贵阳第一中学2016届高考适应性月考卷(四)语文-答案Word下载.doc
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(1)(5分)袁可立说:
“我想也不应该有什么问题,不过为了稳定军心起见,先让他暂时解除兵权休息一下。
”于是袁可立处事的高度严谨和从容不迫可以看到。
(采分点:
“固”,本来;
“且”,暂时;
“兵柄”,兵权;
“但……耳”,只是……罢了;
“整暇”,严谨和从容不迫)
(2)(5分)“我一人承担所有问题!
我为什么要因掌权官员(的淫威)来故意诬陷贤能的太守呢?
”案件调查完毕,袁可立对中丞宣读,声音铿锵有力。
“任”,承当、承担;
“奈何”,为什么、怎么能;
“以”,因为;
“谳”,案件;
“诵”,宣读)
8.(5分)塑造了一个动作敏捷、眼神锐利、身手矫健、勇敢搏击、气势不凡的苍鹰形象。
(3分,写出一点得1分,三点即可得3分)表达了诗人愤世嫉俗、嫉恶如仇、英勇豪迈、奋发向上之志。
(2分,写出一点得1分,两点即可得2分)
9.(6分)①虚实结合:
实写如“身思狡兔,侧目似愁胡”的描写展现了画中鹰威猛敏锐、气势不凡的特点;
虚写(想象)如“何当击凡鸟,毛血洒平芜”,通过想象雄鹰与凡鸟搏击的激烈景象,展现了鹰傲视群鸟、英勇不屈的特点。
(或答想象、虚写皆可)由画面上鹰“身”的情态想象到鹰想搏击狡兔时的心理状态;
由画面上鹰“侧目”联想到鹰搏击前像发怒的猢狲的眼睛一样锐利。
(2分)②动作或神态描写:
颔联以“身”、“侧目”描写了鹰的动作神情。
(2分)③侧面烘托(或衬托皆可):
颈联描写画中鹰身边的物件,侧面烘托画中的鹰的气势。
(2分)(答出手法得1分,简要分析得1分)
10.(每空1分,共6分)
(1)奈何取之尽锱铢用之如泥沙
(2)我寄愁心与明月随风直到夜郎西
(3)俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑
11.(25分)
(1)(5分)CE(答C得3分,答E得2分,答B得1分;
答A、D不得分。
)
【解析】B项,最后的叙述过于绝对,“我”的问题得不到答案,所以无奈。
但又是有希望的,“他的头顶,似乎又有一只鹰在盘旋飞翔。
”A项,文中并没有显示“我”因此感到非常失落和难过。
D项,“尴尬”和“后悔”并没有在文中体现。
(2)(6分)①外表有着高原生活的深深的烙印:
脸因为长期受高原紫外线照射而呈赤青色,但一双眼睛却炯炯有神,看人时目光似乎锐利得像刀子一样。
②说话言语简洁、诚恳:
逐车汉子口中全是短句,甚至连一个修饰语都没有,干净不啰嗦。
③待人单纯、耿直:
他一路尾随在车后,赶上汽车只是为了向一位朋友赔不是,并因此释然。
临了与被自己的马摔伤的朋友亲密告别。
④性格中坚守的仁义令人感动:
他用十年时间了却一桩心事——一定要为自己的马曾经弄伤朋友的腿一事道歉。
(任意写出三点即得6分;
写出两点得4分;
写出一点得2分)
(3)(6分)①文中的风光是简单而孤独的。
“汽车在一个有平整积雪的大平滩上停下”,大大的滩涂,平平坦坦,一望了然;
大雪从第一场开始就兀自积着,无人欣赏,甚至无人踩踏。
②文中的人是简单而孤独的。
汉子居住在山脚下,却“只有一户人家”。
汉子简单到连话语都是简洁的,一个修饰语都没有,干净不啰嗦。
③文中“我”的观点是孤独的。
在“我”看到一只鹰落在这户人家的屋顶上之前,“我”和大多数人一样不相信鹰会接近人,但“我”不知如何让自己的这次目睹得到认可,“我”说服不了别人。
(每点2分)
