我们的爸爸和妈妈。
为了我们的健康成长,他们不管严寒酷暑,他们没有休息日、假期;
为了我们的幸福生活,他们无私的付出,日出而作日落而息。
今天,让我们为爸爸妈妈朗诵一首古诗吧:
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖?
同学们,我们一定要争气!
我们一定要努力!
再努力!
尊敬的学校领导、各位老师,我代表全体同学感谢您们!
道一声:
您们辛苦了!
谢谢您们的教育之恩!
我代表全体同学向您们保证,我们一定会让您们满意!
借此机会,我想对同学们说:
珍惜今天在校的学习时间,勤奋学习。
我相信,大家一定有硕果累累的收获!
谢谢大家!
篇二:
小学生表彰会发言稿
亲爱的老师、同学们
大家好!
我是三年级的xxx,能作为受表彰的学生代表上台发言,此时此刻,我的心里有说不出的激动。
我们所取得的成绩,是靠老师辛勤的努力换来的,当我们在玩耍时,老师在备课;
当我们放学回家时,老师在忙着批改我们的作业;
上课时,当同学们听不懂,他为我们细心讲解;
当同学们感到疲惫时,他为我们带来了欢乐;
他就是我们的老师,不辞辛苦的老师,没有老师的付出,哪有我们的收获?
有人说,老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,老师的辛苦是为了什么?
是为了让我们这些名贵的花开得更美丽、更鲜艳。
所以我们要写好每一篇作文,画好每一幅图画,仔细做好每一道数学题,考好每一次考试,让我们扬起理想的风帆,在绚丽的小学航程中,战胜一切困难,到达成功的彼岸。
光阴似箭,日月如梭,又是半个学期过去了。
这次期中考试,有许多同学和我一样,取得了优异的成绩,但是,我们没有理由骄傲自满,我们应该继续努力学习,更上一层楼;
不过,也有一些同学没有考好,他们也许是因为没有尽自己最大的努力去学习,也许是因为偏科影响了总体成绩,可是,我们更不能自暴自弃,应该奋发图强,争取进步。
我们不能让老师辛勤的汗水白白流淌,我们一定要争气!
努力!
同学们,一直为我们付出的有我们的老师,还有我们的爸爸和妈妈,为了我们,他们不管风吹雨打,他们没有休息日假期,为了我们,他们无私的付出,日出而作日落而息。
今天让我们为爸爸妈妈朗诵一首古诗吧:
谁言寸草心。
报得三春晖?
敬爱的老师,我们向您保证,我们一定会让您满意!
敬爱的爸爸和妈妈,我们向您保证,我们一定送您一个笑眯眯!
篇三:
敬爱的老师,亲爱的同学们
我是四年级的丰思,能作为受表彰的学生代表上台发言,此时此刻,我的心里有说不出的激动。
下课时,当同学们听不懂,他为我们细心讲解。
没有老师的付出,哪有我们的收获?
所以我们要写好每一篇作文,仔细做好每一道数学题,考好每一次考试。
谁言寸草心,报得三春晖。
篇四:
小学生代表在表彰大会上的发言稿
学生代表在表彰大会上的发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天在这个期中考试表彰大会上,我以学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。
首先,请允许我代表全体同学,向学校领导和老师表示崇高的敬意和真挚的感谢!
作为学生,首要任务就是学习。
我很高兴能在这里与大家分享我的学习方法,希望能对大家有所帮助。
在学习上,我们首先应该有一个端正的学习态度。
明确目标,踏踏实实。
目标是什么?
目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。
其次,学习目标需要量化。
要将长期目标和短期目标相结合。
比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这个周,乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。
我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。
很多同学有明确的目标,但学习不踏实,不愿意学,不花时间学,不动脑筋学,考前搞突击;
有的上课不认真听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。
再次,要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。
及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划地安排自己的课外时间。
知识在于日积月累,学习需要坚持不懈。
正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。
最后我将我的座右铭送给大家,那就是——学习如逆水行舟,不进则退。
同学们,只要我们付出努力,就一定会在后面的学习中超越自我,取得优异成绩,为父母圆梦,为自己争光,为母校添彩!
