高三16班考试后主题班会PPT格式课件下载.ppt
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有史以来,成绩稳定,始终保持优良的成绩。
绩。
l良药苦口:
我们还是要肯定自己,不断鼓励良药苦口:
我们还是要肯定自己,不断鼓励自己。
自己。
l2“春风得意春风得意”者:
者:
考好后,往往会沾沾自喜,甚至归纳如下:
考好后,往往会沾沾自喜,甚至会自我吹嘘。
这样虽然能增加信心,但也会会自我吹嘘。
这样虽然能增加信心,但也会导致自满自足,给以后的学习带来浮躁,导导致自满自足,给以后的学习带来浮躁,导致成绩一上一下,不稳定。
致成绩一上一下,不稳定。
我们应该明确学习是一个长期的良药苦口:
我们应该明确学习是一个长期的任务,需要有韧性,需要有高目标,知道山任务,需要有韧性,需要有高目标,知道山外有山、楼外楼,做到胜不骄,败不馁。
外有山、楼外楼,做到胜不骄,败不馁。
l3“懊恼不已懊恼不已”者者:
每次考试之后都会对自己的失误忏悔不归纳如下:
每次考试之后都会对自己的失误忏悔不已,不是说看错题目,就是说计算失误;
不是说漏已,不是说看错题目,就是说计算失误;
不是说漏做了,就是说抄错答案。
总是存在着侥幸心理。
做了,就是说抄错答案。
我们要从平时的每次作业开始克良药苦口:
我们要从平时的每次作业开始克服粗心大意的毛病,平时学习要认真、扎实、服粗心大意的毛病,平时学习要认真、扎实、细心和一丝不苟。
细心和一丝不苟。
l4“伤心欲绝伤心欲绝”者者:
对自己认识不够准确。
考前往往盲目自信,归纳如下:
考前往往盲目自信,准备不足。
所以考试的成绩和自己的预料往往相差很准备不足。
所以考试的成绩和自己的预料往往相差很大,心理上不能接受眼前的现实。
大,心理上不能接受眼前的现实。
我们要认真分析试卷,对自己有一个较为良药苦口:
我们要认真分析试卷,对自己有一个较为客观的认识。
既要克服盲目自信的心理,又要正确认客观的认识。
既要克服盲目自信的心理,又要正确认识自己的能力,鼓起前进的勇气。
识自己的能力,鼓起前进的勇气。
ll5“埋怨愤怒埋怨愤怒”者者:
l考试后不检查自己平时学习上存在的问题。
不是埋怨考试后不检查自己平时学习上存在的问题。
不是埋怨老师试卷出得不好,就是埋怨老师没有复习到考题。
老师试卷出得不好,就是埋怨老师没有复习到考题。
不是埋怨考试题目太难,就是埋怨老师改卷太严。
甚不是埋怨考试题目太难,就是埋怨老师改卷太严。
甚至抱怨没有作弊成功。
至抱怨没有作弊成功。
我们要好好反省,端正学习态度,良药苦口:
我们要好好反省,端正学习态度,明确学习是为什么?
为谁学?
学习基础较差的明确学习是为什么?
学习基础较差的同学,要在学习方法加以改进。
同学,要在学习方法加以改进。
l“满不在乎满不在乎”者者:
l考试后,瞄一下分数,试卷也不看一下,便扬长而去,考试后,瞄一下分数,试卷也不看一下,便扬长而去,表现的满不在乎。
表现的满不在乎。
有的甚至破罐子破摔。
l我们应该对自己负责,这种现象我们学校恐怕极少,我们应该对自己负责,这种现象我们学校恐怕极少,相信每一个同学都想考出好成绩,实现自己的自我价相信每一个同学都想考出好成绩,实现自己的自我价值。
值。
咱咱们应该怎么做呢?
们应该怎么做呢?
l其实,老师很理解大家的心情。
做学生真的其实,老师很理解大家的心情。
做学生真的好难,考试前为那个未知的结果紧张焦虑,好难,考试前为那个未知的结果紧张焦虑,考完以后也不轻松,因为没有交出满意的考完以后也不轻松,因为没有交出满意的试卷,不知道如何去面对老师、面对家长、试卷,不知道如何去面对老师、面对家长、面对同学,更不知道如何面对自己。
面对同学,更不知道如何面对自己。
l那么我们考后是不是还需要掌握一些从容大那么我们考后是不是还需要掌握一些从容大计,以便能够更好地去迎接下一次的挑战计,以便能够更好地去迎接下一次的挑战呢?
呢?
2重要的是寻根究底重要的是寻根究底l是什么造成现在的问题呢?
如果真的是什么造成现在的问题呢?
如果真的是很努力了,那会不会是没有瞄准目是很努力了,那会不会是没有瞄准目标,或是力气用的不是地方。
所以,标,或是力气用的不是地方。
所以,好好查查发生事故的原因到底在什么好好查查发生事故的原因到底在什么地方。
首先看看试题都错在哪儿?
分地方。
分析一下出错的原因是粗心?
是没有记析一下出错的原因是粗心?
是没有记住公式?
是不能融会贯通与灵活应变,住公式?
是不能融会贯通与灵活应变,还是没有真正理解和掌握知识点?
然还是没有真正理解和掌握知识点?