(4)(8分)①塔吉克族男子用十年的时间孤独守候,终于了却向被自己的马摔伤的朋友赔不是的心事;
而“我”几小时前目睹的事是不可能很快找到见证人的,“我”注定要在孤独中等待、坚守。
②“我”认定自己注定要在孤独中等待、坚守,表达了“我”对塔吉克族男子的理解和赞扬。
③“时间这么短,我不可能得到答案”,也传达出一种自我安慰的无奈与惆怅。
(言之有理,酌情给分)
12.(25分)
(1)(5分)EA(答E给3分,答A给2分,答B给1分;
答C、D不给分。
【解析】B.答题区间在第三段,题干表述没错,但不够全面,还有:
有时把平日所信口低吟的古诗句词也试译出来。
故得1分。
C.朱自清的话是说子恺漫画的富有诗意的特点。
D.“他的漫画虽然缺乏浪漫主义热情”不符合子恺漫画实际,且于文无据。
(2)(6分)①画材来自于生活琐屑或者古诗句诗意。
画材来自现实生活,能“从纷纭世态中挑出人所熟知而却不注意的一鳞一爪来加以点染。
”“有时把平日所信口低吟的古诗句词也试译出来”。
②中西结合:
有中国画风的萧疏淡远,又不失西洋画法的活泼憨恣。
③富有诗意:
“一幅幅的漫画,就如一首首的小诗——带核儿的小诗”。
④意蕴丰富:
对于生活,有咀嚼玩味的能力。
(一个要点2分:
点明风格1分,分析1分。
写出其中三点即可)
(3)(6分)①对以前的画法产生怀疑,处于创作苦闷期,期待有所突破。
②观察生活,出于发自内心的创作冲动,画出大批小画。
③受到朋友的赞赏鼓励,充满了创作的勇气和信心。
④得到朋友支持,画作出版发表,受到高度评价。
(每点2分,写出三点即可)
(4)(8分)①创新需要建立在深厚的功底之上。
(2分)丰子恺在创作“子恺漫画”之前,对中国传统绘画及西洋绘画都有过深入的研究,画风尤其受了中国画家陈师曾和日本画家竹久梦二的影响,在此基础上形成了自己的风格。
(2分)而我们在学习生活中,很多时候只是在强调创新,为创新而创新,却往往忽视了基础的积淀,这样的创新往往是无根之木,也不可能达到更高的境界。
(2分)所以,在强调创新的同时,不可忽视基础的积淀与视野的开阔。
②创新需要有一双善于发现的眼睛。
③成功需要有人赏识。
(以上三点就其中一点来阐述即可,有观点2分,有对文本的分析2分,有对生活现实的关照2分,有结论2分。
其他观点和情况酌情给分)
第Ⅱ卷(表达题,共80分)
13.(3分)D【解析】“峥嵘岁月”意为不平凡的岁月。
“蹉跎岁月”意为把时光白白地耽误过去,指虚度光阴。
常被误用来形容“岁月艰难、艰苦”。
“肝胆相照”和“披肝沥胆”都有“坦诚”意。
但前者表示同志、朋友之间或组织之间的真心相见、坦诚相处。
后者用于表示个人对集体、对祖国、对党、对人民忠诚。
“风流云散”风吹云散,踪迹全消。
比喻原来常相聚的人飘零离散。
“烟消云散”比喻事物消失得无影无踪。
14.(3分)A【解析】B项“悬殊”意即“相差很大、很远”,与“很大”重复,去掉“很大”。
C项表意不明,第一句话有两种理解:
一是社科院考古专家的看法“具有相当的根据”,一是河南安阳曹魏大墓为曹操墓的阶段性结论“具有相当的根据”。
D项宾语残缺,应在“高盈利”后加“方向”。
15.(3分)B【解析】两个问句的回答应该分别是“否”和“需要”,所以无论选肯定的回答还是否定的回答都不对,排除A、C。
而D选项中“这样做”所指不明,且并没有在正面回答该问题。
16.(5分)不符合要求
(1)不得分;
不符合要求
(2)扣2分;
字数少于50字酌情扣分。
17.(6分)蘑菇族是指在工作中从事打杂的工作,不受重视且被无端指责、批评的在职场初出茅庐的毕业生一族。
