幼儿园大班打击乐活动《船长与海盗》教案Word格式文档下载.doc
- 文档编号:14806599
- 上传时间:2022-10-25
- 格式:DOC
- 页数:3
- 大小:207.50KB
幼儿园大班打击乐活动《船长与海盗》教案Word格式文档下载.doc
《幼儿园大班打击乐活动《船长与海盗》教案Word格式文档下载.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班打击乐活动《船长与海盗》教案Word格式文档下载.doc(3页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
音乐前奏。
第26-29小节:
同22-25小节。
第6-7小节:
海盗单手做看的动作。
第30小节:
船长向海盗开炮。
第8-9小节:
船长单手做划水的动作。
第31小节:
海盗向船长开枪。
第10-11小节:
同6-7小节。
第32小节:
同30小节。
第12-13小节:
同8-9小节。
第33小节:
同31小节。
第14-15小节:
第34小节:
第l6-17小节:
第35小节:
第18-19小节:
第36小节:
第20-21小节:
第37小节:
第22-25小节:
海盗向船长发射飞镖。
第38小节:
船爆炸了。
配器建议:
幼儿手拿拇指镲在胸前做敲击状。
幼儿手拿铃鼓在胸前做敲击状。
幼儿单手拿铃鼓,鼓面向下在胸前做摇奏状。
第l0-11小节:
第12-13小节:
第22-25小节:
幼儿手拿拇指镲在胸前做摩擦状。
铃鼓和拇指镲一起合奏。
活动目标:
1.在熟悉乐曲结构并会随乐律动游戏的基础上,探索为乐曲匹配合适的乐
器并能大胆的看指挥演奏。
2.根据身体动作的暗示,分别探索铃鼓和拇指镲两种不同乐器两种不同(碎响和断顿)的敲击方法,感受不同的音响效果;
在游戏情节进展线索的提示下,累加大鼓进行合乐演奏。
3.感受自我挑战以及与同伴合作演奏带来的快乐。
活动准备:
1.经验准备:
幼儿欣赏过海盗与船长的故事并会随乐律动游戏。
2.物质准备:
图谱,音乐,铃鼓10个,拇指镲10副,大鼓1个
活动过程:
1.随乐进行“海盗与船长”的律动游戏,再次感受游戏情节的乐趣。
师:
昨天我们学习了“海盗与船长”这个游戏,那就让我们听着音乐再来玩一玩这个游戏吧1
2.看图谱分角色再次表演游戏情节。
1)看图谱帮助幼儿梳理故事情节。
2)分角色,边看老师指图,边随乐进行游戏表演。
3)加上“躲”这个身体动作再一次进行表演。
3.探索为乐曲匹配合适的“乐器武器”并能看指挥大胆的进行演奏
1)探索根据船长和海盗的角色动作,为乐曲匹配合适的乐器,并能分别用乐器演奏出碎响和断顿的音响效果。
2)看指挥完整(ABC)随乐演奏,初步感受用“乐器武器”进行合奏的乐趣。
3)加上“躲”的身体动作,进行随乐演奏。
4)累加大鼓,感受不同的音响效果。
5)交换乐器,再次进行演奏,感受使用不同的乐器演奏所带来的快乐。
4.结束
哇塞~你们表演的太震撼了,让我们把这个好玩的游戏也分享给其他的小朋友吧,请你们带上乐器和客人老师说再见。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 船长与海盗 幼儿园大班 打击乐 活动 船长 海盗 教案