中考化学试题分项版解析汇编第02期专题61碳单质及其氧化物含解.docx
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中考化学试题分项版解析汇编第02期专题61碳单质及其氧化物含解
专题6.1碳单质及其氧化物
一、选择题
1.【2017年上海市】活性炭能净水,主要是因为它具有()
A.难溶性B.稳定性C.吸附性D.可燃性
【答案】C
【解析】活性炭结构疏松多孔,有吸附性,能吸附色素异味。
选C
2.【2017年上海市】互为同素异形体的一组物质是()
A.金刚石和石墨B.铁粉和铁丝C.液氧和氧气D.银和汞
【答案】A
【解析】由同种元素组成的不同单质称为同素异形体。
A.金刚石和石墨都是由碳元素组成的两种不同单质,互为同素异形体;B.铁粉和铁丝是同一物质的两种不同形状的物体;C.液氧和氧气是同一单质的两种不同状态;D.银和汞是两种不同的物质。
选A
3.【2017年四川省雅安市】下列物质的性质与用途对应的是
A.氧气具有可燃性,可用于潜水、航天B.金刚石是天然最硬的物质,可用于切割大理石
C.氮气的化学性质不活泼,可用于制造硝酸和氮肥D.一氧化碳具有可燃性,可用于冶金工业
【答案】B
4.【2017年湖北省鄂州市】下列碳单质的各种用途中,利用了其化学性质的是
A.做钻头 B.做电极 C.冶炼金属 D.做冰箱除味剂
【答案】C
【解析】必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质,不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质.A做钻头利用了金刚石硬度大的物理性质;B.做电极利用了石墨有良好的导电性的物理性质;C.冶炼金属,利用了碳的还原性,能和金属氧化物反应生成金属单质,是化学性质;D.做冰箱除味剂利用了碳的吸附性的物理性质;选C
5.【2017年山东省东营市】你认为下列观点不正确的是
A.物质本身并无优劣之分,但应用的方法和目的却存在好与坏的差别
B.“低碳”理念是为了引导全社会把二氧化碳的排放量设法控制在合理的范围内
C.随着仿真实验室和数字处理技术的发展,研究的结论可不必通过实验来证明
D.化学变化中所说的“新物质”就是在组成或结构上与变化前不同的物质
【答案】C
【解析】A.物质本身并无优劣之分,但应用的方法和目的却存在好与坏的差别,如一氧化碳可作燃料或还原剂,也能使人中毒;B.“低碳”理念是为了减少含碳物质的排放,二氧化碳的排放量设法控制在合理的范围内;C.仿真实验室和数字处理技术的发展,给科学研究提供了便利,使一些实验可以在模拟环境中进行,但是,研究的结论必通过实验来证明;D.决定物质种类的是物质的组成和结构,化学变化中所说的“新物质”就是在组成或结构上与变化前不同的物质;选C
6.【2017年山东省东营市】推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。
以下说法正确的是
A.氢气点燃前需验纯,则点燃任何可燃性气体前都需验纯
B.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,燃烧能生成CO2的物质不一定含碳元素
C.单质由同种元素组成,由同种元素组成的物质一定是单质
D.室温下pH<7的溶液呈酸性,同理pH<7的雨水是酸雨
【答案】A
7.【2017年辽宁省沈阳市】能证明某无色无味气体是CO2的操作及现象是
选项
实验操作
实验现象
A
将燃着的木条伸入集气瓶
木条燃烧更旺
B
将带火星的木条伸入集气瓶
木条复燃
C
将气体通入澄清石灰水
石灰水变浑浊
D
将气体通入蒸馏水中
有气泡逸出
【答案】C
【解析】二氧化碳不可燃不助燃,能使燃着的木条熄灭。
但使燃着的木条熄灭使所有不可燃不助燃气体的共性,不能用于验证二氧化碳;能使澄清石灰水变浑浊,是二氧化碳的特性,常用于验证二氧化碳。
选C
8.【2017年山东省东营市】如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验,不正确的说法是
