语文语法知识:句子成分划分Word文档格式.doc
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(1).主语
主语是句子的主要成分。
主语在句子中表示被陈述的对象,表示全句的语意说的是“谁”或者“什么”。
主语通常是名词或者代词,也可以是其他的名物化的短语。
例如:
世界人民爱好和平。
(名词)他是我们的经理。
(代词)
全球经济一体化是世界经济发展的方向。
(主谓短语名物化)
(2).谓语
谓语也是句子的主要成分。
谓语对主语加以陈述,表示主语“怎么样”或者“是什么”。
谓语通常是动词、形容词或者名词,有时偏正关系的短语也可以做谓语。
溪水涨起来了。
(动词)花儿红艳艳。
(形容词)
今天星期三。
(名词)这张桌子三条腿。
(偏正短语)
(3.)宾语
宾语是动词的连带成分,表示动作、行为所涉及的对象。
常由名词、代词跟在动词后边,或者是名词、代词借助介词用在动词前边;
另外表示开始、停止的动词和表示活动的动词短语可以做宾语(动词名物化)。
他吃桃。
(名词)人们理解他。
(代词)她喜欢跳舞。
(动词短语名物化)
(4).定语
修饰或者限制名词的成分叫做定语。
定语表示人或事物的性状、数量、所属等。
通常是形容词、数量词、名词、代词,用在名词前边。
定语后常用助词“的”。
(红色)的花。
(形容词)(四双)袜子。
(数量词)
他今天穿了件(呢子)大衣。
(名词)这是(我)的意见。
(5).状语
修饰或者限制形容词的成分是状语。
状语表示动作的状态、方式、时间、处所、程度等。
通常是形容词、副词、数量词、表示处所或者时间的名词、介词结构,用在动词或形容词前边。
状语后常用助词“地”。
你〔快〕走。
(形容词)天〔非常〕黑。
(副词)
她〔一把〕拉住我。
(数量词)〔外边〕进来一个人。
(表处所名词)
〔明天〕放假。
(表时间名词)我们〔按规定〕办事。
(介词结构)
(6).补语
补语是动词或者形容词的补充成分,补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋
向、时间、处所、数量、性状等。
补语通常是动词、形容词、数量词、副词“极”、“很”也可以用在形容词后做补语。
补语前面常常用助词“得”。
狗把猫赶<跑了>。
(动词)这篇文章他已经念<熟了>。
你去<一趟>。
(数量词)她漂亮<极了>。
(副词
二、如何划分句子成分
①句子的基本成分是:
主语、谓语、宾语。
补充成分是:
定语、状语、补语。
②主语部分和谓语部分之间可用‖划开。
1、
(1)划分句子成分,首先要研究主语、谓语、宾语。
主语:
是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。
谓语:
是陈述主语,说明主语的,说明主语“是什么”或“怎么样”。
宾语:
在动词后面,表示动作、行为所涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。
句子一般有两种情况:
写人、写物(写事、写物)。
分析句子时,首先判断是“写人”还是“写物”。
①.写人格式:
“谁”+“干什么”
(主语)(谓语)(宾语)
例:
杨亚‖写字
主 谓宾
注意:
处理复杂的单句时,要抓主干。
一中的杨亚║在课桌上写着毛笔字。
主谓 宾
②.写物格式:
“什么事”或“什么物”+“怎么样”
(主语)(谓语、宾语)
例:
猫‖捉鱼
主谓宾
一只小猫‖在盆边捉了一条大鱼
主 谓 宾
“是”为典型的动词,一般是“谓语”。
他‖是学生
主谓宾
(2).划分句子成分,还要抓住枝干(定语、状语、补语)
定语:
在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用。
状语:
修饰、限制谓语中心语,一般在谓语中心语前面,有的在句子最前面,交待时间、地点、范围、情况等。
补语:
对谓语中心语起补充说明作用,一般放在谓语中心语之后。
画眉唱歌
这是一个把主语中心语、谓语中心语、宾语中心语单提出的句子。
原句是“两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。
”
①.(两只美丽的)画眉
“两只美丽”是“画眉”——主语中心语的修饰部分,叫“定语”。
②.[高兴]地唱
谓语中心语“唱”前边的修饰、限制成分——“高兴”为“状语”。
③.(一首)歌
宾语中心语“歌”前的修饰、限制部分——“一首”为“定语”。
④.歌唱得<好>
修饰、限制谓语中心语“唱”,并放在它后面的部分——“好”为“补语”。
2、划分句子的口诀:
(1)句子成分要划对,
(2)纵观全局找主谓。
(3)主前定状谓后补,(4)谓前只有状地位。
(5)“的”定“地”状“得”后补,(6)宾语只受谓支配。
三、划分句子成分示例
1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。
答案:
(鲁班)主语(是)谓语(我国古代春秋时期一位著名的建筑)定语(工匠)宾语。
主干:
鲁班是工匠。
2、那个时候的社会生产力还十分落后。
(那个时候的)(社会)定语(生产力)主语(还)(十分)状语(落后)谓语。
生产力落后。
3、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。
(鲁班)主语(接受)谓语(了)状语(一项大的建筑工程)定语(任务)宾语。
鲁班接受任务。
4、鲁班从中得到启发。
(鲁班)主语(从中)状语(得到)谓语(启发)宾语。
鲁班得到启发。
5、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。
(蔡伦)主语(出生)谓语(在一个贫苦的铁匠家里)补语.
主干:
蔡伦出生.
7
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