中心组学习心得体会Word文档下载推荐.doc
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工作不好就是对自己不负责的表现,也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。
因此,我深刻地体会到学习对自己、对党和人民的事业,都是一种重要责任。
有了这种强烈的学习责任意识,就能主动自觉去学习,就能带着思想和工作中的问题去学习,在学习和工作实践中不断改造自己和提高自己。
二、注重学习的量和质,在广度和深度上下功夫。
区委学习中心组每年统一安排的专题学习,时间上给予了保障,内容上比较广泛。
一年来,我对区委统一安排的专题学习从未缺席,每个专题学习都专心听课,认真做好学习笔记,并结合工作和思想实际,写好学习心得体会文章。
在担任区委办主任期间,能认真组织区委办公室学习中心组的学习,利用各种形式,组织干部职工进行学习交流座谈,采取请进来,走出去等方法进行学习。
同时,还十分注重强调大家主动自觉地学习,引导大家善于利用工作之余,看书看报,关心时事政治。
三、讲究学习方法,循学善进,力求学有所得。
在学习中,碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。
我对区委学习中心组统一安排的学习辅导,只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外,都能做到服从中心组的学习时间。
曾有几次,早已安排好的会议或约定与有关部门下乡,都因与区委中心组安排学习相冲突时及时调整安排,从不以任何客观理由不参加中心组学习。
所以,我参加区委中心组学习每次必到,从未请过假。
除了中心组统一安排学习以外,我每天都坚持挤时间看书看报。
我深深体会到,看书看报也是对自己有很大帮助的。
比如:
我比较喜欢看的《领导科学》、《党风》、《半月谈》、《学习研究参考》等,这些书刊杂志内容也是很丰富的,很多文章我学习后都很受启发和教育,对陶冶自己的思想和分析处理实际工作都有很大好处,对区委中心组学习的专题辅导内容进一步加以消化理解也有很大帮助。
总之,一年来的理论学习,不但理论上又有新的长进,思想政治素质也有不同程度的提高。
尤其是在深入学习“三个代表”重要思想和十六届五中全会精神以及党员先进性教育的过程中,更使自己感到长高了,望远了。
所以,学习给我带来很多帮助,学习给我受益非浅,学习是人生名符其实的“伴侣”。
今后,我将不断加强学习,在中心组统一组织学习的基础上,挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识,使学习成为自己思想和工作的导航灯,指导和促进自己的思想和工作不断进步。
篇二:
中心组学习心得体会
2014年中心组学习心得体会
2014年,本人认真按照集团公司党委中心组的计划,深入学习贯彻以党的十八大、十八届三中全会精神为统领,坚持用科学发展观指导各项工作,通过理论学习、指导工作实践,提高自己工作能力。
一、突出重点,在深入学习上下功夫
为按中心组理论学习计划,本人细化拟定了学习方案,始终把学习实践科学发展观作为首要的政治任务,坚持抓紧抓好,力求融会贯通,使理论学习不断向深度和广度拓展。
今年重点学习了《集团公司行政工作报告》、《集团公司党委报告》、《切实把思想统一到十八大三中全会上来》、《“两会”李克强政府工作报告》《2014年党风廉政建设及预防职务犯罪工作报告》《学习三重一大集体决策》等。
一是坚持经常学。
理论学习重在经常,贵在持久。
一方面突出及时性,迅速贯彻学习上级各种文件,并力求联系实际深入学习,把握精神实质。
另一方面结合工作实际加强自学,力争“学习工作化、工作学习化”。
二是注重专题学。
对党的十八大三中全会精神相关专题,采取听辅导报告、自学等方式,联系实际,加深对理论的理解,同时研究贯彻落实措施。
二、结合工作,在学以致用上下功夫
始终坚持“学以致用,用以促学,学用相长”的要求,努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。
一是结合工作任务,选择学习内容。
结合本矿工作实际,认真自学相关内容,贴近工作实际。
这样就避免了理论学习和实际工作中脱离的现象,减少了学习的盲目性。
二是根据工作特点。
在学习形式上,以平时学习和集中学习相结合,自学和集中学各有侧重,自学侧重学习原文,集中学侧重结合工作实际谈体会。
自学一般利用休息时间;
三是围绕工作中心,注重学习效果。
为了使理论学习切实为工作服务,能用在工作中,能推动工作,我注重在“用”字上下功夫,认真领会上级的文件和讲话精神,并用以指导工作。
三、联系实际,在提高能力上下功夫
在理论学习的过程中,坚持以理论学习锤炼党性,促进自己服务基层,服务群众的能力不断增强。
一是着力增强认知力。
认知力是领导干部思维层次、立场观点、发展理论的综合体现。
我通过中心组学习,使自己进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场,切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益;
通过对基本观点的学习。
二是着力增强统筹力。
全面贯彻党的十八大精神、科学发展观、党风廉政建设。
全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求,科学分析我镇的发展现状,明确统筹的意义,明确我镇发展思路。
在肯定成绩的同时,本人也要清醒地认识到理论学习中还存在一些问题。
理论学习深度和广度不够,在今后的学习中,我将坚持做到完成全年安排学习次数和学习时间,认真撰写体会文章。
2014年6月8日篇三:
中心组学习&
gt;
心得体会
(一)
通过学习,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。
