幼儿园三八妇女节贺卡Word文件下载.docx
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妈妈每天又要上班,又要洗衣服。
奶奶年纪大了,还要做饭照看你们。
你们爱她们吗?
你们愿意给妈妈做张贺卡吗?
愿意为奶奶捶捶背吗?
我就知道小朋友都是好样的,希望小朋友们都能像说的那样去做,我相信奶奶、妈妈一定会很高兴的,会夸小朋友是个懂事、乖巧、有爱心的好宝宝!
最后秦老师希望小朋友们在三八妇女节那天,能用自己的小手做个礼物、能用自己的小嘴唱首歌曲、能用自己跳的舞蹈给奶奶、妈妈带来欢笑,让她们忘去一天的疲劳,开开心心,高高兴兴,永远快乐,永远年轻,好不好?
星期一来的时候,把你怎样像奶奶、妈妈祝贺和帮她们做事的照片带来,和小朋友一起分享。
最后请大家一起来唱《我的好妈妈》,预祝她们节日快乐!
《幼儿园园长三八妇女节演讲稿》幼儿园大三班庆三八妇女节活动方案幼儿园大三班庆三八妇女节活动方案一、活动目标:
⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
⒉通过送礼物、表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点:
知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。
三、材料准备1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉2、事先准备好送给妈妈的礼物。
3、通知妈妈参加活动。
4、座位安排,妈妈坐在中间,幼儿坐在周围。
四、活动过程:
(一)在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
(二)我当小导游,带妈妈参观教室新布局。
(三)说说好妈妈说明:
幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱(四)关爱妈妈:
让幼儿给妈妈剥糖吃,体验孩子对妈妈的爱。
(五)亲子游戏1、益智游戏:
大西瓜小西瓜2、妈妈游戏——找妈妈(六)和妈妈一起装饰贺卡并送给妈妈。
说明:
幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。
在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。
孩子的歌声就是孩子的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日快乐!
幼儿园中(三)班庆三八妇女节活动方案幼儿园中三班庆三八妇女节活动方案一、活动目标:
了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
一、重点和难点:
二、材料准备1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉2、事先准备好妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。
在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:
看看你妈妈在家里做了什么事,或者妈妈在单位里做什么事)。
老师创设环境:
妈妈喜欢的物品展览会。
(可用实物也可用图片)。
一:
导入
(一)在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
(二)播放:
妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。
引导幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱1、师:
今天是什么节日?
(三八节)2、小朋友想送给妈妈什么礼物?
(送花)2、小朋友要自己动手为妈妈做一串项链。
愿意吗?
3、小结:
今天老师就教小朋友自己亲手一串项链来送给妈妈。
二:
制作项链、观察做项链的步骤三:
欣赏幼儿的作品,集体讨论交流1、欣赏各自的作品3、小结:
小朋友真是很聪明的,能够做出好看的项链来了,可以送给我们的妈妈和自己的长辈,表达一下自己对他们的感谢,好吗?
幼儿在操作中体会爱妈妈的情感,表达爱妈妈的情绪。
这是孩子的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日快乐!
中三班2016年幼儿园三八妇女节活动方案三篇2016年幼儿园三八妇女节活动方案三篇幼儿园三八妇女节活动方案一:
"
三八节我爱妈妈"
亲子活动方案一、活动意义《幼儿园教育纲要》中明确指出:
幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。
"
亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
二、活动主题:
我爱妈妈三、活动目标:
1.知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。
2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。
3、体验活动带来的快乐。
四、活动准备:
1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
五、具体活动方案:
(一)场地安排:
1、小班各班以班为单位在教室进行活动。
2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。
(其中,中班做好预案,如天气好,在操场开展活动。
)
(二)活动流程:
1、主持教师向妈妈们致欢迎词。
2、幼儿表演节目给妈妈看。
3、亲子游戏。
4、献朵花儿给妈妈。
5、活动结束。
幼儿园三八妇女节活动方案二:
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
活动准备:
1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐2、6个呼啦圈和若干糖果活动过程:
一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.......1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?
(幼)世上只有妈妈好。
2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?
谁的节日呢?
幼:
是妈妈的节日师:
今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢?
奶奶在家会做什么呢?
(幼儿发言)妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?
(幼儿发言)4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!
今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的"
三.八"
节,OK?
二、互动环节《心心相印》游戏准备:
呼啦圈6个游戏玩法:
幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。
直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。
(获胜者可以获得奖品)三、我喂妈妈吃糖果师:
妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?
今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?
我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!
幼儿园三八妇女节活动方案三:
一、活动目标知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点知道三八节,并向妈妈表示祝贺。
三、材料准备一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。
看看你妈妈在家里做了什么事,"
或者"
妈妈在单位里做什么事"
)。
妈妈喜欢"
的物品展览会。
准备好搭建舞台的材料。
如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。
通知妈妈参加活动。
四、设计思路本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。
中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;
中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。
五、活动流程讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物
(一)讨论表演的节目讨论表演节目的内容,确定节目单。
1、说说三月八日是什么节。
2、讨论表演节目的内容。
告诉幼儿"
我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目"
。
3、制定节目单。
老师可引导幼儿合作为妈妈表演。
节目内容可以是说明:
座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。
活动进行。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。
主持人的语言应根据节目内容有所设计。
(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。
录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。
因而能产生较大的感染力。
录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。
(4)妈妈说心声。
通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱"
我们"
的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(5)集体表演《我的好妈妈》。
这时应该是感情的高潮。
也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。
教师可作为主持人充满激情地组织表演。
如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:
我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好"
幼儿齐:
祝妈妈节日好"
掌声响起。
(四)送礼物说明"
幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。
当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。
和妈妈一起观赏展览会。
和妈妈一起说说喜欢什么。
展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。
制作礼品
(1)老师制作,幼儿观察议论制作方法。
先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。
选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。
说明
(1):
由于幼儿在表现能力上的差异,所以,老师在示范"
礼物"
之后,还应在环境中提示一些典型的"
范例。
同时鼓励幼儿积极想象。
(2)"
花"
的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。
如。
教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨。
(2)祝贺,送礼物说明:
幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。
教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:
我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
(五)建议本设计可分多次进行。
以后,可产生幼儿的"
我帮妈妈"
纪事本,主
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