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讲解深入浅出、通俗易懂,加上形象生动的示范指导,会场不时发出阵阵掌声。
培训活动结束后,大家纷纷表示,要按照学习培训的要求,从细节入手,从小事做起,注重一言一行的养成教育,形成人人讲礼仪,个个讲文明的良好氛围,为创建文明学校、提升教师形象做出自己应尽的努力。
航空港区外国语小学
2012年2月23日篇二:
校园文明活动简报
倡导文明礼仪共创和谐校园
中国是一个文明之国,同时,校园文化礼仪建设是传承民族文化,弘扬民族精神文化的重要举策,是校园文化建设中一个不可或缺的部分。
4月24日我院青年志愿者联合会怀揣着共同打造“中国梦”的精神,开展了“倡导文明礼仪,共创和谐校园”活动,力求进一步提升全院文明程度指数,启迪学生心智,促进学生全面发展。
活动中,我们分别从文明就餐、
爱护公务、讲卫生文明言语等方面想
同学们诠释着文明礼仪的重要性。
志
愿者们拉起“有“礼”走遍天下,无“礼”
寸步难行”的条幅,呼吁更多同学们签
上自己的名字,更吸引了前来参加培
训的准检察官们的支持,让更多的人
同我们一起倡导。
志愿者们发
放着餐厅用餐调查表格,由同
学们对餐厅饭菜价格、卫生、
用量等评分提议,写上每个人
珍贵的意见。
在餐厅餐桌上贴
上文明就餐的文明用语。
相互
监督,
让同学们可以舒心的用
餐。
志愿者们还为同学们准备了便利贴,让同学们可以分享自己的为文明礼仪的想法和观念,还为每位前来填写表格、签名、提议的同学送上一个彩色的气球,为我们的宣传增添了很多乐趣。
此次活动为宣传校园文化,创建文明校园打下一个坚实的基础,有利于营造健康的校园文化,陶冶学生情操,促进学生全面发展。
提升校园形象,提升检院学子形象。
创建和谐校园,文明校园。
共创建我们的“中国梦”。
篇三:
葛家学校文明礼仪教育活动简报
葛家学校“开展学生文明礼仪教育”活动简报
为了进一步传承中华文明、推进校园精神文明建设,促进学校德育工作,积极培养学生良好的文明礼仪习惯,构建和谐的校园人际关系,从而努力构建安全文明校园。
我校少先队组织开展了“文明礼仪教育实践”活动,这次活动旨在让同学们认识礼仪、懂得礼仪;
让我们同学能在我们的日常生活中运用礼仪;
让我们每位同学都能够成为一个有道德、有修养的文明人。
从3月初活动全面开展以来,成立了文明礼仪教育工作领导小组,及时召开全体师生参加的文明礼仪教育动员大会,组织广大师生学习《中小学文明礼仪教育指导纲要》,开展讨论,深刻领会、高度认识文明礼仪教育的意义和作用。
各班在教室书写与礼仪有关的名言警句,并充分利用黑板报、报栏等宣传阵地,广泛宣传礼仪教育方面的知识和典型事迹,营造教育氛围。
各年级充分发挥课堂教学主渠道、主阵地作用,利用《品德与生活》、《品德与社会》、班队课,向学生讲解文明礼仪知识,其他课程要结合本学科特点,适时进行文明礼仪教育;
通过学校日常管理强化学生文明礼仪意识,引导学生从身边小事做起,养成良好的行为习惯。
篇四:
开展文明礼仪专项教育活动简报
简报开展文明礼仪专项教育活动客田中学2014年11月27日——————————★——————————
为了把文明礼仪教育工作做到实处,让学生从内心深处受到教育,进而养成良好习惯,为了让同
学们在平时自己的语
言中时刻注意说好文
明用语。
我校开学开
展对学生“文明礼仪”专项教育讲座。
结合平时的生活实际
总结、归纳常用的文
明礼貌用语,并且以
互动问答等多种形式
让学生学习使用文明
礼貌用语。
在日常的
学习生活中,每个同
学在严格要求自己的同时还积极监督别人不说脏话,发现这种情况及时向制止。
我校不仅在校内教育管理学生,即便是在下班后的路上听到学生说出不文明用语也及时进行教育。
文明礼仪教育,是一种养成教育。
通过教育训练,持之以恒,使学生逐步形成文明识礼的好习惯。
对学生出现反复的现象,老师始终对学生充满信心,抓反复、反复抓、扎扎实实,坚持不懈。
坚持正面教育,注意树立典型,让礼仪榜样去影响带动他们。
平时注意跟踪,随时发现礼貌突出的同学,进行及时的肯定。
通过一系列文明礼仪教育活动的开展,班级内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。
2014年11月27日篇五:
xx中学十月份开展文明礼仪活动简报
尚塘中学开展文明礼仪
活动简报
第十八期(转载于:
学校文明礼仪简报)
2013年10月23日主编:
尚中政教处
文明春风长拂,校园风尚日新。
尚塘中学文明创建活
动开展以来,校园文明之花处处开放,“讲文明,懂礼
仪,做文明学生”之风尚蔚为大观,好人好事如雨后春
笋不断涌现。
一张张美丽的笑脸,一句句亲切的话语,
一声声友好的问候,一次次真诚的帮助,无不洋溢着文
明的芬芳;
每一个躬身捡起纸屑的动作,每一句真诚的“您好!