同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下:
一、要用发展的观点来对待中心组学习活动。
我们要认识到,坚持中心组学习,是为了适应新形势发展需要。
因此我们要不断强化中心组学习意识,更要更新学习观念,要坚持贯彻落实&
科学发展观,引导班子成员树立终身学习、团队学习、向实践学习、带着问题学习的观念,并做到学以致用。
要充分发挥党组织的政治核心作用和示范作用,不断提高领导班子驾驭全局、加快改革发展的领导能力,努力建设全员学习、终身学习的学习型机关。
二、学习活动要突出重点,增强针对性。
要根据改革发展的实际来突出学习的重点。
重要的是要加深对新思想、新观点、新论断的认识和理解。
要在认真抓好xxxx重要思想学习的同时,加强一些基本理论和法律法规的学习。
在学习中还要紧紧抓住世界观和方法论这条主线,加强学风建设,增强理论功底,及时准确地把握政策。
三、学习的过程中要坚持学以致用。
要在学习的过程中强调增强解决问题的实效。
以解决问题为核心,踏实苦干,学用并进,将理论中心组学习会办成为发展清障、替工作解惑、帮群众谋福的推进会,营造求西高发展之真,务百姓富裕之实的浓厚氛围,收取学习之外的巨大功效。
一是破解发展瓶颈。
坚持学以致用、用以促学。
二是消减工作疑难。
将理论学习与推进、落实重点工作紧密结合。
三是关心群众疾苦。
贯彻以人为本思想,使群众利益得到尊重和维护。
同时,学习上还要求深,提升解决问题的能力。
以解决问题为导向,深入学习,广纳博收,拓展理论中心组学习的空间和领域,使工作能力和领导水平更快、更好地磨砺养成。
一是当好理论辅导员,充分发挥了以上带下的表率作用。
二是当好基层调研员,坚持下基层、贴近实际、深入群众,认真落实有关工作、事项制度,开展调查研究。
三是当好前沿观察员,提升中心组学习质量,精选细读具有指导性、前瞻性的理论书刊。
公务员之家
总之,今年的党委中心组的学习活动,通过自己的认真努力,达到了预期的效果。
在今后的工作和学习中,要坚持中心组集中学习和自学相结合,不断充实和完善自己,充分发挥党员的先锋模范作用,为西高的发展做出自己的贡献。
中心组学习心得体会
(二)
20xx年上半年,人社局党委中心组理论学习按照市委宣传部的安排部署,以&
邓小平理论和&
三个代表重要思想为指导,以学习型党组织创建为契机,以提高中心组成员理论素养、科学决策水平和开拓创新能力为目标,认真组织学习了党的十七大和十七届五中全会、中国特色社会主义理论、中央、省、市经济工作会议、市四次党代会及各级主要领导讲话精神和依法治市等专题,将理论学习与工作实践有机结合,为推动人力资源和社会保障各项工作再上新台阶提供了坚强有力的思想保证和理论支撑。
一、周密组织,精心计划,坚持学习管理制度化
(一)完善组织、管理体系。
中心组理论学习实行党委书记负责制,党委办公室负责具体实施。
为保障充足的学习资料,我们购买了中心组理论辅导材料,征订了各种党报党刊及人力资源和社会保障工作方面的杂志,收集整理了相关报刊资料,推荐了一些有价值的理论文章、社论、评论等供中心组成员参考,并统一配发了学习记录本,在学习中要求每个成员记好学习笔记,撰写好学习心得,并适时安排了学习&
经验交流。
最后,根据工作需要,将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和学习心得进行了归档。
(二)落实学习推进机制。
为了扎实有效地开展理论学习,中心组精心制定学习计划,印发了《人力资源和社会保障局中心组理论学习指导计划》,做到三个落实和四个结合.三个落实,即时间落实、内容落实、方法落实。
时间上,中心组要求全年组织集中学习时间不少于12天,每月集中学习不能少于两次。
内容上,把认真学习贯彻党的十七大、十七届五中全会精神、中央、省委和市委有关会议精神、市四次党代会精神、依法治市等作为重要的学习内容。
方法上,针对与会对象和阶段性工作需要,采取集中学习、外出考察、专家讲座、现场调研、郑州都市区新郑组团城市建设主题党课等行之有效的方法。
在学习原则上,中心组努力做到了四个结合,即把学习贯彻中央、省、市重大决策,树立科学发展观,同促进社会管理创新相结合;
把学习坚持立党为公、执政为民,同&
创先争优活动相结合;
把学习加强党的领导班子建设,同提高党委的执政能力建设相结合;
把学习型党组织同始终保持共产党员先进性相结合。
(三)健全学习考勤制度。
认真履行学习制度,明确学习目的,要求中心组成员自觉遵守学习时间和学习纪律,妥善处理工学矛盾,严格落实学习前签到、请假制度,因工作无法参加学习的,必须事先请假、事后进行补课。
中心组学习出勤率都保证在90%以上。
二、创新学习载体,丰富学习内容
中心组学习在总体上坚持集中学习与分散自学相结合的原则,根据学习内容及实际情况,在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式,以期达到良好的学习效果。
(一)集中学与分散学相结合。
围绕阶段性主题及上级的重要会议、重大决策、重要工作安排展开学习,集中学习时,每个专题都明确有领导主讲和中心发言人,做到主题明确,观点鲜明,有指导性,有创建性。
分散学则以五比五看读书竞赛活动和红色经典读书活动为契机,加强个人自学和讲学,并在此基础上,充分利用现代网络信息化优势,通过下载专家讲座、多媒体演示、录像等增强学习的多样性和生动性。
(二)请进来和走出去相结合。
请进来,利用好党委党校这个平台,邀请理论方面的专家召开专题讲座,邀请上级业务部门指导改进工作,提高了学习的针对性和有效性。
走出去,积极参加上级部门组织的学习&
培训,及到兄弟县市人力资源和社会保障局取经求教。
组织党员干部到井冈山、延安等革命老区参观学习,通过追寻先烈足迹,重温入党
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