高校机器人实验室建设方案PPT资料.ppt
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- 上传时间:2022-10-25
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高校机器人实验室建设方案PPT资料.ppt
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工程性强。
理论与实践存在很大距离开展创新实践教育才能切合工科学生与理科学生的不同培养目标,尤其是解决实际问题的能力综合度高。
需要综合多学科的知识结构、电子、软件:
当前社会对复合型人才的需求趣味性强。
兴趣是最好的学习动力机器人课程强调趣味,创新,项目式教学,让学生的学习变被动为主动机器人时代:
工科创新实践教育的机遇与挑战机器人时代:
工科创新实践教育的机遇与挑战机器人课程如何安排在现有的教学体系中?
机器人课程如何安排在现有的教学体系中?
基础/专业课程C语言电路分析模电/数电微机原理自动控制原理软件工程人工智能概论。
创新实践课程机器人创新设计机器人技术基础(含实验)机器人概论课程设计工程训练实践综合实践课程毕业设计竞赛及论文选择专业厂商提供的教学科研平台是一个捷径。
加快建设速度迅速获得大量教学资源和功能构件,获得成熟的教学方案/研究基础良好的售后服务可以保证用户把精力集中在教学,而不是维护优秀的教学机器人产品应该是:
架构和技术先进,跟上最新的机器人技术发展趋势;
产品的配套资源丰富,具有完备的课程体系,包括以“工程任务”为导向的实验教材、指导书、教案;
软硬件结构应该完全对用户开放,采用模块化架构,可裁减/移植,可以完全被学校继承和重用;
良好的售后服务,随时更新教学资源,免费升级产品,厂商与学校深入互动与合作;
工科创新实践教育的机遇与挑战:
机器人平台选择几个必须重点考虑的因素:
厂商的背景:
是否真正了解教育行业是否具备大量经过实践的教学资源(偏重基础教学)出版教材、试验指导书等配套授课的PPT课件,以及其他教学素材是否能迅速起到培养学生、迅速把学科方向立起来?
是否具备开放的资源和参考资料(偏重创新/研究/竞赛)平台的体系结构是否开放,是否标准化能否提供电路图、结构图纸、源程序,以及技术报告等文档是否能将购买的产品转变为自己的技术?
机器人平台选择博创科技按教学层次划分实验课程体系:
基础创新实验教学体系高职,本科2-3年级,公共课、创新和兴趣引导为主提供参考教学大纲、教案、教材、课件,培训和技术支持进阶创新实验教学体系本科3-4年级专业课,工科基础和专业课程之后的创新实践,以分组/实践为主,主要面向专业教学提供参考教学大纲、教案、教材、课件,培训和技术支持机器人研究与竞赛部分本科高年级学生/毕业设计/竞赛/研究生,竞赛队伍以提供配套资料、完善的文档、参考读物为主网上或现场技术支持,面向课题研究和论文工科创新实践教育的机遇与挑战:
细分教学层次内容提要内容提要一、博创科技简介二、机器人时代,工科创新实践教学的机遇与挑战三、机器人创新实践教学体系的实施三、机器人创新实践教学体系的实施四、博创科技:
机器人创新实践方案优势与案例介绍结束语博创科技:
基础创新实验教学体系基础创新实验教学体系:
强调参与性与趣味性基础创新实验教学体系:
强调参与性与趣味性授课以机器人概论、趣味实验和前沿介绍为主,以趣味实验发挥学生主观能动性模块化机器人套件,20多个多种机构组装、自动控制及综合实验,由浅入深,并保证每个实验的趣味性开放式,可重构,可拆装,增强感性认识,培养兴趣C语言编程或者图形化编程(微软RoboticsStudioVPL语言)基础配套资源以知识性、趣味性为主:
播放大量的机器人录像,结构介绍,原理介绍,鼓励学生用套件模仿实验指导书,大量的授课教案PPT,源程序范例博创科技:
基础创新实验教学体系博创科技:
基础创新实验教学体系多种机器人构型:
机构及运动设计自主避障:
基于MicrosoftRoboticsStudio,VPL编写自主寻光:
基于MicrosoftRoboticsStudio,VPL编写博创科技:
基础创新实验教学体系进阶创新型实验教学体系进阶创新型实验教学体系照顾70%学生的基础上,发挥30%学有余力学生的能力在基础实验体系的基础上,更强调创新和设计。
教学深度增加,实验课程多为开放式,都以引导学生创新为主以某个项目的工程实现为主线,通过5-10个分项实验,1个综合实验和大作业/课程报告,引导学习配套资源包括实验指导书、学生提交的大作业要求、模版、范例,以及几种典型的学生设计:
机构、程序范例、总结报告“学习仿真实验总结分析”的研究型课程体系考核方式创新:
课程报告、内部竞赛、综合实验、大作业机器人创新设计实验机电控制工程博创科技:
进阶创新实验教学体系博创科技:
进阶创新实验教学体系蛇形机器人运动规划:
游动蛇形机器人运动规划:
蠕动未来之星机器人实验内容演示5自由度机械手实验内容演示机器人研究与竞赛体系机器人研究与竞赛体系旅行家2号,未来之星(移动机器人研究平台,科研项目基础平台)旅行家3号(ROBOCUP中型组足球机器人)RoboKID(ROBOCUP类人组足球机器人)技术先进,完全开放,丰富的配套资源配套资源包括三个层次:
教学/实践、开发、扩展读物赠送获奖的RoboCup:
中型组和类人组参赛指导、范例比赛程序源码额外的竞赛支持服务:
上门的比赛培训和开发培训,协助用户顺利进入项目或开展比赛训练免费的不定期软件、硬件升级博创科技:
机器人研究与竞赛博创科技:
机器人研究与竞赛研究平台与项目平台旅行家2号:
完全模块化的移动机器人研究平台,针对不同的研究课题,用户可自选不同配置组成不同构型结构图、电路图、源程序完全开放,近500页的使用开发文档西交大、天津大学、北航、兵器装备研究院、中科院合肥智能所等大量科研项目客户上万行源程序,为您构建自主决策、导航、模式识别、智能控制等多个领域的基础平台博创科技:
机器人研究与竞赛研究平台与项目平台绝不是一个只能跳舞、编排组合动作的玩具机器人目前国内唯一产品化的ROBOCUP仿人组竞赛平台,为准备参加竞赛而没有机器人平台的院校提供了一个快捷、坚实、技术可继承的起点具备多年竞赛经验,技术架构完全开放便于用户吸收掌握,能够立即参加现行规则的ROBOCUP仿人组比赛适于训练、研究的研究版性能更强的竞赛版提供源程序、步态调试工具和开放源码的软件开发包博创科技:
机器人研究与竞赛研究平台与项目平台旅行家号国际先进的三轮全向移动平台国际强队广泛采用的三轮全向移动机构,灵活,轻量化可控力度的电磁式挑射装置成像效果一流的全景视觉系统丰富的参赛经验和全面的参赛支持3年的全国竞赛经验全开放的竞赛参考程序和文档提供近万行的程序源码,详尽的程序注释,由浅入深的初学者教程,适合于不同程度的参赛者研究和借鉴。
博创科技:
基于惯性导航的航姿锁定演示旅行家3号:
07年ROBOCUP中国公开赛:
挑射进球演示OmniVISION2全景视觉系统效果仿真演示RoboKID:
自主寻球射门动作演示内容提要内容提要一、博创科技简介二、机器人时代,工科创新实践教学的机遇与挑战三、机器人创新实践教学体系的实施四、博创科技:
机器人创新实践方案优势与案例介绍四、博创科技:
机器人创新实践方案优势与案例介绍结束语国内领先的嵌入式技术,识别技术与决策国内领先的嵌入式技术,识别技术与决策技术,以及源自警用机器人产品线的可技术,以及源自警用机器人产品线的可靠性靠性整个产品线同一架构,全部开放整个产品线同一架构,全部开放非常适合非常适合实验室建设,实验室建设,从基础公共课教学从基础公共课教学专业教学专业教学学生实践环节学生实践环节课题研究课题研究竞赛竞赛模块化,可复用的技术平台:
模块化,可复用的技术平台:
包括模块化包括模块化标准化的硬件、固件和软件,是我们全标准化的硬件、固件和软件,是我们全线产品的核心纽带线产品的核心纽带。
UP-BNRS:
Behavior/Navigation/Recognition/SDK优势1:
模块化、开放的先进技术平台基础层次基础层次/专业层次教学产品:
专业层次教学产品:
结构图,电路图,源程序,说明文档结构图,电路图,源程序,说明文档机器人课程教材,机器人课程教材,参考课件参考课件PPT实践读物与实验指导书,实践读物与实验指导书,662020个实验个实验研究研究/竞赛平台层次产品:
竞赛平台层次产品:
包含教学产品的所有内容包含教学产品的所有内容数据手册便于二次开发数据手册便于二次开发扩展阅读电子书籍扩展阅读电子书籍能够直接比赛的竞赛程序源码和文档能够直接比赛的竞赛程序源码和文档优势2:
全面的配套资源和文档基础层次基础层次/专业层次教学产品:
22小时电话响应,小时电话响应,1515工作日解决问题工作日解决问题上门的使用培训与开发培训上门的使用培训与开发培训不定期的免费软硬件升级不定期的免费软硬件升级组织与已有客户的教学交流组织与已有客户的教学交流研究研究/竞赛平台层次产品:
包含教学产品的所有内容包含教学产品的所有内容我们的团队中拥有多名国内竞赛冠亚军成员,我们的团队中拥有多名国内竞赛冠亚军成员,以他们的经验为您协助搭建场地,培训参赛队员以他们的经验为您协助搭建场地,培训参赛队员比赛现场的技术支持,免费提供备用机和备件比赛现场的技术支持,免费提供备用机和备件优势3:
最高水准的服务宝贵的经费不能仅仅买回一个演示样品,购买的机器人宝贵的经费不能仅仅买回一个演示样品,购买的机器人要能够对教学、科研有帮助,学生要能从中得到锻炼和要能够对教学、科研有帮助,学生要能从中得到锻炼和提高!
提高!
国内领先的机器人技术教学产品完全开放的体系结构完善的配套资源和培训服务回答老师们的几个关键问题
(1)使用什么样的机器人产品参加比赛,能更好地锻炼学生,获得更多科研和教学成果?
我们的团队中拥有多名全国及世界大赛冠、亚军。
他们可以为您提供力所能及的建议和参考提供的资料足以让用户可以改造我们产品的任何一个细节,以达到更好的竞赛目的我们提供的不仅是能够直接参加比赛的“成品”,更是您的竞赛队伍发展的坚实基础!
回答老师们的几个关键问题
(2)希望建立
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- 关 键 词:
- 高校 机器人 实验室 建设 方案