关于开展学校常规管理活动自查报告Word下载.doc
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同时认真抓好开学初的各项准备工作,派出专人搞好新生的招生、编班等工作,制定出新学期的工作计划,安排好教师的任课,制发课程表、作息时间表,编好学生花名册及座位表。
切实做好学生防辍、反辍工作。
几年来,我校领导积极检查学校的教育教学管理工作,切实帮助解决实际问题,促进学校的发展。
由于我校狠抓教育教学质量的管理工作,认真做好学生的辅导工作,近年来期中、期末文化测试成绩都名列乡镇前茅,2003-2004年度学校荣获教育局颁发的教育教学管理目标一等奖,荣获江州区“十佳学校”的光荣称号。
②切实抓好各种资料档案的管理工作。
为抓好各种资料档案的管理工作,使学校的管理工作迈上制度化、规范化、科学化的轨道,我校派出专人抓好各种资料档案的归档及财产的保管工作,保证各种资料档案齐全,学校的财产不受损失。
教导处负责师生、教学档案及教育教学设施的管理工作,总务处负责财产档案、学校财物的管理工作,真正做到了分工明确、各司其职。
二、师生员工的管理常规。
学校教育肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
德育工作是学校工作的重要组成部分,它对青少年健康成长和学校的工作起到导向、动力、保证作用。
因此,学校始终把德育工作放在学校工作的首位,坚持不懈地做好师生的政治思想教育工作,促进学校“三风”的建设。
1、认真抓好教师的政治业务学习,提高认识,增强为教育服务的思想。
(1)抓好教职工的政治学习,学校经常组织教职工学习党的路线、方针、政策、邓小平理论、“三个代表”的重要思想及教育行政法规,提高了他们思想政治水平和理论水平,明确了新形势下教育面临的挑战和任务,帮助他们树立了正确的世界观、人生观、价值观,增强为教育服务的思想。
(2)抓好教师的业务学习。
A、加强课改培训,提高教师的素质。
在新的教材不断改革的形势下,每位教师不断面临新的机遇和挑战。
一年来,广大教师加强了学习,特别是认真学习了新一轮课改实验作好思想和理论上的准备,学校组织了教师集体学习,教研组利用教研活动时间学习,个人随时随地学习,并记好学习心得,力争以全新的理念指导教学,努力探索新的教学模式,以适应不断改革的新课程。
B、抓教师进修。
鼓励45周岁以下中、青年教师积极参加大专自学考试,利用业余时间为自己“充电加压”,丰富知识,提高学历水平,师资队伍学历进一步提高,师资素质进一步优化。
我校获得大专学历的占80%。
2、建立了一支高素质的德育工作队伍。
学校成立了由党、政、团、队、政治教师和班主任组成德育工作领导小组。
实行“二线”管理,即,校长——教导处——班主任——班委会为一线,党支部——少先队——品德教师为一线,做到分工负责,齐抓共管。
同时学校充分利用校会、班会、品德课等时间,加强《守则》、《规范》的教育,以《守则》、《规范》为准绳,狠抓落实,常抓不懈。
同时学校不断完善了《学校德育考评及评估办法》、《学生学籍管理制度》、《班主任管理制度》、《文明先进班级评比制度》,以制度规范了师生的行为,形成良好的学风。
3、积极开展多种形式的教育活动,开拓视野,增长知识。
学校除了利用班会、校会、政治课对学生进行思想教育外,还通过开展多种形式、多层次的活动对学生进行思想教育。
各校严格执行《国旗法》,抓好升旗仪式和国旗下的讲话;
清明节组织师生到革命烈士陵园,为烈士敬献花圈,缅怀革命烈士;
成立学雷锋小组,开展学雷锋活动;
组织学生参加各种社会公益活动;
开展文艺表演活动;
组织师生观看爱国影片,观看图片展览等活动,丰富了学生的课余生活,进一步对学生进行了爱国主义教育、社会公德教育,有效地促进了学校“三风”建设。
4、积极搞好学校的横向联系。
学生的成长都要受到社会、学校和家庭的教育,三者是相辅相成,互相影响的。
我校切实抓好学校的横向联系工作,真正落实到实处,并取得了一定的成效。
我校聘请了校外法制副校长,邀请公检法领导到学校上法制教育课,增强了学生的法制观念。
学校成立了家长学校,并不定期地召开家长会议,倾听家长的意见,以求得家长的支持。
从而提高了学校的管理质量,由于我校横向联系工作做得扎实,形成了学校、家庭、社会三结合的教育网络,学校的各项工作顺利开展。
三、教育教学的管理常规。
1、严格执行课程计划,规范学校的教学管理工作,保证了正常的教学秩序。
各校严格按照上级教育部门的有关规定,开足课程,开足课时。
为了做好减负不减质工作。
学校制定了减轻学生负担的具体方案,并规定了作业量,严格执行课程表、作息时间表,按规定保证了学生的休息时间,杜绝节假日组织学生集体补课现象。
强调教师要备好课,上好课,严格向40分钟(或45分钟)要质量、要效益,做到减负不减质。
对推荐的各种课外辅助读物,都必须坚持学生自愿的基础上征订,没有强迫学生统一购买。
2、狠抓学校教学管理工作。
强化学校管理,提高教学质量是学校当务之急,各校认真贯彻执行《崇左县中小学校教学管理制度》,并结合本校实际,制定了教学管理制度,狠抓备、讲、辅、改、考五个教学环节,不断改变教学模式,提高课堂质量。
各教师都注重备课、上课,讲究课堂实效等环节,努力提高教学成绩。
学校制定了学习公约,教师备课、上课制度、教师教案、批改作业情况检查制度,要求教师有教学计划、教学进度。
