我帮妈妈挂毛巾(美术)Word文档下载推荐.doc
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3.能积极地参加活动,体验帮助妈妈做事的快乐。
活动准备:
1.脸盆一个,毛巾一条,晾衣绳一条;
几条供欣赏用的条纹、格子、圆点等图案的毛巾;
乐曲《洗手帕》。
2.彩色长条纸、剪刀、胶棒、彩色油画棒等;
幼儿用书。
重难点分析:
1.重点:
能将剪贴的纸片贴在指定区域,会用不同的方法装饰。
2.难点:
能沿线对齐再粘贴,会保持一定的间距、不重叠。
活动过程:
一、复习音乐律动《洗手帕》,引起幼儿对活动的兴趣。
教师扮演妈妈:
小朋友长大了,会做的事儿真不少!
一起来帮妈妈洗毛巾、挂毛巾吧!
播放音乐《洗手帕》,引导幼儿跟着音乐的节奏做洗毛巾、拧毛巾、晾毛巾等动作。
二、欣赏并感知毛巾的几种不同的图案。
1.教师出示准备好的毛巾,引导幼儿欣赏。
2.引导幼儿观察晾衣绳上毛巾的排列位置。
三、探索剪贴毛巾的方法。
1.出示“我帮妈妈挂毛巾”背景图及长条纸,引起幼儿剪贴的兴趣。
师:
这里也有一条晾衣绳,可是上面没有毛巾,怎么办?
出示长条纸。
谁想来试试把它变成一条毛巾?
2.请个别幼儿上前来尝试剪贴,教师提示要点。
指导要点:
提示幼儿所剪的纸块应保持一定的长度和宽度,不要煎得太细;
粘贴时注意对齐直线的下方。
四、幼儿进行操作,教师巡回指导。
五、展览幼儿作品,引导他们相互欣赏。
说一说:
你帮妈妈挂了几条毛巾?
它们有哪些漂亮的图案?
你还喜欢谁的毛巾?
它是什么样的?
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- 关 键 词:
- 妈妈 毛巾 美术