谢谢!
,每一次遵纪守则的自觉,每一份助人后的喜
悦,每一次拾金不昧的坚守,每一次对不良诱惑的抵
御,无不烙刻着文明的足印。
同学们,让我们一起用美好的心灵铸造校园灿烂、文
明的星空吧!
文明礼仪开展情况
一、各班分别开展了《文明礼仪伴我行》活动主题班会
1、班会目的:
让学生了解文明礼仪的知识,了解文明礼仪包括哪些方面。
明白文明礼仪体现在语言、行为、生活、待人处事等方面。
并对比文明礼仪的标准及学生近段时间的表现,由师生共同评出文明小标兵,力争全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。
2、、班会准备:
(1)、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人。
(2)、根据班会内容确定班会骨干同学并进行分工,收集礼貌用语和典型事例,排练小品、歌曲朗诵等节目
(3)、把收集到的文明不文明行为和文明礼仪知识制成幻灯片。
3、班会的过程:
(1)、主持人宣布班会活动开始开始。
(2)、教师讲话。
给学生讲《孔融让梨》的故事。
礼仪就是律己,敬人。
作为小学生的我们应该怎么做呢。
生各抒己见。
(语言、行为、课堂课间、待人处事等方面指导回答)。
师总结。
(3)、主持人介绍文明礼仪知识。
节目表演:
小品《富人与穷人》,并让同学进行讨论谁是真正的富人;
4、朗诵《争做文明小学生》,《文明礼仪之歌》;
5、讨论同学之间的礼仪还要注意哪些?
6、课件小品《电话礼仪》
7、分组展示收集到的礼貌用语和有关文明行为的事例。
放映事先做好的幻灯片。
8、对照各组的表现,评选出几名文明标兵。
7、班主任总结:
8、主持人致辞,宣布班会结束。
开学以来尚塘中学政教处联合团委、语文组开展了以“‘礼仪在心中文明伴我行’创建活动”为主题的征文比赛活动圆满成功,活动开展以来,共收到征文200多件。
经评委老师认真评选,共评出一等奖二十多名,二等奖四十多名,三等奖优秀奖若干名。
三、我校开展了“文明礼仪从我做起”主题升旗仪式
全校师生怀着激动的心情举行这场主题升旗仪式。
师生们注视着国旗的冉冉升起,深切的感受到伟大祖国给我们带来的无限希望与幸福,九年级孙雪茹同学声情并茂的演讲了《凤台县文明礼仪倡议书》,从生活中的点点滴滴、事事处处指出青少年文明素养的重要性,学习文化知识固然重要,然而社会公德的培养,文明习惯的养成,更是从本质上体现出一个人的思想品质,体现一个国家的教育标准。
刘长武校长在升旗仪式上也着重讲到:
文明礼仪在校园里表现在不随便扔垃圾,不在校园内骑自行车,不在楼道内嬉戏打闹,不在楼梯拥挤追逐等等。
作为尚塘中学的学子,要做文明、积极、拼搏、健康的新时期少年,为凤台县的文明创建工作作出自己应有的贡献。
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