然后和老师同学们沟通交流,看看是不后和老师同学们沟通交流,看看是不是自己学习方法有问题。
是自己学习方法有问题。
l很多同学只重视考前复习,而忽视考后总结,很多同学只重视考前复习,而忽视考后总结,不明白考试既是对前一阶段学习的总结,又是不明白考试既是对前一阶段学习的总结,又是对以后学习的指导。
对以后学习的指导。
l其实,他人怎么看你对你并不是很重要,关键是你会怎么看自己。
如果你能够在不幸的事件发生以后还对自己充满信心的话,那你总会有一天会达到自己的期望和要求的,而他们对你的看法也会随着你的变化而变化。
可如果你自己都看不起自己,让自己失去信心而自暴自弃,那他人怎么看你都是没有任何意义的,因为你已经彻底地输给自己了。
1关键你怎样看自己关键你怎样看自己l看看你对考试失利的反应、感受、想法。
除了害怕看看你对考试失利的反应、感受、想法。
除了害怕自己的父母对待自己的态度和方式外,有没有对自自己的父母对待自己的态度和方式外,有没有对自己很消极的评价。
己很消极的评价。
如果真的是很努是什么造成现在的问题呢?
如果真的是很努力了,那会不会是没有瞄准目标,或是力力了,那会不会是没有瞄准目标,或是力气用的不是地方。
所以,好好查查发生事气用的不是地方。
所以,好好查查发生事故的原因到底在什么地方。
首先看看试题故的原因到底在什么地方。
分析一下出错的原因是粗心都错在哪儿?
是不能融会贯通与灵?
是不能融会贯通与灵活应变,还是没有真正理解和掌握知识点活应变,还是没有真正理解和掌握知识点?
然后和老师同学们沟通交流,看看是不?
然后和老师同学们沟通交流,看看是不是自己学习方法有问题。
l很多同学只重视考前复习,而忽视考后总结,不明白考试既是对很多同学只重视考前复习,而忽视考后总结,不明白考试既是对前一阶段学习的总结,又是对以后学习的指导。
前一阶段学习的总结,又是对以后学习的指导。
3必须立即行动起来必须立即行动起来l其次是好好分析一下什么地方是可以努力和改变的,该其次是好好分析一下什么地方是可以努力和改变的,该改的改、该补的补。
同时对以后的学习要重新作出合理改的改、该补的补。
同时对以后的学习要重新作出合理的安排和计划,然后依旧认真努力地付出,相信你用辛的安排和计划,然后依旧认真努力地付出,相信你用辛勤的汗水灌溉的勤的汗水灌溉的“大树大树”总会有枝繁叶茂、果实累累的总会有枝繁叶茂、果实累累的那一天。
那一天。
l首先是宣泄掉失利带给自己的消极情绪。
如果能够让自首先是宣泄掉失利带给自己的消极情绪。
如果能够让自己哭出来并不是一件坏事情,刘德华曾经高唱男人哭己哭出来并不是一件坏事情,刘德华曾经高唱男人哭吧,不是罪,所以,泪水并不是软弱的象征,更不会吧,不是罪,所以,泪水并不是软弱的象征,更不会影响你男子汉的形象。
影响你男子汉的形象。
目前我班存在的现状:
(1)部分学生)部分学生学习态度不够端正学习态度不够端正,来学校是混日,来学校是混日子,甚至扰乱整个班集体的学习环境。
子,甚至扰乱整个班集体的学习环境。
(2)部分学生)部分学生学习目标不切合实际学习目标不切合实际,绝大多数所,绝大多数所定目标偏低,缺乏上进心。
定目标偏低,缺乏上进心。
(3)学习方法学习方法不得当,不懂得举一反三。
不得当,不懂得举一反三。
(4)所学)所学知识缺乏系统性知识缺乏系统性,没有发挥好,没有发挥好错题集错题集的的作用。
作用。
(5)作业作业疲于完成,或草率应对。
疲于完成,或草率应对。
(6)不会合理)不会合理安排时间安排时间,学习效率低,学习效率低有人说,失败是成功之母。
有人说,失败是成功之母。
我说,失败不是成功之母,从我说,失败不是成功之母,从失败中失败中吸取的经验教训吸取的经验教训才是成功之母才是成功之母。
怎么利用这次期中考试,今后更好地怎么利用这次期中考试,今后更好地学习呢学习呢?
今天来谈谈期中考试的今天来谈谈期中考试的总结总结问题。
一问题。
一共有三个步骤。
共有三个步骤。
一、一、整体总结整体总结首先,建议大家先对自己的期中考首先,建议大家先对自己的期中考试整体情况试整体情况做一个总结做一个总结。
建议同学们问。
建议同学们问自己几个问题:
自己几个问题:
1.名次、名次、成绩成绩是是上升上升还是还是下滑下滑?
2.如果上升,如果上升,上升原因上升原因是什么?
是因为是什么?
是因为题目适合你,还是同水平的同学出现了题目适合你,还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了。
失误,还是自己的水平真实上升了。
3.如果如果下滑,问题下滑,问题又出在哪里。
又出在哪里。
二、知识点总结二、知识点总结两种情况很可怕,两种情况很可怕,一是根本不进行总结,一是根本不进行总结,那么你那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。
第二种情况是下次可能还掉在相同的陷阱里。
第二种情况是就题论就题论题进行总结,题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。
的陷阱里。
首先,首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。
此时你关注的,不应只的情况进行一个全面的回想。
此时你关注的,不应只是是错题错题,还包括你,还包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题题,以及凭运气做对的题。
这些题都是你的软肋。
其次其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。
这,同学们应着重对这部分知识进行复习。
这里应该注意的是,里应该注意的是,千万不要就题论题。
千万不要就题论题。
一道题错了,一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。
可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。
所以,同学们应该做的是,所以,同学们应该做的是,由点及面,对这部分由点
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