A.甲、乙两处的现象分别是:
黑色粉末减少、照色粉末逐渐变红
B.甲处发生的反应是典型的吸热反应
C.丙处试管可防止液体倒吸D.该装置的不足之处是未进行尾气处理
【答案】D
【解析】A,碳和二氧化碳反应生成一氧化碳气体,固体逐渐减少;氧化铜和一氧化碳加热条件反应生成铜和二氧化碳,氧化铜是黑色固体,铜是红色固体;B、碳和二氧化碳要一直在高温下反应,因为反应吸热;C当甲、乙处压强变小时,丁处的液体会倒流入丙处,而丙处液体则无法倒流入乙内;D氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳,而且丁装置可以收集一氧化碳,但是多余气体会排放到空气,污染空气;选D
9.【2017年山东8.【2017年江苏省淮安市】题8图是我国《可再生资源法》倡导的碳资源的转化与循环利用示意图。
下列做法与该图体现的理念不符的是
A.将秸秆加工转化为酒精燃料
B.二氧化碳作为原料生产尿素
C.过度开采煤、石油作为燃料
D.将石油精炼,制备合成材料
【答案】C
10.【2017年福建省】十八世纪,拉瓦锡用放大镜聚集日光使玻璃罩内的金刚石燃烧,得到二氧化碳。
坦南特进一步研究确认金刚石仅由碳元素组成。
下列说法错误的是
A.金刚石属于有机物B.金刚石燃烧过程放出热量
C.金刚石具有可燃性D.聚集日光使温度达到金刚石的着火点
【答案】A
【解析】A、有机物是含有碳元素的化合物,金刚石是由碳元素组成的单质,不属有机物,错误;B、燃烧放出热量,正确;C、金刚石是由碳元素组成的,具有可燃性,正确;D、燃烧需要同时满足三个条件:
一是要有可燃物,二是可燃物要与氧气接触,三是温度要达到可燃物的着火点。
由资料可知用放大镜聚集日光使玻璃罩内的金刚石燃烧,聚集日光使温度达到金刚石的着火点,正确。
故选A。
11.【2017年湖北省武汉市】木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如下图所示。
下列说法正确的是
A.术炭、一氧化碳与氧化铜的反应都属于置换反应
B.两个实验的相关反应中,只有碳元素的化合价发生改变
C.两个实验中都可观察到红色固体变黑
D.两个实验的操作中都要防止液体倒吸
【答案】D
12.【2017年湖北省黄石市】下列对现象解释合理的是
A.铝具有良好的抗腐蚀性能,是因为它的化学性质很活泼
B.水墨画可长时间保存不变色是因为碳的化学性质在常温下不活泼
C.氧氧化钠需要密封保存是因为它会与空气中的氧气反应
D.“酒香不怕巷子深”是因为分子间有间隔
【答案】B
【解析】A.铝具有良好的抗腐蚀性能,是因为它与氧气反应,生成一层致密的氧化物薄膜。
故A错误。
B.水墨画可长时间保存不变色是因为碳的化学性质在常温下不活泼。
故B正确。
C.氧氧化钠需要密封保存是因为它会与空气中的二氧化碳反应。
故C错误。
D.“酒香不怕巷子深”是因为分子不断运动。
故D错误。
13.【2017年河南省】甲乙丙有如右图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分反应物和反应条件略去),下列各组物质按照甲乙丙的顺序不符合要求的是
A.C、CO2、COB.H2O2、O2、H2O
C.CuO、Cu、Cu(NO3)2D.NaOH、NaCl、NaNO3
【答案】D
14.【2017年甘肃省兰州市】下列在“关注地球一小时,参与环保低碳行动”中的做法不合理的是
A.骑“共享单车”出行B.就地焚烧垃圾C.道路洒水、空中喷雾D.使用环保购物袋
【答案】B
【解析】骑“共享单车”出行、道路洒水、空中喷雾、使用环保购物袋,都能减少污染物的排放,有利于保护环境;就地焚烧垃圾,会产生大量有害气体和烟尘,导致污染环境。
选B
15.【2017年广东省】除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂与方法正确的是
A.CO(水蒸气):
通过浓硫酸洗气B.CO2(HCl):
通过饱和NaHCO3溶液洗气
C.NaCl固体(沙子):
溶于水、过滤、洗涤、干燥