(下定义的句子必须是单句,非单句不得分;
文中干扰信息较多,要准确地对信息进行筛选;
超过字数酌情扣分)
18.(60分)参考立意:
欲除假丑恶,种上真善美;
让真诚取代虚伪;
让宽容取代冷漠;
让好习惯取代坏习惯等皆可。
此类属常规立意。
若学生能从后一个观点入手,谈真善美(或好的社会风气、社会规范)不是仅靠弘扬宣传就能建立起来的,而是要有必要的措施(或法律、规范等)来对不好的东西进行约束和惩治,好的东西才可建立。
此类立意应属上乘,对材料的理解更精准和深入。
从对错的角度,两种思考方式皆可成立。
附文言文参考译文:
予观古人崇尚智慧选择刚直,遇大事能金蝉脱壳,如季札、蘧瑗、晏婴、乐毅等人,都在大难来临之前而飘然脱身,且又不损其名节得以立身。
至于那些乘朝车、执宫戈、怀抱赤子之心而忍辱负重坚持上朝的大夫,心中必有重大的事业寄托于志。
当魏忠贤、崔呈秀阉党专权秉政之时,已经很少有坚守节义和贞操到底的人。
如果说朝中还有节义贞操之士,那义贞之人必是大司马节寰袁公可立。
袁公名可立,字礼卿,号节寰。
生下来就机警聪颖,有不同凡响的天赋。
中进士后,最初被授予苏州府推官的职务。
袁可立出任登莱的时候,白莲乱军聚集在金乡一带,与袁可立不期而遇,袁可立独自骑马指挥军队冲入敌阵,乱军四散逃开。
袁可立令登州军袭捣,于是有兖州平定白莲教之功。
当时,正值元宵节大宴宾客,忽然有人说辽将李性忠与张尔心部将要发动兵变,众将官听到这消息都吓坏了。
袁可立不慌不忙,从容间派人去见沈有容大将,问道:
“李性忠原本是你手下的人,这人怎么样啊?
”沈有容满口担保没有一点问题。
袁可立说:
袁可立在登州巡抚三年,七次上疏求归里,归里后魏忠贤的气焰就更加嚣张跋扈了。
辅臣兵部尚书孙承宗在塞外,多次请求面见天启皇帝,朝廷内外流言四起,说孙承宗要进宫清除魏忠贤阉党。
这时的袁可立正在享有绿野田园之乐的逸趣。
不久,因为明对后金战事吃紧急忙起用袁可立为少司马。
袁可立在海疆数年,对边将的心理特点非常熟悉,朝廷本想借袁可立为国立功。
袁可立来到中朝后,观察朝中官员的一举一动,心中闷闷不乐,(和阉党间)多次发生矛盾,想要请辞朝官要求重回边疆戍守,因此进一步激怒了魏忠贤和崔呈秀等众阉党。
但天启帝还是很看重袁可立在登莱海疆曾经立下的赫赫战功,给予加衔让其光荣退休。
这时官员以这种方式退休的少如凤毛麟角,都认为袁可立有难得的才智和能力。
天启皇帝归天后,因为三大殿工程告成加封袁可立太子少保的官衔,袁可立坚决推辞而不肯接受,受到朝野齐声称赞、肯定他。
大凡袁可立经受处理的事情,都有长远的考虑和安排,深得事物的要领和精髓。
正当倭寇出没战备吃紧的时期,吴中一带豪侠青年王士绣、乔一琦等人聚义自命保家护国,他们的仇家向官府污蔑告发他们图谋叛乱。
省府主管行政和司法的两家高官马上对他们侦察勘问。
而袁可立则认为他们不过是豪放不羁的青年人,没有违法的地方,后来经过勘验果然没有发现什么,最终案情没有得到证实。
从此大家一致认为袁可立是一个德高望重的人。
当其为苏州府推官时,太守石昆玉因为廉洁刚正而得罪中丞。
中丞公开对石昆玉进行弹劾陷害,查问的公文下到江南四郡,四郡的理刑官公推袁可立来主审这件棘手大案,袁可立按状依法洗雪石昆玉的冤狱。
同僚们十分害怕齐往后退缩。
“我一人承担所有问题!
中丞十分羞愧,拿起屏风遮住颜面。
袁可立宣读法令更加严厉,中丞无地自容自己弹劾自己而去职。
朝野一齐称颂袁可立是一个刚正不阿的好官。
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