最后,请允许我代表全体同学,祝敬爱的老师们工作顺利,身体健康!
祝全体同学学习更上一层楼!
(敬礼)
篇五:
表彰会学生发言稿
各位领导、老师、同学:
们更多地感受到了华夏校园的温馨!
回顾升入初二以来的生活,我虽然在学习上取得一些成绩,但成绩很微小,积累还不够,知识还不多,因此,没有什么经验拿来与大家分享。
我只是感觉到,我们的每一分成绩,都是学校培养、老师教育的结果,我们应该拥有一颗感恩的心,用感恩的情对待我们的学校和老师。
敬爱的老师,我们懂得“玉经琢磨方成器,剑拔沉埋始倚天”。
在未来的日子里,我们会洒一路汗水,留一路执著,让智慧的花朵更加灿烂,让成功的果实更加丰硕!
学生代表发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
作为学生代表,我能够在本次表彰会上发言感到万分激动。
在期中考试之前,能不能考好对每一位同学来说都是一个谜。
我也一样。
我觉得重要的是自己尽心尽力了。
至于成绩,只要我们在座的每一个人都能做到问心无愧足够了。
当第一次月考之后,我得知自己在班里考了21名时,那几天我的心情很糟,几天都缓不过劲儿来。
但我回头想想自己考前的状态是多么糟糕,考出那样的成绩也在情理之中。
静下心来想想一想,懊悔又有什么用呢?
这次没考好,并不代表我以后也考不好。
于是,我下定决心要在期中考试中考好。
与此同时,我还向同学请教了学习小窍门。
根据体会,
我还编出了学习口诀:
上课听、读、练:
下课知、问、行。
这口诀像一口警钟一样时刻在提醒着我。
在我努力了一个月之后,终于经来了期中考试。
我要展现我努力的成果。
“五一”假期过后,召开了家长会。
当我拿到成绩单后,看到自己在班里足足上升了十名,在年级上升了十几名时,真有一种苦尽甘来的喜悦。
回顾这一个月的学习生活,我要感谢我的同学,是他们让我掌握了学习方法。
我更要感谢我的老师们,使他们在我遇到困难时,帮我解除心中的困惑。
在别人眼里,这是一个老师的本分,可是在我心里,这是一位老师对学生的爱。
我要努力学习,取得理想的成绩,好好去学习,实现自己的理想与目标。
我的讲话完毕。
期中考试表彰大会学生发言稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
我是小学六年级的xx,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们小学部的全体学生,以至整个学校。
亘古至今,成功自然是所有人梦寐以求的,失败固然让人为所不愿,往往在寥寥无几的胜者背后,有更多败者的无言与垂泪。
当然,面对考试成绩,自是几家欢乐,几家愁,有喜有忧,有欢笑也免不了泪水。
然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。
也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,所以我们不必沾沾自喜,不必喜出望外。
对于考试失利的同学,我觉得没必要气馁,当你在黯然泪下时,当你在沮丧彷徨时,时光又如白驹过隙、烟消云散了。
所谓山虫水复疑无路,柳暗花明又一村,身怀绝技的剑客,无不是屡次失败后,经过闭关苦练才达到纯熟之境。
在人生中你想求胜还是求败?
我想没有人想求败的。
其实要求胜,首先得求败,因为“失败是成功之母亲”。
失败并不可怕可怕的是你的一蹶不振,偃旗息鼓。
”期中考试已经结束,一次考试并不是句号,我们不要因为生活的一点点失利而去埋怨整个世界,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。
一句话:
态度决定一切!
我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为期末考试早作准备。
在这里,我觉得我们小学生在学习上应做到以下几点:
1、学习要有计划。
“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。
高尔基说:
“不知明天该做什么的人是不幸的。
”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。
到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。
2、全面发展,不偏科。
同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。
各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。
3、学习要注重效率。
与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。
学习效率也和好的学习技巧有关。
4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。
5、要专心致志,所谓专心致志就是全身心的投入,三天打鱼,两天晒网,一日曝之,十日寒
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