D.铁粉(锌粉):
加入稀H2SO4溶液充分反应后过滤
【答案】A
【解析】A.CO(水蒸气):
通过浓硫酸洗气,可以除掉水蒸气,得到纯净而干燥的一氧化碳;B.CO2(HCl):
通过饱和NaHCO3溶液洗气,可以除掉氯化氢气体,但会引入水蒸气,应再用浓硫酸干燥;C.NaCl固体(沙子):
溶于水、过滤、洗涤、干燥得到的是滤渣,要得氯化钠,应将滤液进行蒸发结晶;D.铁粉(锌粉):
加入稀H2SO4溶液充分反应后过滤,会导致主要成分铁被反应掉。
选A
16.【2017年黑龙江省齐齐哈尔市】下列有关生产生活中的化学知识整理有错误的一组是
A
①煤炉上放一壶水能防止煤气中毒
②喝汽水后打嗝,是因为温度越高气体溶解度越小
B
①使用铵态氮肥注意不能和碱性物质混合
②缺锌会引起食欲不振,发育不良
C
①金刚石和石墨中都含有碳元素
②洗净的碎鸡蛋壳加入食醋,会产生二氧化碳气体
D
①洗涤剂具有乳化作用
②自来水厂用活性炭吸附水中的色素和异味
【答案】A
17.【2017年黑龙江省齐齐哈尔市】下表中除去物质中少量杂质的方法错误的是
选项
物质
所含杂质
除去杂质的方法
A
铜粉
铁粉
用磁铁吸引
B
二氧化碳
氯化氢
通过足量的氢氧化钠溶液
C
硫酸钠溶液
碳酸钠
加入适量稀硫酸
D
碳酸钙
氯化钙
加适量的水溶解、过滤、洗涤、干燥
【答案】B
【解析】除杂质的要求是:
要把杂质除去,但不能除去了需要的物质,更不能带入新的杂质。
A、铁粉能被磁铁吸引,铜不能,正确;B、氯化氢气体和二氧化碳均能与氢氧化钠溶液反应,错误;C、稀硫酸与碳酸钠反应生成硫酸钠和水,正确;D、碳酸钙难溶于水,氯化钙易溶于水,故可通过溶解、过滤、洗涤、干燥的方法得到碳酸钙,正确。
故选B。
18.【2017年甘肃省兰州市】下列有关碳单质的性质和结构,说法正确的是
A.金刚石和石墨的物理性质有很大差异是因为构成它们的原子大小不同
B.用墨书写或绘制的字画能保存很长时间而不变色是因为碳的化学性质不活泼
C.C60表示一个C60分子
D.所有碳单质燃烧只生成二氧化碳
【答案】C
【解析】A.金刚石和石墨的物理性质有很大差异是因为构成它们的原子的排列方式不同;B.用墨书写或绘制的字画能保存很长时间而不变色是因为常温下碳的化学性质稳定,常温下不易发生化学变化;C.C60表示一个C60分子;D.所有碳单质完全燃烧燃烧只生成二氧化碳;不完全燃烧会生成一氧化碳。
选C
19.【2017年广东省深圳市】为了达到相应的实验目的,下列实验设计部不合理的是
A.分离H2O2和MnO2制O2后的固液混合物B.除去CO中的CO2气体
C.区分NaCl、NH4NO3、NaOH三种固体D.探究可燃物燃烧的条件
【答案】B
二、非选择题
20.【2017年山东省青岛市】(5分)某混合气体中含有CO、CO2、SO2三种气体。
某兴趣小组对此进行了探究。
【查阅资料】
I.SO2能使品红溶液褪色,易与高锰酸钾溶液反应而被吸收,能与氢氧化钠溶液反应,能使澄清的石灰水变浑浊。
II.CO和CO2均不能使品红溶液褪色,也不与高锰酸钾溶液反应。
III.CO与CuO反应的化学方程式为:
CO+CuOCu+CO2。
【实验探究】为验证这三种气体,同学们在老师指导下,设计并进行如下实验:
【事实与结论】通过实验验证了以上三种气体的存在,请完成下列空格:
(1)装置E的作用是_________;装置F的作用是_________。
(2)能证明气体中含有SO2的现象是_________,含有CO2的现象是_________。
【反思与评价】若将装置①和装置②互换,则无法验证的气体是_________(填写化学式)。
【答案】
(1)吸收二氧化碳,防止对一氧化碳的验证产生干扰;验证二氧化碳已经被吸收尽。
(2)A中品红试液褪色,C中品红不褪色,D中澄清石灰水变浑浊。
【反思与评价】CO2SO2
21.【2017年江苏省泰州市】人类的生存与发展
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- 中考 化学试题 分项版 解析 汇编 02 专题 61 单质 及其 氧化物