新概念英语第二册第一课详细教案Word文档下载推荐.docx
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3.表示主语的习惯、能力、职业、特征等,如SunwenworksasasalesmanagerinCosta,hehasrichexperience.
4.有时间规律发生的事件或是不受时间限制的客观事实,如Theearthmovesaroundthesun.地球绕着太阳转。
5.表示格言或警句中。
Pridegoesbeforeafall. 骄者必败。
Practicemakesperfect.
一般现在时的构成:
一般现在时用行为动词的原形,当主语为第三人称单数时(he,she,it,name),动词的词尾要加-S。
(一般的动词词尾+S。
以sh/ch/s/x结尾的词+es.以辅音字母Y结尾的把Y变成i,+es。
辅音字母+o结尾的+es.)
一般现在时的疑问句
助动词DO或Does+主语+动词原形+其它成分。
如
DoIlookokay?
我看起来还行吗?
DoesshespeakEnglish?
她学英语吗?
练习翻译句子
克拉拉是Classica的控舱主管(两种)
一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,通常我们讲述一件过去发生的事情会用这个时态。
动词过去式变化规则:
1.一般在动词末尾加-ed,如:
pull-pulled,cook-cooked
2.结尾是e加d,如:
taste-tasted
3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:
stop-stopped
4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:
study-studied
5.不规则动词过去式:
am,is-was
are-were,
do-did,
see-saw,
say-said
give-gave,
get-got,
go-went,
come-came,
have-had,
eat-ate,
take-took,
run-ran,
sing-sang,
put-put,
make-made,
read-read,
write-wrote,
draw-drew,
drink-drank,
fly-flew,
ride-rode,
speak-spoke,
sweep-swept,
buy-bought
swim-swam,
sit-sat
bring--brought
can-could
cut-cut
become-became
begin-began
draw-drew
feel-felt
find-found
forget-forgot
hear-heard
keep-kept
know-knew
learn-learnt(learned)
leave-left
let-let
lose-lost
meet-met
read-read
sleep-slept
speak-spoke
take-took
teach-taught
tell-told
write-wrote
wake-woke
think-though
练习:
一、用be动词的适当形式填空。
1.I__am____anEnglishteachernow.
2.She__was__happyyesterday.
3.They__were_____gladtoseeeachotherlastmonth.
4.HelenandNancy____are____goodfriends.
5.Thelittledog____is_twoyearsoldthisyear.
6.Look,there____is____lotsofgrapeshere.
7.There______is__asignonthechaironlastMonday.
8.Today__is___thesecondofJune.Yesterdaywas______thefirstofJune.It___is__Children’sDay.Allthestudents__are____veryexcited.
二、句型转换。
Therewasacarinfrontofthehousejustnow.
否定句:
______________________________________________
一般疑问句:
___________
肯定回答:
___________否定回答:
__________
2Theyplayedfootballintheplayground.
________________________________________________
三、用所给动词的适当形式填空。
1.I______(watch)acartoononSaturday.
2.Herfather_______(read)anewspaperlastnight.
3.We_________tozooyesterday,we_____tothepark.(go)
4.______you_______(visit)yourrelativeslastSpringFestival?
5.______he_______(fly)akiteonSunday?
Yes,he______.
6.GaoShan_______(pull)upcarrotslastNationalDayholiday.
7.I____________(sweep)theflooryesterday,butmymother______.
8.What_____she_____(find)inthegardenlastmorning?
She____(find)abeautifulbutterfly.
9.It____(be)Ben’sbirthdaylastFriday
10.Weall___(have)agoodtimelastnight.
11.He_____(jump)highonlastSportsDay.
12.Helen____(milk)acowonFriday.
13.Shelikes______newspapers,butshe______abookyesterday.(read)
14.He_______footballnow,butthey_______basketballjustnow.(play)
15.Jim’smother_________(plant)treesjustnow.
16._______they________(sweep)theflooronSunday?
No,they_____.
17.I_______(watch)acartoononMonday.
过去进行时表示过去某个时间点正在进行的状态或动作,用法是描述一件事发生的背景;
一个长动作发生的时候,另一个短动作发生,通常会带有时间状语
如 Mybrotherfellwhilehewasridinghisbicycleandhurthimself.
Itwasrainingwhentheyleftthestation.
WhenIgottothetopofthemountain,thesunwasshining.
典型例题
1)Mary___adresswhenshecutherfinger.
A.made B.ismaking C.wasmaking D.makes
答案C.割伤手指是已发生的事情,应用过去时。
同 时,when表时间的同时性,"
玛丽在做衣服时"
提供事情发生的背景,因此用过去进行时。
2)Asshe___thenewspaper,Granny___asleep.
read;
wasfalling B.wasreading;
fell C.wasreading;
wasfalling D.read;
fell
答案B.句中的as=when,while,意为"
当……之时"
。
描述一件事发生的背景时,用过去进行;
一个长动作发生的时候,另一个短动作发生。
句意为"
在她看报纸时,奶奶睡着了。
"
句中的fell(fall的过
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