并在期中、期末对教师教案检查并公示,让全体教师互相交流、参阅、评议。
校、校领导经常深入课堂听课,指导教师的教学工作,大大提高了课堂效益。
制定了《课堂量化考核表》,大大地增强学生在课堂教学中的主体意识和责任感,促进课堂质量的提高。
3、加强学科教研工作。
每学期学校制定出切实可行的教研计划,充分发挥教研组的职能作用,积极组织教师开展教研教改活动。
我校认真组织开展教学研讨课,示范课及电化教学优质课,开展创新教学研讨活动,开设教改实验班。
健全教研组,注意教研横向、纵向联系。
坚持每个教师每学期要上一节公开示范课,写好一篇教学论文,写好一篇优质教案,并经常通过“走出去,请进来”的办法,学习外地先进的教学经验,以提高学科的教学水平,从而提高了学科的教育教学质量。
认真抓好“互动创新”实验子课题、实验班的教学及创新教学模式探索实验教学,学校重视基础知识、基本技能,在教学的基础上,进一步加强现代化科学知识的教学,培养学生的创新精神和实践能力。
2003-2004年我校“互动创新”实验子课题的研究荣获荣获广西教育科学“十五”规划重点课题“广西中小幼创新教育研究与实验”子课题结题证书。
今年我校派出教师参加镇举办的小学一年级语文、数学新课改评比活动,都获得好的名次。
2004年4月陆媛媛同志代表江州区参加市教育局举办的优质课比赛,荣获了一等奖的第二名。
4、进一步健全学生学籍管理制度。
我校认真执行学生学籍的管理制度,做好学生的入学、转学、休学、毕业手续。
坚持小学生不实行留级制度。
同时做好学生的防辍、反辍工作,严格控制学生的休学和流失。
对家庭经济困难的学生,学校都采用了减免、缓交学杂费等办法,保证了学生的入学。
一年来,我我校学生的辍学率都控制在国家规定的指标内。
四、体育、卫生、安全管理常规。
1、认真落实体卫工作条例。
我们认真贯彻落实学校体育、卫生工作《两个条例》、《国家体育锻炼标准》和《全国学校艺术教育总体规划》,积极推行国家体育《达标》。
严格按照规定开足体育课、卫生课,保证学生的活动总量,努力增强学生的体质。
各校积极开展课外体育活动,坚持“两课两操”活动。
目前,我镇中小学校各种体育器械及设施完备,完全满足体育教学和学生的活动的需要。
2003年学校组队参加区举办的第一届篮球运动会,学校教师女队荣获第一名;
2004年学生参加区教育局举办的第二套广播体操比赛获得地二名。
今年我镇举办首届小学生的体育运动会,举办了拔河比赛,推动我校体育活动的向前发展。
2、认真搞好卫生保健工作。
学校认真贯彻执行国家食品卫生法,建立健全了卫生管理制度。
加强了学生健康档案的管理,组织学生进行了体质检测,切实把健康教育纳入教学计划。
认真做好学生近视、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫等常见疾病的预防和矫治工作。
3、切实做好安全防范工作。
我们始终把确保学校师生生命和财产安全放在工作首位,抓紧抓实抓好。
通过开展校园创安工作专项检查,整治校园周边环境,开展安全工作自检自纠,排查安全隐患,建立健全学校安全保卫制度,广泛开展对师生进行各种安全教育,提高安全责任和防范意识,落实各项安全防范措施,保一方平安。
积极开展“安全活动周”和“安全活动月活动”,加强学生的安全技能的演练工作,不断提高学生的安全防范意识和能力。
深入开展“四五”普法宣传活动,利用国旗下讲话、早会、板报、宣传栏等场合对学生进行法制教育。
一年来我学校没有发生意外学生伤亡事故等现象. 五、校园的管理常规。
1、合理配置校园设施及教育教学用房,认真维护校园良好的秩序。
学校是育人的地方,是青少年儿童学习、活动的场所,为改善办学条件,优化育人环境,我们认真抓好校园整体布局及规划,对学校进行了整体规划,并制作出学校的平面规划图。
经过几年来的努力,我校园建设迈上新的台阶。
学校有“五室”。
现有的教室完全满足教学的需要。
教学区、运动区、绿化区、宿舍区布局合理,设计得体,“三化”建设上档次,为师生创设优雅的工作、学习环境。
同时各校切实加强了学校内部管理,维护学校正常的教学和生活秩序,保障学生的人身及财产安全,促进学生身心健康发展。
2、抓好校园环境建设,优化育人环境。
经过几年的努力,我校的校园建设已迈上新台阶,各种教学设施得到了完善。
目前校园主通道平整、硬化,校园整洁,教学办公用房整洁干净,采光、通风良好。
教室布置安排合理,具有年级特点,桌椅整洁规范。
同时坚持卫生制度,保证了学校的整洁和卫生。
现学校园绿树成荫,各种花卉争奇斗艳,优化了育人的环境,为创设好学习条件。
六、后勤工作的管理常规。
1、坚持服务育人宗旨。
各校加强后勤人员的政治思想教育,统一思想,提高认识,树立为师生服务、为教学服务的思想。
加强了学生食堂、宿舍、校园环境的管理,制定了后勤的工作制度,并真正落到实处,使各项工作走上了正规化的轨道。
2、严格财务工作管理。
做好经费的预算及审批制度,严格执行国家财务制度,有效、合理使用学校经费。
学校严格按照“三局”文件的收费标准收费,采取统一规定的收费发票,做到亮证收费,收费项目及标准公布上墙,接受群众的监督,收费收入全部汇入财政专户,实行收支“两条线”的管理。
3、提高设施使用效率。
一年我校通过上级资金安装了电脑、多媒体、宽带网、及购买教学光盘等教学设备,促进了
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